這是一套適用于進行小學語文四年級上冊第一單元課文《現(xiàn)代詩二首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞作者介紹、詩詞意境賞析、詩詞主旨歸納等,共計20頁;現(xiàn)代詩是詩詞發(fā)展演變的一種形式,起源于20世紀,當時的白話文運動轟轟烈烈,讓詩的表達方式也有所轉(zhuǎn)變,不在拘泥于傳統(tǒng)的韻律格律要求,《秋晚的江上》《花牛歌》都是現(xiàn)代詩的代表作,也通俗易懂,適合現(xiàn)階段的教學;
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第二單元課文《口語交際:演講》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括演講的注意事項、演講稿的撰寫、演講的肢體語言等,共計23頁;演講是鍛煉培養(yǎng)口語表達能力的實踐方法,演講對于演講者撰寫文稿、語言表達、肢體語言、語言邏輯等方面的能力要求高,在課堂上訓練學生的演講能力,有助于學生未來的職業(yè)發(fā)展、性格鍛煉,課件中關于演講相關的知識十分全面;
這是一套適用于進行小學語文第二單元上冊課文《狼牙山五壯士》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括狼牙山五壯士的具體事跡、抗戰(zhàn)英雄的精神學習、課文寫作手法分析等,共計38頁;狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)的抗日英雄,五個人憑借頑強的戰(zhàn)斗力,堅定的意志,勇敢面對敵人,慷慨赴死,他們身上的抗日精神值得學生了解與學習,并且能夠不忘初心,不斷前進;
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第二單元課文《我的戰(zhàn)友邱少云》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括邱少云的生平事跡、抗戰(zhàn)英雄的精神、戰(zhàn)爭的殘酷等,共計34頁;抗美援朝戰(zhàn)爭是中國為了摧毀美國的針對中國軍事計劃而對外援助朝鮮抗擊美國的戰(zhàn)爭,在當時,中國與美國的軍事武器與裝備相差巨大,但是中國軍人憑借著堅定的意志打贏了這場“不可能”的戰(zhàn)爭,守護了國家的安全;
這是一套有關于統(tǒng)編版三年級上冊語文第二單元《秋天的雨》語文課文學習和教育PPT課件模板,共計使用了39張幻燈片。一年有四季,而四季當中,我最喜歡秋天秋天秋風涼爽,雖然秋雨當中帶著一絲絲寒意,也許會讓人變得多愁善感,但也正是因為如此,秋天有了不一樣的特色之處。今天,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解有關于秋天的文章《秋天的雨》。
這是一套與《賣火柴的小女孩》有關的演示文稿,包含43張幻燈片。通過為學生展示一段與冬天或者貧困有關的視頻,來營造本堂課的氛圍,讓學生體會到賣火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學生自由朗讀課文并圈出生字,教師對生字詞進行詳細解釋,運用不同的教學方式讓學生掌握這些知識內(nèi)容,同時進行歸納總結。最后,通過展示與本堂課有關的問題引導學生進入課文,并體會其中的思想感情。
這是一套與《一塊奶酪》有關的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過展示螞蟻的圖片來引出課題,讓學生回答出螞蟻的特點,從而激發(fā)他們的學習興趣。之后要求學生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問題來找到相應答案,從而對課文內(nèi)容有所把握,也能讓他們體會到螞蟻的紀律性和積極性。最后,教師鼓勵學生分角色來朗讀課文,并且討論在生活中應該要向螞蟻的精神學習,做一個有責任感且有愛心的人。
這是一套與《在牛肚子里旅行》有關的PPT演示文稿,總共40頁。教師在課堂教學過程中要注意引導學生通過不同的方式來理解課文內(nèi)容,包括朗讀、討論和畫圖等方式,從而體會課文中青頭和紅頭的真摯友誼。同時,教師還應當注重學生的情感體驗,在講故事的環(huán)節(jié)中,要注入感情讓學生體會到相關品質(zhì)的珍貴,包括珍惜友誼和勇于面對困難的品質(zhì),從而成為更加有擔當?shù)娜恕?/p>
這是一套與《總也倒不了的老屋》有關的PPT,總共40頁。本堂課學生應該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法,教師應引導他們學會自主學習和合作學習,發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預測。同時,對于不同層次的學生,教師要關注他們的個體差異,并且給予他們一定的指導。而通過此課的學習,學生的閱讀理解能力可以得到一定提高,也能夠在課堂中學到美好的品質(zhì),受到一定思想教育。
這是一套與口語交際《名字里的故事》有關的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課首先引導學生猜猜故事題目的含義,從而引出本堂課的課題,而在教學過程中,學生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷,學會將主要信息講清楚,這也能培養(yǎng)他們的語言表達能力。其次,組織學生進行小組合作和相互討論,并鼓勵他們展現(xiàn)自己的合作成果,教師也應及時地給予積極的評價和反饋,讓同學們在本堂課能夠有所收獲。
這是一套與語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元有關的PPT,總共29頁。教師首先引導學生總結出相關詞句的特點,并強調(diào)積累詞句的重要性,從而加強學生的自主學習能力。其次,教師要根據(jù)不同語義的表達需求,通過重讀不同的詞語來幫助學生理解重點內(nèi)容,從而表達出詞語特定的意思。最后要注重引導他們回顧本單元的課文,談談事物的象征意義,并結合生活實際來運用寫作中的象征手法。
這是一套與《古詩詞三首》有關的PPT演示文稿,總共51頁。在本節(jié)課的教學過程中,教師應當通過多種形式的朗讀方式來引導他們朗讀感悟,讓學生體會古詩詞的韻律美。同時,教師要充分利用多媒體等輔助教學,來提升課堂的趣味性。最后,在講解詩詞的意思時,幫助學生充分掌握相關詩詞的注釋,使他們在自主探究和合作探究中不斷地培養(yǎng)自己的思維能力,豐富他們的文化底蘊。
這是一套關于習作我的心愛之物部編五年級上冊第一單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含43張幻燈片。寫作的學習始終貫穿在語文學習當中,關于不同寫作類型都有不同的要求,當我們在接觸一個新的寫作類型時,我們通??梢酝ㄟ^閱讀范文或者學習寫作要求、寫作步驟的方式來掌握這一種寫作類型。這份演示文稿就是以心愛之物為題,引導學生學會寫解說詞。
這是一套關于語文園地七部編五年級上冊第七單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫是寫作中常用的手法。動態(tài)描寫可以把我們所見到的景物寫得更加有生命力;而靜態(tài)描寫則能夠更加突出景物的特征。因此,在我們進行寫作時,我們可以根據(jù)自己的寫作目的來選擇運用靜態(tài)描寫還是動態(tài)描寫,合理的選擇描寫的手法,可以增加文章的感染力。
這是一套適用于進行小學語文三年級上冊統(tǒng)編版第七單元主題為“奇妙的自然之旅”單元解讀的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題情景設計、學習目錄和教學計劃、主題解讀等,共計4頁;單元解讀是指解讀單元課文的主題,讓學生對課文題材類型有所了解,并系統(tǒng)化的進行學習,同時單元解讀還會為學習過程設計一個有趣契合的情境,讓學習過程趣味滿滿,提高學生的學習興趣;
這是一套與《宇宙生命之謎》有關的演示文稿,包含42張幻燈片。本堂課通過自主學習和小組合作等方式,來幫助學生了解課文內(nèi)容并掌握多種閱讀策略,其中包括提取關鍵詞、圈點批注等策略,來提高學生的閱讀效率,也能夠培養(yǎng)他們的自主學習能力。同時,為了激發(fā)學生對于宇宙的探索興趣,教師可以為學生呈現(xiàn)多種多媒體形式,讓學生了解到宇宙的奧秘,從而激發(fā)他們的探索欲望。
這是一套與《語文園地三》有關的PPT,總共40頁。本堂課學生能夠根據(jù)具體的閱讀內(nèi)容來選擇有效的閱讀方法,幫助他們更快速地掌握并理解閱讀內(nèi)容,提高學生閱讀和寫作的興趣。此外,在寫人和寫景時,教師可以通過呈現(xiàn)具體的事例和不同的描寫方法來幫助學生掌握相關寫作技巧,并通過一系列的課堂教學方式,包括討論和交流等方式,引導他們在實際閱讀中靈活運用不同的方法。
這是一套關于《快樂讀書吧:笑與淚,經(jīng)歷與成長》統(tǒng)編六年級上冊第四單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片?!锻辍肥歉郀柣鶆?chuàng)作的一部自傳體小說,阿廖沙是這本小說中的主人公,他有著一顆善良的心和極其的求知欲望,因此阿廖沙喜歡閱讀各式各樣的書籍,在閱讀中形成了阿廖沙的性格特點,推薦學生閱讀這本書可以引導學生向阿廖沙學習,樹立榜樣意識。
這是一套適用于進行小學六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際:請你支持我》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習、文學知識積累等,共計24頁;口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學生的寫作能力和口語表達能力,讓學生在日常生活對話情境中更加靈活,并教學了日常對話中語氣選擇的相關知識;
這是一套適用于進行小學六年級上冊第四單元統(tǒng)編版課文《習作:筆尖流出的故事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習作范文分析、習作主題剖析、習作創(chuàng)作方法等,共計31頁;單元習作課是圍繞本單元課文的體裁和內(nèi)容的延伸教學,讓學生提高閱讀能力和寫作能力,學習單元課文中的描寫手法,深入體會如何寫好小說以及優(yōu)秀小說的特點,并回顧單元內(nèi)容鞏固所學知識;