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《東、南、西、北》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：73M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與《東、南、西、北》有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本節(jié)課教師可以為學(xué)生們呈現(xiàn)具體的教學(xué)情境，使學(xué)生能夠在具體的學(xué)習(xí)情境中學(xué)會(huì)辨認(rèn)4個(gè)方向，也能夠用正確的詞語(yǔ)來(lái)描述物體所在的位置。此外，通過(guò)各類(lèi)數(shù)學(xué)活動(dòng)后，同學(xué)們可以了解到方位知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，這不僅可以培養(yǎng)他們辨認(rèn)方向的意識(shí)，還能進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前引入，此模板首先介紹了野外迷路辨別方向
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《正比例》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“正比例”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例的量的特征、成正比例的條件以及正比例關(guān)系的圖像特征，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課需要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，并通過(guò)常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系求未知數(shù)的方法，練習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，理解正比例的意義；接著探討了正比例在實(shí)際生活中的應(yīng)用，如購(gòu)物中的單價(jià)與總價(jià)關(guān)系、速度一定時(shí)路程與時(shí)間關(guān)系等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個(gè)量
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《反比例》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“反比例”教學(xué)的動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括反比例關(guān)系的量之間的變化規(guī)律、兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例關(guān)系的條件以及變量之間的關(guān)系等，共計(jì)39頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先由面包總價(jià)、單價(jià)以及數(shù)量之間的關(guān)系導(dǎo)入課文內(nèi)容，并引發(fā)學(xué)生們思考如果總價(jià)一定，面包單價(jià)和數(shù)量的變化的規(guī)律；接著通過(guò)杯子的底面積與水的高度這兩種量之間的關(guān)系推出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)乘積一定，這兩種量就叫做反比例
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7.4平移七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與平移七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅能夠理解平移的概念并掌握其性質(zhì)，還可以辨別出生活中的平移現(xiàn)象，這也培養(yǎng)了他們的觀察能力。同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課多種課堂活動(dòng)，學(xué)生們可以經(jīng)歷平移的探究過(guò)程，學(xué)會(huì)利用平移的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單作圖，這也培養(yǎng)了他們的空間觀念，發(fā)展了他們的抽象思維能力。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板首
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兩條直線(xiàn)相交七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與兩條直線(xiàn)相交七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅可以了解兩條直線(xiàn)相交的定義，并且學(xué)會(huì)辨別相交直線(xiàn)之間的交點(diǎn)，并能夠判斷和計(jì)算出相關(guān)的習(xí)題。同時(shí)，通過(guò)各種課堂活動(dòng)，包括觀察和操作等，學(xué)生的空間觀念也能夠得到培養(yǎng)，他們還能夠?qū)W會(huì)自主分析和解決問(wèn)題，從而激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài)。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板首
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8.2立方根七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與立方根七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本節(jié)課教師可以利用多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生理解知識(shí)，首先為學(xué)生講解立方根的概念和性質(zhì)，使他們能夠掌握基礎(chǔ)知識(shí)；其次，通過(guò)組織學(xué)生小組討論，使他們能夠互相分享自己的想法，從而對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，這也能夠培養(yǎng)他們的合作交流能力；最后，通過(guò)練習(xí)法和對(duì)比法，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，也能更好地記憶知識(shí)。這份PPT由九個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入，此
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正方形八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與正方形八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)后，同學(xué)們不僅能夠?qū)φ叫蔚母拍詈托再|(zhì)有一定理解和掌握，還可以區(qū)分正方形與矩形、菱形之間的關(guān)系，這培養(yǎng)了他們的分析和觀察能力。此外，教師可以利用生活與正方形相關(guān)的實(shí)際物體，使學(xué)生能夠直觀地感受圖形，并且通過(guò)觀察圖形的變化來(lái)理解抽象的數(shù)學(xué)概念，加深對(duì)知識(shí)的理解。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是新課
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兩條直線(xiàn)垂直七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與兩條直線(xiàn)垂直七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。通過(guò)實(shí)際的操作和觀察活動(dòng)后，學(xué)生們能夠判斷出兩條直線(xiàn)垂直的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確識(shí)別垂直直線(xiàn)的垂足，利用垂線(xiàn)的性質(zhì)來(lái)解決相應(yīng)習(xí)題。此外，教師通過(guò)為學(xué)生們呈現(xiàn)一些與兩條直線(xiàn)垂直的圖片，例如墻角和窗戶(hù)的邊框等，來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步理解垂線(xiàn)的概念，并且能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入，此模板首先通過(guò)復(fù)習(xí)的方
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4.2光的反射人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套與光的反射有關(guān)的演示文稿，包含62張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生可以充分了解到光的反射現(xiàn)象，知道人能夠看見(jiàn)不發(fā)光物體的原因，并在探索過(guò)程中逐步掌握光反射的規(guī)律、認(rèn)識(shí)到反射現(xiàn)象中的光路的可逆性。而在探究過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生科學(xué)的探究方法，從而提高他們的實(shí)驗(yàn)操作效率和能力，也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和合作精神。
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4.4光的折射人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于光的折射的PPT課件，使用PowerPoint制作。光的折射，這一物理現(xiàn)象，在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色。當(dāng)光線(xiàn)從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，如從空氣進(jìn)入水或玻璃，其傳播方向會(huì)發(fā)生改變，這就是光的折射。折射現(xiàn)象不僅讓我們看到了水中的魚(yú)兒仿佛在更高的位置游動(dòng)，還讓我們能夠通過(guò)眼鏡、放大鏡等工具清晰地觀察世界。在眼鏡的設(shè)計(jì)中，透鏡利用折射原理將光線(xiàn)聚焦到視網(wǎng)膜上，從而矯正視力問(wèn)題
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4.5光的色散人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大小：116M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套關(guān)于光的色散的PPT課件，使用PowerPoint制作。光的色散現(xiàn)象在日常生活和科學(xué)研究中都至關(guān)重要。它不僅是彩虹形成的原理，還為光學(xué)儀器設(shè)計(jì)、攝影、通信、光譜分析等領(lǐng)域提供了重要支持。通過(guò)色散，我們可以矯正光學(xué)儀器的色差，提高成像質(zhì)量；優(yōu)化相機(jī)鏡頭，拍攝出色彩鮮艷的照片；在光纖通信中減少信號(hào)失真；進(jìn)行物質(zhì)成分分析。此外，光的色散還在藝術(shù)設(shè)計(jì)和環(huán)境監(jiān)測(cè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。
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化學(xué)方程式第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第2課時(shí)的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法對(duì)化學(xué)方程式進(jìn)行配平，并且能夠正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。首先回顧上節(jié)課化學(xué)方程式的意義和讀法，引出這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)化學(xué)方程式的第2課時(shí)。第一部分為化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則，該部分通過(guò)實(shí)例分析，讓學(xué)生理解書(shū)寫(xiě)原則的重
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》PPT課件含教案
大?。?54M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課文教學(xué)的PPT課件，主要內(nèi)容包括《秋天的雨》的作者簡(jiǎn)介、《秋天的雨》生字詞學(xué)習(xí)、《秋天的雨》優(yōu)美段落賞析等，共計(jì)41頁(yè)；秋天是四季中蘊(yùn)含著豐收、憂(yōu)郁、金色的季節(jié)，有人說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟，有人嘆遍地金黃，不同的人對(duì)秋天有不同的見(jiàn)解，秋天的一切都那么富有特色，尤其是秋天的雨，灑滿(mǎn)大地，讓萬(wàn)物成熟；
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)搭船的鳥(niǎo)PPT課件含教案
大?。?56M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元課文《搭船的鳥(niǎo)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括鸚鵡的特點(diǎn)、文章主旨?xì)w納、文章關(guān)于鸚鵡的描寫(xiě)賞析等，共計(jì)41頁(yè)；在寫(xiě)作中，我們常常需要描寫(xiě)動(dòng)物的動(dòng)作和神態(tài)，以及外形，但如何更栩栩如生的呈現(xiàn)出動(dòng)物的行動(dòng)軌跡，并描繪出動(dòng)物的神態(tài)，都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)，本套PPT可以教學(xué)我們描寫(xiě)動(dòng)物；
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水資源及其利用第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第一課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水資源及其利用的課程。第一部分為人類(lèi)擁有的水資源，該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個(gè)方面展開(kāi)對(duì)水的了解。第二部分為保護(hù)水資源
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2.3物質(zhì)的量（第2課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)中物質(zhì)的量的第二課時(shí)氣體摩爾體積的課件PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)氣體摩爾體積的概念的認(rèn)識(shí)，能夠初步理解阿伏伽德羅定律的內(nèi)容，了解認(rèn)識(shí)化學(xué)的核心素養(yǎng)。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)物質(zhì)的摩爾體積進(jìn)行了講解，運(yùn)用幻燈片介紹了什么是氣體的摩爾體積以及影響氣體摩爾體積的因素有哪些。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比、分析的方法提高自身的觀察分析和歸納能力。
人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE教學(xué)教課件PPT模板
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE教學(xué)教PPT課件，共計(jì)26頁(yè)。普通話(huà)是日常生活中使用最為廣泛的語(yǔ)言之一，相比于各地方言的晦澀難懂，使用普通話(huà)進(jìn)行交流在很大程度上提高了溝通效率。學(xué)習(xí)好普通話(huà)的第一步就是好學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，掌握好聲母及韻母的正確發(fā)音方式才能打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握a、o、e的發(fā)音技巧，并且提高學(xué)習(xí)拼音的興趣。
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課題3元素第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于元素的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì)，并以不同的方式結(jié)合在一起，形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類(lèi)元素的方式，根據(jù)原子序數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）進(jìn)行排序，揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。
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課題3制取氧氣第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件，使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法，利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)差異，通過(guò)液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實(shí)驗(yàn)室中，則常采用分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣，這些反應(yīng)通過(guò)催化劑或加熱引發(fā)，產(chǎn)生氧氣供實(shí)驗(yàn)使用。這些方法均基于化學(xué)原理，展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。
數(shù)學(xué)廣角集合練習(xí)二十三人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)二十三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含16張幻燈片。今天這份演示文稿主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)集合這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，集合是小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之一，在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)可以從它的定義出發(fā)，先讓學(xué)生回顧起相關(guān)內(nèi)容，然后再通過(guò)做題的方式加強(qiáng)鞏固他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，最終達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的。