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第三單元第03課時長方和體正方體的展開圖五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊課文第三單元第三課時“長方體和正方體的展開圖”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括平面圖形與立體圖形的聯(lián)系、正方體長方體內部結構剖析、展開圖的相關計算等，共計34頁：本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括深入了解長方體正方體特征的區(qū)別與聯(lián)系、提高空間想象能力、奠定立體幾何的理論基礎；然后回顧復習上節(jié)課教學的長方體和正方體的知識，包括定義概述、組成結構
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第一單元第01課時根據從同一個方向觀察形狀圖擺立方體例1五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學五年級下冊第一單元第一課時“根據從同一個方向觀察形狀圖”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括小正方體組合立體圖形的觀察方法、物體圖形的確定步驟、同一方向觀察物體的特點等，共計33頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括提高空間想象能力、增加對立體圖形復雜化的理解、熟練掌握常見的小正方體組合圖等；然后通過盲人摸象的故事和蘇軾的《題西林壁》指出只觀察物體的一方面
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第一單元第02課時從三個方向觀察形狀圖例2五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第一單元第二課時“從三個方向觀察形狀圖例”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括根據觀察結果判斷組合圖的具體圖形、三視圖的定義概述、習題訓練等，共計38頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括三個方向觀察圖形與一個方向觀察的區(qū)別、多樣擺法的三視圖、空間想象能力進一步提升等；然后通過有關計算工具算盤結構的謎語引入課文內容，提升課堂趣味性，并展示不同
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《小數(shù)的意義和性質》第四單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一套專門針對小學四年級數(shù)學下冊“小數(shù)的意義和性質復習專題”教學設計的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括小數(shù)的意義性質、小數(shù)的讀寫以及換算的單位等，共計41頁；本課件在內容上首先通過思維導圖概括了整個單元的知識框架；第一、二部分重點講解了小數(shù)的讀寫法和大小比較，并通過例題講解使內容成果更加穩(wěn)固；第三、四部分先是給出了小數(shù)點的移動規(guī)律與小數(shù)單位換算的知識概括和單位間的進率換算公式，然后通過重難點例
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《小數(shù)的初步認識》第七單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《小數(shù)的初步認識》第七單元有關的PPT，總共34頁。教師本節(jié)課可以通過多種教學方法來幫助學生整理本單元的知識點，包括練習法和討論法，讓學生在練習的過程中鞏固知識，在討論的過程中加深對知識的理解，從而提高他們的計算能力和思維能力，也能夠對本單元的知識形成系統(tǒng)性的理解。同時，通過進一步探究本節(jié)課的知識內容，學生能夠運用該知識解決相應數(shù)學問題。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是認識小數(shù)
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第一單元第01課時數(shù)據的收集整理（1）二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第一單元第一課時數(shù)據的收集整理（1）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生經歷數(shù)據的收集、整理、分析的過程，了解統(tǒng)計的意義，并且讓學生學會用簡單的方法進行收集和整理數(shù)據，更重要的是能夠統(tǒng)計圖表中的數(shù)據提出問題并且解決問題。首先通過展示一些生活中的統(tǒng)計圖表，引出這一節(jié)課的主題。本節(jié)課的學習任務一為親歷統(tǒng)計過程，體會收集數(shù)據的形成和方法，通過提
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第七單元第08課時整百、整千數(shù)加減法二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版二年級數(shù)學下冊第7單元第8課時整百整千數(shù)加減法的PPT模板，一共包括31張幻燈片。數(shù)的加減法計算在我們的日常生活中非常常見，學生在學習完這節(jié)課之后，學生可以更深入的感受數(shù)學在生活中的應用，還能培養(yǎng)學生的計算能力和計算速度。這份PPT模板從五個部分展開整百整千數(shù)加減法。第一部分是學習目標和學習重點以及學習難點的介紹。第二部分是課前引入部分，這一部分主要引導學生口算100以內的加減
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第七單元第04課時萬以內數(shù)的認識二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：41頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第四課時萬以內數(shù)的認識的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生認識計數(shù)單位“萬”，理解十個一千是一萬，并掌握萬以內數(shù)的讀法、寫法和組成，能夠正確比較萬以內數(shù)的大小。首先，通過填空、數(shù)數(shù)的方式進行知識銜接，用正方體模型引入這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務一為借助計數(shù)器體會十進制原理，認識計數(shù)單位“萬”，引導學生總結出十個一千是一萬的結論
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第七單元第06課時萬以內數(shù)的大小比較二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第7單元第6課時萬以內數(shù)的大小比較的PPT模板，一共包括31張幻燈片。在學生熟練掌握萬以內數(shù)的讀寫之后，就可以展開萬以內數(shù)大小比較的學習。教師可以通過講授法、討論法、練習法和演示法來展開這節(jié)課程的教學。這份演示文稿主要從五個部分展開萬以內數(shù)的大小比較。第一部分展示了本節(jié)課的學習目標和學習重點難點。第二部分是課前導入部分，主要通過展示產品價格的方式引導學生對價格進行
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第七單元第05課時萬以內數(shù)的讀寫二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套關于人教版二年級數(shù)學下冊第7單元第五課時萬以內數(shù)的讀寫的PPT模板，一共包括39張幻燈片。這節(jié)課的學習目標主要是引導學生掌握萬以內數(shù)的讀法和寫法，能夠正確的讀出萬以內的數(shù)。同時還能引導學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生把知識運用到實際生活當中。這份PPT模板從五個部分展開萬以內數(shù)的讀寫的教學。第一部分是學習目標和學習重點難點的介紹。第二部分是課前導入部分，主要引導學生把數(shù)位順序填寫完
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第七單元第01課時1000以內數(shù)的認識二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第一課時1000以內數(shù)的認識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠正確數(shù)出1000以內的數(shù)，認識計數(shù)單位“千”，理解10個100是1000，熟練掌握1000以內數(shù)的讀法、寫法和組成，理解不同數(shù)位上數(shù)字的意義。通過談話導入引出這一節(jié)課的主題。學習任務一為初步感知比100更大的數(shù)，首先出示道具，引導學生觀察，十、一百、一千的數(shù)量，最
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第七單元第02課時1000以內數(shù)的讀寫二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：36頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第二課時1000以內數(shù)的讀寫的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生熟練掌握1000以內數(shù)的讀法和寫法，能夠正確讀寫中間或末尾有零的數(shù)。首先通過回顧上一課時學習1000以內數(shù)的認識，引出本節(jié)課的課題—1000以內數(shù)的讀寫法。該節(jié)課程的學習任務一為利用計數(shù)單位感受數(shù)的組成及數(shù)的讀寫與寫法，該部分通過數(shù)點和數(shù)棒來幫助學生理解1000以內的
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第六單元第01課時有余數(shù)的除法的意義二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第一課時有余數(shù)的除法的意義的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解有余數(shù)除法的含義，認識余數(shù)，并且學會用除法算式表示有余數(shù)的除法。用愛的抱抱游戲進行課前導入，引出這一節(jié)課的主題。該節(jié)課程的學習任務一為借助直觀理解余數(shù)及有余數(shù)除法的含義，該部分教師可以讓學生用小棒自由擺出三角形，引導學生觀察擺三角形的過程，引出余數(shù)的概念。學習任務二
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第一單元第02課時數(shù)據的收集整理（2）二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第一單元第二課時數(shù)據的收集整理（2）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生將上節(jié)課的知識進行銜接，認識簡單的復式統(tǒng)計圖，能夠正確填寫復試統(tǒng)計表，根據統(tǒng)計表進行簡單的數(shù)據分析，解決實際問題。這節(jié)課的開始由老師帶領學生進行數(shù)據統(tǒng)計，為學生認識復試統(tǒng)計圖做鋪墊。該節(jié)課的學習任務一為收集數(shù)據，記錄數(shù)據，復習鞏固上節(jié)課所學的整理數(shù)據方法。學習任務二為
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第六單元分數(shù)的加法和減法單元復習五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：41頁這是一套與分數(shù)的加法和減法單元復習有關的PPT，總共41頁。在本節(jié)復習課程中，為了有效調動學生們的課堂積極性，教師可以通過練習的方式來強化學生對知識的理解，也可以進一步幫助他們查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，并尋求解決措施，確保在復習過程中能有所收獲。此外，教師也要注重引導學生從生活中尋找與分數(shù)加減法知識的實踐案例，讓他們體會到數(shù)學知識與生活實際的緊密聯(lián)系。這份PPT由五個部分組成。第一部分內
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第四單元分數(shù)的意義和性質單元復習五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：44頁這是一套與分數(shù)的意義和性質單元復習有關的演示文稿，包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學習之后，學生們不僅可以有效梳理分數(shù)的意義以及基本性質等知識，還可以學會運用分數(shù)的相應知識來解決實際數(shù)學問題。同時，通過鼓勵學生參與到課堂活動當中，經過探究和練習的環(huán)節(jié)，同學們能夠體會到數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系，也能夠有效提高他們的數(shù)學思維，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和習慣。這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容
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《小數(shù)的加法和減法 單元復習》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《小數(shù)的加法和減法 單元復習》的PPT課件模板，共計38頁，分為四個主要部分：單元知識框架、知識梳理、重難點講解和鞏固練習。單元知識框架部分系統(tǒng)梳理了小數(shù)加減法、混合運算和運算律推廣三大核心知識點；知識梳理部分詳細講解了小數(shù)加減法的計算法則（小數(shù)點對齊、從低位算起等）、混合運算順序（無括號從左到右、有括號先算括號內），以及整數(shù)運算律在小數(shù)中的應用（交換
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《觀察物體（二）》第二單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《觀察物體（二）》有關的PPT，總共34頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師引導學生通過觀察和動手操作等實際活動，了解從同一位置來觀察不同物體時，形狀有可能相同，也有可能不同，從而辨認出從不同方向所觀察到的幾何體的形狀，這不僅可以培養(yǎng)他們的空間觀念，還可以提升他們的動手操作能力。此外，本節(jié)課也能夠激發(fā)學生對于空間與圖形的興趣，從而培養(yǎng)探究精神。這份PPT由兩個部分組成。第一部分內容是從不同位
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第十二章 數(shù)據的收集、整理與描述人教七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：71頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級下冊第十二章數(shù)據的收集、整理與描述的PPT課件，一共包括71張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過對具體數(shù)據案例的分析與處理，培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計方法，解決實際問題的能力，提高學生分析數(shù)據、解讀數(shù)據的思維能力，增強學生從數(shù)據中提取有效信息的能力。該套PPT從六個方面展開這一節(jié)課程的學習。第一部分為思維導圖，該部分主要是引導學生以思維導圖的形式幫助自己對知識點進行梳理歸納，加深
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第五單元第01課時沒有括號的同級混合運算二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第五單元第一課時沒有括號的同級混合運算的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并掌握沒有括號的同級混合運算的運算順序，并且通過實際問題的解決，讓學生經歷分析問題、解決問題的過程，提高學生的思維能力和運算能力。這節(jié)課的學習任務一為探究加減混合運算的計算方法，通過引導學生列出綜合算式并且自由討論應該按照怎樣的運算順序進行計算。學習任務二為