這是一套適用于教學(xué)生物人教版八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的意義、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)等,共計(jì)24頁(yè);動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是生物界中最常見(jiàn)的現(xiàn)象,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)可以為無(wú)法移動(dòng)的植物傳粉播種,可以滿足自己的能量需求,完成能量傳遞等,本套PPT詳細(xì)講解了動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程和意義;
這是一篇關(guān)于介紹再塑造生命的人語(yǔ)文ppt課件七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件的PPT,共計(jì)36頁(yè)。《再塑生命的人》這篇課文是我們七年級(jí)學(xué)習(xí)的課文,海倫凱勒,身殘志堅(jiān),身為盲啞人,但是她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,向世人展示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,也用親身的故事告訴我們,不管身處什么境地,都可以靠自己絕地起身,只要自己不倒下,沒(méi)有什么是擊倒我們的靈魂的。
這是一套與七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滬教版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,滬教版初中數(shù)學(xué)新教材更加體現(xiàn)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),教師通過(guò)幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念來(lái)引導(dǎo)他們揭示數(shù)學(xué)本質(zhì),這也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的育人功能。此外,教材更加注重整體設(shè)計(jì),依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,對(duì)整本教材的知識(shí)體系框架進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),使同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更具有系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第11課時(shí)“把較大的數(shù)改寫(xiě)成用‘萬(wàn)’或‘億’做單位的數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括單位換算、改寫(xiě)數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)34頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括如何把一個(gè)較大的數(shù)改寫(xiě)成一個(gè)用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)、感受改寫(xiě)數(shù)與近似數(shù)的實(shí)際意義等;接著通過(guò)我們生活的地球與所看見(jiàn)的月亮之間的平均距離是384400km以
這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》第四單元有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)完成相應(yīng)習(xí)題復(fù)習(xí)舊知來(lái)引入新知,這不僅可以使學(xué)生進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,還可以加強(qiáng)他們對(duì)于新舊知識(shí)之間的理解。同時(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)的方式,學(xué)生們能夠自主地整理本單元所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),從而形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓他們感受到知識(shí)之間的邏輯性,這也能夠提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成
這是一套與實(shí)數(shù)及其簡(jiǎn)單運(yùn)算(第1課時(shí))有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧有理數(shù)的概念和分類,從而順利地引入本節(jié)課的內(nèi)容。其次,通過(guò)講解無(wú)理數(shù)的概念、實(shí)數(shù)的概念和分類以及實(shí)數(shù)與數(shù)軸之間的關(guān)系,學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),通過(guò)課堂練習(xí)的方式,教師能夠檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也能夠?qū)W(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和反饋,使學(xué)生可以真正掌握知識(shí)內(nèi)容。這份PowerPoint由九個(gè)部分構(gòu)
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元《整數(shù)加法運(yùn)算律推廣到小數(shù)》的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),共分為六個(gè)主要部分:學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知(包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù))、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了理解運(yùn)算律在小數(shù)中的適用性并進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的要求;課前導(dǎo)入通過(guò)整數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算復(fù)習(xí)運(yùn)算律;探究新知部分通過(guò)實(shí)例驗(yàn)證小數(shù)運(yùn)算中交換律(任務(wù)一)和結(jié)合律(任務(wù)二)的適用性,對(duì)比展示
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元《平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),從三個(gè)層次清晰展開(kāi)。首先通過(guò)單元知識(shí)框架系統(tǒng)梳理內(nèi)容結(jié)構(gòu),將知識(shí)點(diǎn)分解為"平均數(shù)"和"復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖"兩大模塊,其中平均數(shù)部分涵蓋意義、計(jì)算方法和應(yīng)用場(chǎng)景,統(tǒng)計(jì)圖部分則區(qū)分橫向/縱向類型及繪制要點(diǎn)。重難點(diǎn)講解環(huán)節(jié)精選16個(gè)典型例題,中間穿插兩大模塊的知
這是一套與《觀察物體(二)》有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察和動(dòng)手操作等實(shí)際活動(dòng),了解從同一位置來(lái)觀察不同物體時(shí),形狀有可能相同,也有可能不同,從而辨認(rèn)出從不同方向所觀察到的幾何體的形狀,這不僅可以培養(yǎng)他們的空間觀念,還可以提升他們的動(dòng)手操作能力。此外,本節(jié)課也能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于空間與圖形的興趣,從而培養(yǎng)探究精神。這份PPT由兩個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是從不同位
這是一個(gè)關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)三顧茅廬的PPT。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課本下冊(cè)當(dāng)中有一篇非常重要的文章是三顧茅廬。通過(guò)學(xué)習(xí)三顧茅廬這樣一篇文章,我們能夠了解當(dāng)時(shí)所發(fā)生的故事,以及在這樣一篇文章當(dāng)中需要重點(diǎn)背誦的篇章和詩(shī)句,感受得才之樂(lè)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,也能夠?qū)W習(xí)到為人處世的相關(guān)道理。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)三顧茅廬的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套古詩(shī)詞三首ppt課件六年級(jí)上冊(cè),采用了中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)元素,共55頁(yè)。PPT封面以深藍(lán)色為背景色、競(jìng)相盛開(kāi)的臘梅、古代詩(shī)人的畫(huà)像、藝體字突出主題:古詩(shī)詞三首。PPT正文主要以學(xué)習(xí)三首古詩(shī)詞內(nèi)容,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)認(rèn)寫(xiě)并理解本課的生字詞,能夠流暢的朗讀詩(shī)詞,理解古詩(shī)詞的大意。正文開(kāi)頭分別對(duì)三首古詩(shī)詞的作者進(jìn)行了介紹,對(duì)本文中的重點(diǎn)字詞認(rèn)讀理解含義,通過(guò)對(duì)古詩(shī)詞的大意理解,了解蘊(yùn)含的意義和表達(dá)了作者
這是一套與七上第1課《春》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先播放歌曲《春天在哪里》,這不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠自然地引出課題內(nèi)容。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文內(nèi)容,使他們感受文章的韻律和情感,并引導(dǎo)他們深入分析文本,這不僅可以提高他們的語(yǔ)感和語(yǔ)言鑒賞能力,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和觀察能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
這是一套關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!端{(diào)歌頭》是一篇在中國(guó)家喻戶曉的詩(shī)詞,它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾,他也是“唐宋八大家”之一?!端{(diào)歌頭》通過(guò)描繪月亮的變化,抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意,同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。
這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生的PPT,共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮,尤其是語(yǔ)文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫(xiě)文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的PPT。藤野先生是魯迅的作品之一,收錄在八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本當(dāng)中,描寫(xiě)了藤野先生對(duì)中國(guó)人的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以思考地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件描寫(xiě)的發(fā)生順序,提升文章閱讀的能力和對(duì)歷史的理解。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《媽媽睡了》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板首先進(jìn)行情境導(dǎo)入,讓同學(xué)們朗讀課文重難點(diǎn)詞語(yǔ)并朗讀課文,讀準(zhǔn)字音;第二部分初步感知課文,找出睡夢(mèng)中媽媽的特點(diǎn)并說(shuō)出所體現(xiàn)的語(yǔ)句;第三部分深入探討,賞析文中語(yǔ)句,并學(xué)會(huì)如何組織語(yǔ)言賞析;第四部分進(jìn)行拓展延伸,對(duì)比分析“的”和“地”的不同,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用字詞。
這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并導(dǎo)入課文;第二部分模板展示了課文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理,講述了主要情節(jié),并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的感受和理解;第四部分模板進(jìn)行了課外拓展,補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》,并進(jìn)行了作業(yè)布置。
這是一套七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文論語(yǔ)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。作為一部涉及生活方方面面的儒家經(jīng)典,《論語(yǔ)》有很多關(guān)于人的章節(jié),對(duì)當(dāng)代人來(lái)說(shuō)意義重大。雖然孔子不反對(duì)別人相信鬼神,但他本人對(duì)鬼神持懷疑態(tài)度,這表明孔子有無(wú)神論的根源,體現(xiàn)了簡(jiǎn)單唯物主義的思想??鬃拥氖澜缬^對(duì)他的思想產(chǎn)生了重要影響。與其他中國(guó)傳統(tǒng)文化一樣,《論語(yǔ)》作為經(jīng)典,具有明顯的時(shí)代特征和濃厚的古韻。
這是一套關(guān)于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)腜PT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)運(yùn)輸中的胞吞與胞吐過(guò)程,具有深遠(yuǎn)的意義。這一過(guò)程是細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換和信號(hào)傳遞的重要途徑,體現(xiàn)了細(xì)胞對(duì)內(nèi)外環(huán)境的高度適應(yīng)性和調(diào)控能力。通過(guò)學(xué)習(xí)胞吞胞吐,學(xué)生能夠深入理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能,以及細(xì)胞如何通過(guò)消耗能量來(lái)逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì),這對(duì)于維持細(xì)胞代謝平衡、參與免疫反應(yīng)、實(shí)現(xiàn)神經(jīng)傳遞等生命活動(dòng)至關(guān)重要。此外,胞吞胞吐在醫(yī)學(xué)
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