這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學三年級上冊《秋天的雨》課文教學的PPT課件,主要內容包括《秋天的雨》的作者簡介、《秋天的雨》生字詞學習、《秋天的雨》優(yōu)美段落賞析等,共計41頁;秋天是四季中蘊含著豐收、憂郁、金色的季節(jié),有人說秋風蕭瑟,有人嘆遍地金黃,不同的人對秋天有不同的見解,秋天的一切都那么富有特色,尤其是秋天的雨,灑滿大地,讓萬物成熟;
這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括鸚鵡的特點、文章主旨歸納、文章關于鸚鵡的描寫賞析等,共計41頁;在寫作中,我們常常需要描寫動物的動作和神態(tài),以及外形,但如何更栩栩如生的呈現(xiàn)出動物的行動軌跡,并描繪出動物的神態(tài),都需要不斷的積累和學習,本套PPT可以教學我們描寫動物;
這是一套關于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第1課時《小數(shù)除以整數(shù)(1)》的PPT模板,共計26頁。學生通過學習有關小數(shù)除法的內容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力,增加對數(shù)字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片說明了課堂的教學重難點為掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內容,能夠幫助學生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力,養(yǎng)成良好的計算習慣。
這是一套關于蘇教版六年級上冊數(shù)學《認識倒數(shù)》的PPT模板,共計20頁?!墩J識倒數(shù)》是《分數(shù)乘法》的內容之一,也是學生學習分數(shù)乘法的重要基礎之一。PPT模板重點闡述了倒數(shù)的定義以及如何求一個數(shù)的倒數(shù),并引導學生學會判斷一個數(shù)是否是另一個數(shù)的倒數(shù)。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到倒數(shù)的意義,同時在探索新知的過程中提升學生的分析、探究、比較的能力。
這是一套關于蘇教版一年級上冊數(shù)學《認識圖形》的PPT模板,共計20頁?!墩J識圖形》重點闡述了長方體、正方體、圓柱、球四種圖形的特點,它通過學生熟知的積木玩具作為課堂導入工具,充分抓住了學生的注意力。在教學過程中,PPT模板通過讓學生分類并歸納特點的方式,保證了學生的主體地位。通過學習PPT模板展示的內容,學生可以深刻的認識到四種圖形的區(qū)別并做到對他們加以區(qū)分。
這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學第四單元《認識圖形》的PPT模板,共計16頁?!墩J識圖形》是小學數(shù)學課程中關于圖形與集合領域的基礎知識,其為后續(xù)學生學習立體圖形、不規(guī)則圖形等內容奠定了扎實的基礎。PPT模板中先詳細地闡述了各個平面圖形的特點,并在此基礎上引導學生提高判別圖形和發(fā)現(xiàn)生活中的圖形的能力,從而提高學生的數(shù)學核心素養(yǎng)能力。
這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“對圓柱的認識”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括圓柱的基本概念和特征、認識圓柱的底面?zhèn)让婧透撸灿?4頁;通過PPT的展示,學生了解到圓柱由一個矩形圍繞其一遍旋轉一周形成,具有兩個相等的圓形底面和一個側面;本課件通過對生活中常見的圓柱形物體進行觀察導入課件,通過觀察和比較不同的實物和照片,形成對圓柱的直觀認識,在內容上首先逐步引導學生認識圓柱的底面、側面
這是一套關于人教版數(shù)學三年級上冊第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)期末復習講練測的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的口算、筆算和估算的方法,能夠準確計算并解決相關實際問題,提升學生的數(shù)學思維邏輯能力。該套PPT的兩個方面展開多位數(shù)乘一位數(shù)單元復習課程。第一部分為思維架構,該部分以思維導圖的方式幫助學生梳理多位數(shù)乘一位數(shù)這一單元的知識點。第二部分為知識精講,
這是一套關于人教版數(shù)學三年級上冊第七單元長方形和正方形期末復習講練測的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確描述長方形和正方形的特征,理解它們的周長和面積的計算公式,并能熟練運用公式進行計算。該套PPT從思維架構、知識精講兩部分展開長方形和正方形的單元復習課程。第一部分為思維架構,該部分以繪制思維導圖的方式引導學生對長方形和正方形這一單元的內容進行回顧梳理。第二部分為
這是一套與練一練人教版一年級數(shù)學上冊有關的演示文稿,包含9張幻燈片。由于一年級的學生對數(shù)學學習有著足夠的熱情和積極性,當他們在課程上掌握一定的數(shù)學知識后,必須要通過相對應的數(shù)學練習來加強鞏固所學知識。因此,通過《練一練》的數(shù)學思維訓練題目后,學生們能夠掌握一年級數(shù)學課程的各個知識點,讓他們體會到數(shù)學學習是由淺入深的過程,并且在練習中收獲學習數(shù)學的成就感。
這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學《6~10的認識和加、減法》練習課的PPT課件,共計18頁。PPT課件主要從《6~10的認識和加、減法》這一章節(jié)中第47~49的練一練來展開教學,其中包含了看圖列算式、應用題等各種題型的練習題目,其中涉及了6~10的分與合、加減計算等重要知識點。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高學生的問題解決能力。
這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學《6~10的認識和加、減法》練習課的PPT課件,共計11頁。PPT課件中主要圍繞《6~10的認識和加、減法》這一章節(jié)中第42~43頁的練習題目來展開教學,練習題目通過圖文結合的方式來檢驗學生的學習掌握情況,并借助畫一畫、比一比等多類活動來檢驗學生的多方面的情況。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高學生的學習能力。
這是一套與練一練習題有關的PPT演示文稿,總共8頁。作為數(shù)學學習必不可少的環(huán)節(jié),練習能夠幫助學生真正掌握數(shù)學知識,從而培養(yǎng)他們解決數(shù)學問題的能力、進一步發(fā)展他們的智力。同時,通過一系列的數(shù)學練習,讓學生在游戲和競爭中感受到數(shù)學知識的重要性,并從中體驗成功的喜悅,這不僅使學生對練習產生濃厚興趣,也激發(fā)了他們主動學習的積極性。
這是一套與人教版一年級數(shù)學上冊《練一練》有關的演示文稿,包含12張幻燈片?!毒氁痪殹妨曨}能夠幫助學生加深對所學數(shù)學知識的理解,從而形成科學的思維方式和正確的計算習慣,幫助他們深刻領會到數(shù)學知識之間的關系和規(guī)律。同時,在習題中,學生們能夠掌握必要的技能,為他們后續(xù)的學習和解決數(shù)學問題奠定堅實基礎,也培養(yǎng)了他們知識應用的意識和能力。
這是一套有關于人教版二年級數(shù)學上冊練習八學習和教育PPT課件模板,共計使用了26張幻燈片。小學數(shù)學的主要教學任務是為了讓同學們對數(shù)學的基本定義有一個大概的了解,而今天這節(jié)課我們將帶領同學們來一起初步學習角的相關知識,包括角的組成部分以及在我們的日常生活中哪些物品體現(xiàn)了數(shù)學學科中的角。此PPT模板內容的教學重點主要是角的分類和角的畫法。
這是一套與兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位口算人教版三年級數(shù)學上冊有關的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課的教學活動應該基于學生的認知水平和已有知識的基礎上,幫助他們學習兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位口算,并且在探索的過程中強化他們的思考意識。此外,通過組織學生進行討論合作,他們能夠學會表達自己的想法和觀點,并且能夠認真傾聽其他學生的意見,共同探討知識的重要價值。
這是一套適用于進行語文部編版小學三年級上冊課文《小狗學叫》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括文章情節(jié)梳理、文章寫作手法教學、文章生字詞知識積累等,共計25頁;《小狗學叫》是關于一只有著缺陷,不會叫的小狗的故事,因為小狗不會汪汪叫,因此它就去學習該如何叫,學生在學習過程中,可以了解不同動物的叫聲,并分析小狗的心里變化,有助于學生語文素養(yǎng)的提高;
這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊解一元一次方程(第3課時去括號)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生掌握去括號的法則,并能正確運用去括號法則解一元一次方程,培養(yǎng)學生的運用能力和邏輯思維能力。這套PPT從12個部分展開第3課時去括號的這一節(jié)課程。首先回顧一元一次方程的概念和移項的方法,引出這一節(jié)課的主題。這套PPT共分為三個階段,第一階段包括新課導入、合作探究、復習舊知、
這是一套與《東、南、西、北》有關的PPT,總共35頁。本節(jié)課教師可以為學生們呈現(xiàn)具體的教學情境,使學生能夠在具體的學習情境中學會辨認4個方向,也能夠用正確的詞語來描述物體所在的位置。此外,通過各類數(shù)學活動后,同學們可以了解到方位知識在生活中的廣泛應用,這不僅可以培養(yǎng)他們辨認方向的意識,還能進一步發(fā)展學生的空間觀念。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是課前引入,此模板首先介紹了野外迷路辨別方向
這是一套與練習七人教版三年級數(shù)學上冊有關的PPT演示文稿,總共15頁。由于數(shù)學是具有實踐性的學科,需要學生通過一定的應用來鞏固知識,加深他們對數(shù)學知識的理解。因此,在練習的過程中,學生可以根據具體題目的要求來選擇合適的解決方法來解決問題,從而更深層次地理解數(shù)學概念和公式,這不僅可以提高學生的應用能力,還能夠增強他們對數(shù)學學習的興趣。