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人教版金色的魚鉤PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版金色的魚鉤》的PPT?！督鹕聂~鉤》是人教版六年級(jí)課文下冊(cè)當(dāng)中的一篇重要的文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠理解人物內(nèi)心的表達(dá)方法，感受老班長忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)，體會(huì)課文的感情。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于《人教版金色的魚鉤》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
人教版荷葉圓圓PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語文課文荷葉圓圓的PPT，共計(jì)37張。夏天是荷葉、荷花盛開的時(shí)候，那一抹翠綠的綠，為炎炎的夏日帶來了絲絲的涼意。本PPT正是向小朋友們介紹與荷葉有關(guān)的知識(shí)，充滿童趣的語言、活潑生動(dòng)的畫面，通過對(duì)孩子們熟悉的荷葉進(jìn)行介紹，將基礎(chǔ)的字詞、語言描述能力等語文技能放置其中，讓孩子更易接受，也更樂于接受。
人教版影子PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版影子》的PPT。人教版語文一年級(jí)課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《影子》。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，認(rèn)識(shí)影子在一天當(dāng)中的不同變化，同時(shí)呼吁孩子們接近自然，熱愛生活。培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情，以及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版影子的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
人教版出師表PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這是一套人教版《出師表》ppt課件模板，共計(jì)25頁?！冻鰩煴怼肥怯扇龂鴷r(shí)期蜀漢的丞相諸葛亮撰寫，全篇以議論為主，言語質(zhì)樸，也沒有引用典故，傳達(dá)了諸葛亮對(duì)于劉禪的勸勉以及自身對(duì)于國家鞠躬盡瘁，忠貞不二的思想，充滿了真摯的感情。文章的前半部分側(cè)重于道理，后半部分側(cè)重于情感。全文源自于作者內(nèi)心，分析透徹，真情實(shí)感，感人至深。搜索復(fù)制
- 含講稿
人教版姓氏歌PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套講解姓氏歌的PPT模板，選自人教版一年級(jí)語文下冊(cè)，教材共計(jì)29頁。姓氏是標(biāo)志著宗族、血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。對(duì)于中國人而言，姓氏是血脈延續(xù)的符號(hào)。中國頁是第一個(gè)擁有姓氏的國家，其歷史已經(jīng)超過了5000年。姓氏對(duì)維護(hù)中華民族的穩(wěn)定性，中華文明的延續(xù)性發(fā)揮了巨大的作用。也構(gòu)成了中國人民血脈中最深層次的情感紐帶。搜索復(fù)制
人教版半截蠟燭PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套人教版《半截蠟燭》PPT模板，共計(jì)33頁?！栋虢叵灎T》是以劇本的形式，描繪出主人公為了保全組織的秘密情報(bào)，而與德軍開展的一系列斗智斗勇的作戰(zhàn)斗爭(zhēng)，文中的主人公聰明可愛，鎮(zhèn)定勇敢，用智慧挽救了許多人的生命，也為國家爭(zhēng)取到了至高無上的榮耀，他們不怕危險(xiǎn)機(jī)智應(yīng)對(duì)，用一顆強(qiáng)烈的愛國之心，保衛(wèi)祖國反抗敵人，最終從容周旋獲得了勝利。搜索復(fù)制
人教版春日PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：22頁這是一套人教版春日的PPT模板，共計(jì)23頁。學(xué)習(xí)古詩有助于培養(yǎng)學(xué)生的想象力。在學(xué)習(xí)中，要充分理解詩歌的意境和隱含意義，就需要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。同時(shí)，學(xué)生擁有著豐富的想象力。他們可以聯(lián)想、補(bǔ)充和創(chuàng)造古詩詞，并以此為出發(fā)點(diǎn)來建構(gòu)想象意象。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)古詩可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。古詩詞教學(xué)為我們提供了一個(gè)充分發(fā)揮想象力、發(fā)展創(chuàng)造性思維、再現(xiàn)藝術(shù)的空間。在閱讀古詩詞時(shí)，學(xué)生看到詩歌中表達(dá)的大部分
人教版陶罐和鐵罐PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套人教版陶罐和鐵罐PPT課件模板，共計(jì)26頁。這篇文章用富有特色的修辭手法、神態(tài)描寫，表達(dá)出謙虛但不軟弱的陶罐和傲慢又無禮的鐵罐之間的深刻對(duì)話。通過感受文章的表達(dá)意境，學(xué)會(huì)人物交流時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章的道理，體會(huì)文章的核心主旨：不用自己的長處去和別人的短處進(jìn)行比較，在生活中多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己。搜索復(fù)制
人教版桃花新木PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套講解語文課文《桃花心木》的PPT模板，選自人教版語文教材，共計(jì)29頁?！短一ㄐ哪尽返淖髡呤桥_(tái)灣著名作家林清玄。林清玄，1953年出生，臺(tái)灣高雄人。畢業(yè)于中國臺(tái)灣世界新聞?？茖W(xué)校，曾任臺(tái)灣《中國時(shí)報(bào)》海外版記者。是臺(tái)灣作家中最高產(chǎn)的一位，同時(shí)也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。他的散文語言清麗，意境超然，深受廣大讀者喜愛。搜索復(fù)制
人教版不會(huì)叫的狗PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套人教版不會(huì)叫的狗PPT課件模板，共計(jì)21頁。這是一篇三年級(jí)的語文課程，主要的教學(xué)目的是：希望學(xué)生們通過自主探究、合作解析的學(xué)習(xí)方法，來體驗(yàn)文章獨(dú)特的想象空間和閱讀理念，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，從教學(xué)過程中，學(xué)會(huì)感受每一種動(dòng)物的獨(dú)特叫聲，以及聽過動(dòng)物們的聲音后，能夠激發(fā)學(xué)生朗讀故事的興趣。
語文園地三人教版課件PPT
大小：7M | 頁數(shù)：32頁這是一套語文園地三人教版的PPT模板，共計(jì)32頁。小學(xué)語文學(xué)習(xí)有助于了解民族文化，對(duì)民族文化的傳承和發(fā)展起著重要作用。中國是一個(gè)有著五千年歷史文化的文明古國。通過語文知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以感受到民族文化的內(nèi)涵和魅力，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感。學(xué)習(xí)漢語更有利于提升中國的文化軟實(shí)力。小學(xué)是一個(gè)具有較強(qiáng)接受能力的階段。這一階段的語文學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)中國文化的理解，起到抵御外來文化入侵的作用，使中國文化代
人教版四個(gè)太陽PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套人教版一年級(jí)語文課文《四個(gè)太陽》的PPT模板，共計(jì)36頁。小學(xué)語文可以豐富知識(shí)的積累，形成良好的語感。語言能力來源于語言的積累。多閱讀書籍，擁有豐富的語言數(shù)據(jù)庫，自然提高對(duì)語言的理解。通過語言積累，學(xué)生不僅可以感受到語言的情感，而且可以培養(yǎng)語感。語言是根據(jù)慣例建立的，語言的意義是基于感性認(rèn)識(shí)的。語感的形成是過去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過閱讀，大腦皮層才能形成各種語言刺激，并逐
人教版清明PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一套“人教版《清明》課件”PPT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)引入，介紹了《清明》作者杜牧，引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩歌；第二部分模板講解了生字新詞及其釋義；第三部分是對(duì)于模板的詳細(xì)解讀，并引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌中字詞的意義；第四部分模板對(duì)詩歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié)，簡(jiǎn)述了詩歌主題，并留下作業(yè)，進(jìn)行知識(shí)拓展，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
人教版北京的春節(jié)PPT課件
大小：19M | 頁數(shù)：29頁這是一套講解課文《北京的春節(jié)》的PPT模板，選自人教版六年級(jí)下冊(cè)語文教材，共計(jì)30頁。《北京的春節(jié)》作者是著名作家老舍。老舍原名舒慶春，字舍予，出生于北京。他畢業(yè)于北京師范學(xué)校，曾應(yīng)聘到英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師，在英期間開始了文學(xué)創(chuàng)作，著名的長篇小說有《駱駝祥子》，短篇小說有《趕集》等。老舍的語言通俗易懂，樸實(shí)無華，具有比較濃郁的北京韻味。搜索復(fù)制
大學(xué)體育課件體育理論基礎(chǔ)PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于大學(xué)體育課《體育基礎(chǔ)理論》的PPT模板，共計(jì)32頁?！扼w育基礎(chǔ)理論》是一門大學(xué)體育課程，是一門闡述體育理論知識(shí)的課程，目的是向?qū)W生傳遞“健康第一、以人為本、終身體育”的大學(xué)生體育理念，使其樹立科學(xué)健康觀。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以掌握增進(jìn)健康的方法，從而促進(jìn)其生理健康、心理健康以及社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。
初中歷史人教版九年級(jí)《歷史希臘城邦和亞歷山大帝國》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史《希臘城邦和亞歷山大帝國》的PPT模板，共計(jì)22頁?！断ＥD城邦和亞歷山大帝國》主要圍繞希臘城邦、雅典民主制、亞歷山大帝國三個(gè)知識(shí)點(diǎn)來展開教學(xué)，其中著重強(qiáng)調(diào)了斯巴達(dá)崇尚武力的特點(diǎn)以及亞歷山大帝國的宏大軍事藍(lán)圖。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到亞歷山大大帝的卓越的軍事指揮能力。
父愛之舟課件ppt課件狀元大課堂
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套“《父愛之舟》狀元大課堂課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的三大學(xué)習(xí)目標(biāo)，并介紹了作者吳冠中；第二部分模板講解了課文中的生字新詞，并引導(dǎo)學(xué)生正確書寫；第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了詳細(xì)解讀，分段講述了其中的重點(diǎn)內(nèi)容，在對(duì)字詞句子的分析過程中引導(dǎo)學(xué)生感受其中的思想感情；第四部分模板是對(duì)于課文的拓展延伸，展示了同樣是描述父愛的朱自清先生的《背影》，讓學(xué)生從不同角度感受
小學(xué)語文統(tǒng)編三語下第一單元第2課燕子PPT課件
大小：63M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文統(tǒng)編版三年級(jí)語文下冊(cè)第一單元第二課《燕子》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)34頁。側(cè)重于對(duì)課文中生詞的講解以及對(duì)行文脈絡(luò)的梳理。 PPT模板內(nèi)容豐富，邏輯合理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《燕子》這篇課文生詞的讀音和課文大意。從中體會(huì)作者鄭振鐸細(xì)膩的文筆和濃厚的思鄉(xiāng)之情。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-為什么一年有四季》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—為什么一年有四季》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古人的觀測(cè)記錄，并對(duì)判斷季節(jié)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，展示了地球公轉(zhuǎn)示意圖以及實(shí)驗(yàn)觀察記錄，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得出四季的成因；第三部分模板通過示意圖展示了地球被陽光照射發(fā)生的變化，得出對(duì)于四季的解釋；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)和練習(xí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-人類認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷》PPT課件
大?。?69.56KB | 頁數(shù)：15頁這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—人類認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)新課進(jìn)行了導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)地球的認(rèn)識(shí)和運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了探究解釋，講述了托勒密的“地心說”及其主要觀點(diǎn)；第三部分講述了哥白尼的“日心說”及其主要觀點(diǎn)；第四部分對(duì)“地心說”和“日心說”進(jìn)行了對(duì)比，列出其論據(jù)并進(jìn)行探究，而后留下問題讓學(xué)生進(jìn)行探討。
