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教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-橋的形狀和結(jié)構(gòu)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)建高塔》的PPT模板，共計30頁?！稑虻男螤詈徒Y(jié)構(gòu)》是六年級上冊科學(xué)教材的第二單元《工具和機械》的第七節(jié)。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先對比了各個大橋的異同點，同時探究了鋼索橋的發(fā)展和原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力和觀察分析能力。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-用紙造一座“橋”》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《用紙造一座“橋”》的PPT模板，共計22頁?！队眉堅煲蛔皹颉薄肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了拱形的承載特點以及橋的構(gòu)建原理的基礎(chǔ)上展開的，因此學(xué)生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動手操作能力，使學(xué)生做到將理論知識運用于實踐當(dāng)中。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計20頁?！督ǜ咚肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過開展塑料瓶在不同的放置情況下的不同狀態(tài)，驗證了不易傾倒的建筑的特點，進而發(fā)現(xiàn)了不易傾倒的高塔應(yīng)具備開放式架構(gòu)、上小下大、上輕下重的特點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以真切地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-拱形的力量》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板，共計28頁?！豆靶蔚牧α俊肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機械》的第四節(jié)。PPT模板通過開展有關(guān)紙拱承重的實驗，強調(diào)了拱足對于拱形的承重能力的重要性，同時開展了帶拱足的拱形承重過程中的受力分析。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解拱形建筑的構(gòu)造原理以及作用，探究拱形在實際生活中的廣泛應(yīng)用，樹立起科學(xué)改變生活的意識。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-抵抗彎曲》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《抵抗彎曲》的PPT模板，共計24頁?！兜挚箯澢肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板組織學(xué)生動手操作開展實驗，通過紙張厚度增加，其抗彎曲能力增加的結(jié)論，驗證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的自信，進一步學(xué)生的眼界和知識面。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計20頁?！督ǜ咚肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點在于其用謎語作為導(dǎo)入，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，接著通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先確認(rèn)了高塔不倒的原因，同時在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《做框架》的PPT模板，共計24頁?！蹲隹蚣堋肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《做框架》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先學(xué)習(xí)了有關(guān)框架結(jié)構(gòu)的基本知識，接著體會了不同形狀的框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性不一致，進而學(xué)習(xí)如何做一個堅固的正方體框架。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動手操作能力。
八年級上冊食品保存疾病防治和環(huán)境保護PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套八年級上冊食品保存疾病防治和環(huán)境保護的PPT模板，共計27頁。近年來，隨著經(jīng)濟增長的加快，人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，環(huán)境問題也越來越受到重視。然而，由于工業(yè)的廣泛發(fā)展，大量污染物的產(chǎn)生和排放、資源的過度消耗、耕地的減少、土地退化、土壤侵蝕和荒漠化、全球氣候退化、地球臭氧層的破壞和生物多樣性的急劇減少等已成為全球環(huán)境問題。它威脅著人類的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此，環(huán)境保護迫在眉睫。通過討論
八年級上冊根據(jù)生物的特征進行分類從種到界PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《從種到界》的PPT模板，共計28頁?！稄姆N到界》是八年級上冊教材中第一單元根據(jù)生物的特征進行分類的內(nèi)容之一。生物的分類等級從大到小可分為界門綱目科屬種七個，其中種是最基本的、最小的一個分類單位。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分學(xué)習(xí)了解生物的分類結(jié)構(gòu)和分類依據(jù)，感受生物的奇妙之處。
八年級上冊細(xì)菌和真菌在自然界中的作用PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版八年級生物上冊教材《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》的PPT模板，共計29頁。細(xì)菌和真菌存在于我們生活中的各個地方，也是我們耳熟能詳?shù)氖挛?，PPT模板以生物的角度解讀了什么是真菌和細(xì)菌以及他們的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識細(xì)菌和真菌，了解在自然界中以及人類社會中，細(xì)菌和真菌所具備的特點和作用。
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：61頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元知識鞏固、單元課文主旨?xì)w納總結(jié)等，共計60頁；《示兒》是陸游去世前留給兒子的囑托，流露出對南宋收復(fù)失地的渴望和期盼，但又夾雜著悲痛與與憤慨，《少年中國說》則展現(xiàn)出朝氣蓬勃的力量，激勵年輕人擔(dān)負(fù)責(zé)任，復(fù)興中華，盡管表達不同，但這些情感都匯聚成愛國情懷，讓我們的祖國更加強大繁榮；
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第五單元PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級上冊第五單元統(tǒng)編單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元考點分析、基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí)、重點字詞積累等，共計57頁；說明文是一種常見的文章體裁，以說明客觀事物或闡述抽象事理為主要內(nèi)容，說明文能夠幫助我們快速了解一種事物或者概念，說明文也會采用列數(shù)字、作比較、分類別、舉例子等說明方法言簡意賅淺顯易懂的進行闡述，本單元帶領(lǐng)我們走進說明文；
部編版七年級語文上冊江南逢李龜年課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《江南逢李龜年》課件PPT模板。杜甫是唐代著名的現(xiàn)實主義詩人，他與李白共稱為"李杜"，杜甫對中國古典詩歌的影響非常的深遠(yuǎn)，因為他是現(xiàn)實主義詩人，所以他的古詩大多都反映了當(dāng)時的時代背景，今天我們要來一起學(xué)習(xí)的是他的作品《江南逢李龜年》，這首詩雖然只有28個字，但卻深刻的反映了"今非昔比"的社會現(xiàn)象，將往日的繁華與今日的蕭條進行
部編版七年級語文上冊少年正是讀書時課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《少年正是讀書時》課件PPT模板。"少年強，則國強"，時代寄予少年厚望，那便是擔(dān)起"國之棟梁"的重?fù)?dān)。我們不得不承認(rèn)，"讀書"是我們走向成功的捷徑，雖然有的人"出生就含著金鑰匙"，但"人各有命"，我們需要的是跟自己"比"，只要有付出，那便會有回報
部編版七年級英語上冊Good morning課件第一課時PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一個關(guān)于《Good morning》的授課PPT。《Good morning》是部編版七年級英語上冊第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解到如何用英語和其他人打招呼，見面、再見、早安晚安的問候方式，識別和掌握不同的人名叫法，通過學(xué)習(xí)討論的方式，演練這些打招呼的方式，提高對英語的聽說讀寫。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級語文上冊雨的四季說課課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊雨的四季說課課件PPT模板。所謂"春雨細(xì)無聲"指的是春天的雨下的都比較的"溫柔"，而夏季的雨卻與之形成對此，夏季的雨可以用"猛烈、急促"來形容，而今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是跟雨有關(guān)，幻燈片講述的也是有關(guān)"雨的四季"的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)
部編版七年級語文上冊行軍九日思長安故園課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級上冊課文《行軍九日思長安故園》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片?！缎熊娋湃账奸L安故園》這首古詩是古代優(yōu)秀詩人岑參的作品，他在詩中用樸素的語言表達了自己對于國事的憂慮之情以及對人民疾苦的關(guān)切之情。在學(xué)習(xí)這首古詩時，教師要引導(dǎo)學(xué)生加強對古詩中重點字詞的理解。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師將文中的重點字詞更好的呈現(xiàn)給學(xué)生。
部編版七年級生物上冊細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套部編版七年級生物上冊《細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT模板，共計20頁。生物學(xué)與人類生活的許多方面密切相關(guān)，歷來是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展，其應(yīng)用范圍不斷擴大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面，還會設(shè)計到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。
初中語文部編版七年級上冊《從百草園到三味書屋》PPT課件
大?。?05M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中語文部編版七年級上冊《從百草園到三味書屋》的PPT模板，共計14頁?！稄陌俨輬@到三味書屋》是一篇經(jīng)典的中國現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是中國著名的詩人、學(xué)者魯迅。《從百草園到三味書屋》記敘了作者在百草園和三味書屋兩個不同環(huán)境中的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)了作者對于百草園的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在文中所流露出的思想感情。
初中語文部編版七年級上冊《動物笑談》PPT課件模板
大小：35M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《動物笑談》的PPT模板，共計14頁?！秳游镄φ劇肥且槐九e世聞名的科普文學(xué)作品，其作者是奧地利的著名作家康德拉·勞倫茲。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《動物笑談》中的字詞釋義，并在此基礎(chǔ)上深入探究了本文的文學(xué)特色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到動物世界的奇妙之處，同時激發(fā)出學(xué)生對動物的喜愛之情。