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《溜索》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《溜索》的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會運用多種描寫手法塑造人物、烘托氣氛的寫作技巧，并學(xué)會梳理小說情節(jié)，把握故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。該套PPT從四個方面展開《溜索》的這一節(jié)課程。首先對作者阿城進行了介紹，并且學(xué)習(xí)了本節(jié)課的生字詞。該套PPT的第一個部分為初讀感知，要求學(xué)生有感情的朗讀課文把握文意，并掌握故事情節(jié)的開端、發(fā)展、高
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《山水畫的意境》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《山水畫的意境》的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解意境的概念，領(lǐng)會山水畫意境的內(nèi)涵，感受中國山水畫獨特的藝術(shù)魅力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者論述山水畫意境的方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。該套PPT從四個方面展開《山水畫的意境》的這一節(jié)課程。第一部分為預(yù)習(xí)檢測，該部分包括作者介紹、字音字形、詞語釋義三個部分，幫
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《曹劌論戰(zhàn)》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《曹劌論戰(zhàn)》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯，體會曹劌的愛國精神和深謀遠慮，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，激發(fā)學(xué)生對古典文學(xué)的熱愛。該套PPT從五個方面展開《曹劌論戰(zhàn)》的這一節(jié)課程。第一部分為時代與文化——課前預(yù)習(xí)，該部分介紹了本篇課文的作者以及文中戰(zhàn)事發(fā)生的時間與原因，同時還對歷史散文的體系進行了介紹。第二部分為積累與梳理
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《唐雎不辱使命》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：70M | 頁數(shù)：45頁這是一篇關(guān)于部編版語文九年級下冊《唐雎不辱使命》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生有感情的朗讀課文，增加學(xué)生文言文詞匯的積累，幫助學(xué)生翻譯課文，理解文章大意，提高文言文閱讀理解能力。該套PPT從五個方面展開《唐雎不辱使命》的這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測，從本文作者、創(chuàng)作背景、主要人物、認識字詞這幾個方面，幫助學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)。第二部分為整體感知，通過觀看課文誦讀視
人教版歷史九年級上冊《基督教的興起和法蘭克王國》PPT教學(xué)課件
大小：56M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊歷史《基督教的興起和法蘭克王國》的PPT模板，共計19頁?；浇淌俏鞣絿倚叛龅淖诮?，此宗教信封耶穌為救世主。法蘭克王國是建立于公元481年的國家，它有著嚴格的等級制度，要求封臣和封君必須要履行其規(guī)定的義務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富自身的歷史文化底蘊，并了解基督教的發(fā)展興起，從而樹立正確的世界觀念。
人教版九年級歷史上冊《中世紀城市和大學(xué)的興起》PPT教學(xué)課件
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《中世紀城市和大學(xué)的興起》的PPT模板，共計19頁。在中世紀的時候，由于手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展，使得生產(chǎn)力提高，因此西歐城市在封建主和教會的領(lǐng)地上重新興起，其代表地區(qū)有威尼斯、倫敦、巴黎等。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解大學(xué)的興起和發(fā)展歷程以及西歐城市興起的相關(guān)事件，從而感受到中世紀的文化的繁榮，同時學(xué)會用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。
人教版九年級上冊歷史《早期的殖民擴張》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套人教版九年級上冊歷史《早期的殖民擴張》的PPT模板，共計17頁。初中歷史是一門非常廣泛的學(xué)科。它引導(dǎo)中學(xué)生認識世界，使他們在一定程度上理解和認識社會，并具有辨別和分析社會事件的能力。在一個復(fù)雜的社會中，他們學(xué)會了區(qū)分好壞，正確地理解世界。學(xué)習(xí)歷史可以幫助學(xué)生形成正確的價值觀、世界觀和歷史觀。教師可以利用歷史教學(xué)來實現(xiàn)愛國主義教育的目標。學(xué)習(xí)歷史也可以為學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治和文化奠定基礎(chǔ)。
人教版歷史九年級上冊《法國大革命和拿破侖帝國》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套人教版歷史九年級上冊《法國大革命和拿破侖帝國》的PPT模板，共計17頁。中學(xué)生對世界充滿好奇和興趣，而中學(xué)的歷史教育可以幫助他們形成正確的人生觀、歷史觀和世界觀。中國5000年的文明史并不要求我們掌握和理解歷史事件，但只要我們認真學(xué)習(xí)和理解歷史，即使我們只學(xué)習(xí)其中的一部分，我們也可以獲得足夠的知識和精神上的收獲，從而終身受益。
人教版九年級歷史上冊《西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展》PPT教學(xué)課件
大小：68M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展》的PPT模板，共計19頁。PPT模板重點介紹了11世紀到15世紀歐洲社會的制度變化，其中重點介紹了西歐社會所產(chǎn)生的新的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的組織方式，同時展示了當(dāng)時富裕農(nóng)民和市民階層的社會身份變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)會用辯證的眼光去看待歷史事件的發(fā)展，同時豐富自己的文化內(nèi)涵。
人教版九年級歷史上冊《拜占庭帝國和查士丁尼法典》PPT教學(xué)課件
大小：70M | 頁數(shù)：0頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《拜占庭帝國和查士丁尼法典》的PPT模板，共計22頁。拜占庭帝國又被稱為“東羅馬帝國”，它是歐洲歷史上最悠久的一個君主制國家。PPT模板通過介紹圣索菲亞大教堂來引入本節(jié)課的教學(xué)，向我們清晰地介紹了這個帝國的發(fā)展過程和歷史貢獻。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)會辯證地看待歷史事件，并從深入探究的過程中擴充自己的格局和眼界。
人教版九年級歷史上冊《文藝復(fù)興運動》PPT教學(xué)課件
大小：114M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《文藝復(fù)興運動》的PPT模板，共計20頁。文藝復(fù)興運動是一場起源于意大利的思想解放運動，后來傳播至歐洲各國，掀起了一股新時代熱潮。這次文藝復(fù)興運動在文學(xué)、美術(shù)兩個方面取得了舉世矚目的成就，成就了莎士比亞、但丁、達芬奇等偉人。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解有關(guān)文藝復(fù)興運動的歷史知識，同時開拓自身的格局和眼界。
人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第7單元認識鐘表小學(xué)數(shù)學(xué)課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于人教版一年級數(shù)學(xué)教學(xué)PPT課件模板，共計使用了37張幻燈片。教會同學(xué)們認識時鐘以及相關(guān)時間表達是小學(xué)數(shù)學(xué)的重點教學(xué)內(nèi)容，因此教師在展開相關(guān)的教學(xué)時，應(yīng)該合理的設(shè)計教學(xué)步驟，讓同學(xué)們能夠更好的掌握好時鐘的相關(guān)知識。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于小學(xué)一年級認識鐘表課件的具體內(nèi)容，包括課程導(dǎo)入以及時間表達和課堂總結(jié)等等內(nèi)容。
初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學(xué)課件PPT
大小：24M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學(xué)的PPT模板，共計22頁?！稘O家傲·秋思》是由詩人范仲淹所撰寫的一首詩。在上片中，詩人以白描的方式描述了一個荒涼邊境要塞的鳥瞰圖。下片表達了邊防軍的雄心壯志，以及他們對國家的懷舊。整首詩以開闊蒼涼的意境和生動的人物形象表達了官兵的英雄精神和艱辛生活。從詞史的角度來看，蘇軾和辛棄疾也受到了這首詩中莊嚴博大的意境和凄涼肅穆的精神的影響。
部編版九年級語文上冊論教養(yǎng)課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊論教養(yǎng)課件PPT模板。所謂"內(nèi)在美"指的是一個人的修養(yǎng)和品德，而"外在美"指的僅僅只是一個人的外表，唯有"內(nèi)在美"和"外在美"統(tǒng)一并行才是真正的"美"，此幻燈片主要講述的是有關(guān)初中語文《論教養(yǎng)》課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介
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第8課第一次世界大戰(zhàn)部編九年級歷史下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)部編版九年級歷史下冊PPT課件，一共包括37張幻燈片。通過對第一次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以深刻反思戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難，認識到和平的重要性，從而培養(yǎng)珍愛和平、反對戰(zhàn)爭的意識。這套PPT從三個部分展開第一次世界大戰(zhàn)課程。第一部分為拉幫結(jié)派軍備競賽，在第二次工業(yè)革命之后，資本主義迅速發(fā)展，從而導(dǎo)致了各國發(fā)展不平衡，想要重新瓜分殖民地和爭奪世界霸權(quán)，這也是一戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因，
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17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系人教九年級物理全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于電流、電壓與電阻之間的關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)電流、電壓與電阻的關(guān)系，是電子學(xué)和電氣工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。這三者之間的相互作用，決定了電路的基本特性，包括電流的大小、電壓的高低以及電阻的阻值。掌握它們之間的關(guān)系，有助于學(xué)生深入理解電路的工作原理，為后續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)雜的電路分析和設(shè)計奠定基礎(chǔ)。此外，理解電流、電壓與電阻的關(guān)系，還能幫助學(xué)生更好地應(yīng)用電路知識，解決
部編版《一次函數(shù)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套講解部編版初中數(shù)學(xué)一次函數(shù)的PPT模板，共計15頁。正比例函數(shù)的公式是Y=KX，其中K是常數(shù)，且K不等于0。與之相對應(yīng)的圖像，當(dāng)K大于0時，經(jīng)過一三象限，Y隨X的增大而增大，當(dāng)K小于0時，經(jīng)過二四象限，Y隨X的增大而減小。正比例函數(shù)的圖像是經(jīng)過原點的一條直線。PPT模板主要基于這一基礎(chǔ)知識，探究了一次函數(shù)的圖像、性質(zhì)等問題。
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8.6.2第一課時直線與平面垂直的定義與判定人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于直線與平面垂直的判定的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線與平面垂直的判定主要基于一個核心原理：若直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線，則該直線與整個平面垂直。這是直線與平面垂直的判定定理，它將三維空間的垂直關(guān)系簡化為二維平面內(nèi)的垂直關(guān)系來處理。在實際應(yīng)用中，我們通常通過證明直線與平面內(nèi)兩條具有明確位置關(guān)系的直線（如相交直線）垂直，來推斷直線與整個平面的垂直性。這一判定方法在建筑
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第3課美國內(nèi)戰(zhàn)部編九年級歷史下冊PPT課件含教案
大?。?07M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于美國內(nèi)戰(zhàn)部編版九年級歷史下冊PPT課件，一共包括32張幻燈片。美國內(nèi)戰(zhàn)涉及多方面的歷史問題和爭議，如奴隸制的存廢、政治制度的矛盾等。課程學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生深入思考這些問題，培養(yǎng)他們的批判性思維和問題解決能力。讓學(xué)生深入了解美國內(nèi)戰(zhàn)的歷史背景、起因、過程及影響，提升他們的歷史素養(yǎng)。這套PPT從三個方面展開美國內(nèi)戰(zhàn)課程。第一部分為積重難返（美國南北矛盾），該部分包括領(lǐng)土擴張、南北方的經(jīng)濟類
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1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的垂直（第3課時）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：61頁這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的垂直有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共61頁。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識來聯(lián)系新知，使學(xué)生將新舊知識聯(lián)系起來，更容易地掌握本堂課的知識內(nèi)容。其次，教師通過提問的方式來鼓勵學(xué)生積極討論，引導(dǎo)他們思考相關(guān)問題并勇于分享心得，并針對學(xué)生所提出的問題進行解答，使他們更加深刻地理解新知，這也培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神。