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第4課時(shí)估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共29頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)多邊形的有關(guān)知識(shí),學(xué)生們能夠系統(tǒng)地掌握多邊形的相關(guān)概念,包括內(nèi)角、外角和對(duì)角線(xiàn)等相關(guān)知識(shí),同時(shí),學(xué)生們也能夠深入了解多邊形的定義及其性質(zhì)。此外,通過(guò)一系列的活動(dòng),包括動(dòng)手操作和畫(huà)圖的過(guò)程,這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀(guān)察能力和概括能力,還可以提高學(xué)生們的空間想象能力和操作能力。

  • 含教案
     積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)積的乘方有關(guān)的PPT演示文稿,總共26頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),學(xué)生們能夠運(yùn)用這一性質(zhì)來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算。此外,在經(jīng)過(guò)不斷的知識(shí)探索的過(guò)程后,他們的推理能力能夠得到發(fā)展,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)生們也能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,這能夠進(jìn)一步塑造他們敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和堅(jiān)定的信心。

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    圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)圓周角的課程后,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系,從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理,并在探究的過(guò)程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法,這不僅培養(yǎng)了他們的觀(guān)察和推理能力,也提高了他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

  • 含教案
    圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過(guò)程中,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系,并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外,教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例,并且引導(dǎo)他們親自畫(huà)圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較,從而培養(yǎng)了他們的觀(guān)察能力和邏輯思維能力,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。

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    概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套與概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共36頁(yè)。在學(xué)習(xí)該課堂后,學(xué)生能夠理解概率的定義、掌握必然事件和不可能事件的概率值,并理解概率反映可能性大小的一般規(guī)律。同時(shí),教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并在學(xué)生有需要的情況下,幫助他們正確辨別有限等可能性事件,使他們能夠深刻理解概率的意義,并熟練掌握事物發(fā)生概率的計(jì)算方法。

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    第4課時(shí)乘加、乘減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)乘加、乘減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與乘加、乘減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察教師為他們呈現(xiàn)的情境圖,使他們?cè)诶斫鈭D片所展示的意思后列出正確的算式,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,從而引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容,這不僅讓學(xué)生感受到知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,也體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,從而使課堂充滿(mǎn)活力。

  • 第4課時(shí)含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第4課時(shí)含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套與含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共10頁(yè)。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師可以采用多種教學(xué)方式和教具來(lái)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)將數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)引入實(shí)際生活,讓學(xué)生們感受到混合運(yùn)算的廣泛運(yùn)用。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)式教學(xué),將問(wèn)題呈現(xiàn)給學(xué)生并給予一定時(shí)間思考,使他們主動(dòng)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并為他們展現(xiàn)正確的解題思路和方法,從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  • 含教案
    第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練計(jì)算三步及以上分?jǐn)?shù),混合運(yùn)算,并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運(yùn)算順序或添括號(hào),同時(shí)讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)收獲成就感,養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣。通過(guò)回顧整數(shù)的運(yùn)算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾,求另一部分量”的實(shí)際問(wèn)題

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    第5課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第5課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課時(shí)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確并且靈活的進(jìn)行三步以上的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,合理運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算這一課時(shí)的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入,主要通過(guò)世界水日這一主題進(jìn)行引入。第三部分是學(xué)

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    第6課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第6課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第六課時(shí)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回憶并正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算律,能夠引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜情境中準(zhǔn)確列綜合算式,并選擇最優(yōu)策略簡(jiǎn)算或估算。該演示文稿從五個(gè)部分展開(kāi)這一課時(shí)的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入,該部分主要通過(guò)回顧復(fù)習(xí)的方

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    第四單元第02課時(shí)因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第02課時(shí)因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)的PPT課件,使用PowerPoint制作。因數(shù)中間或末尾有0的乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)特殊而有趣的知識(shí)點(diǎn)。在這一內(nèi)容中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)當(dāng)因數(shù)中間或末尾含有0時(shí),如何進(jìn)行簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確的乘法計(jì)算。他們將掌握如何處理0在乘法中的特殊性質(zhì),例如,任何數(shù)與0相乘都等于0,以及當(dāng)因數(shù)末尾有0時(shí),可以先計(jì)算不含0的部分,然后再在結(jié)果后面添上相應(yīng)數(shù)量的0。

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    第四單元第02課時(shí)判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第02課時(shí)判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性的大小的PPT課件,使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)關(guān)于事件發(fā)生的可能性的大小這一重要概念。通過(guò)生動(dòng)的例子和實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們將初步理解并判斷一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性大小。他們會(huì)發(fā)現(xiàn),不同的事件發(fā)生的可能性是有差異的,有的事件更容易發(fā)生,而有的事件則不太可能發(fā)生。學(xué)生們將學(xué)會(huì)用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述這些事件,并通過(guò)比較和歸納,

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    第五單元第11課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(二)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第11課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(二)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程二有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。通過(guò)一系列的課堂教學(xué)方法,包括情景教學(xué)法和小組合作法,學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)分析實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系,并且運(yùn)用列方程的解題方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,從而掌握方程在數(shù)學(xué)實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。因此,通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們的分析問(wèn)題和邏輯思維能力都能夠得到進(jìn)一步提升,這也培養(yǎng)了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

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    第五單元第13課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(四)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第13課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(四)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程四有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí)來(lái)使他們更快地掌握新知識(shí)。同時(shí),教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息,幫助他們運(yùn)用畫(huà)線(xiàn)段圖等方法來(lái)理解,從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后,教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解,使他們?cè)趯?shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識(shí)。

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    第五單元第10課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(一)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第10課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(一)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程一有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境,使他們?cè)谔骄繂?wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),在本堂課中,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)分析數(shù)量間的等量關(guān)系,并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來(lái)解決問(wèn)題,從而掌握解方程的初步方法和具體步驟,這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識(shí)。

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    第五單元第14課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(五)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第14課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(五)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程五有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧行程問(wèn)題的基本數(shù)量關(guān)系和復(fù)習(xí)解方程的方法,為本堂課所學(xué)新知作鋪墊。其次為學(xué)生展示相遇問(wèn)題的題目,讓他們自主閱讀題目并梳理信息,利用畫(huà)線(xiàn)段圖的方式來(lái)找出題目中的等量關(guān)系,之后運(yùn)用解方程來(lái)求出答案。在這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后,學(xué)生們能夠掌握解決相遇問(wèn)題時(shí)的方法和技巧,并了解到列方程的重要性。

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    《古詩(shī)三首》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    《古詩(shī)三首》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?92M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套與《古詩(shī)三首》有關(guān)的PPT演示文稿,總共48頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)展示有關(guān)秋天的圖片和視頻,鼓勵(lì)學(xué)生談?wù)勊麄兊南敕ú⒁霰咎谜n的古詩(shī)內(nèi)容,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生跟讀古詩(shī)并注意節(jié)奏和韻律,讓學(xué)生根據(jù)插圖和注釋來(lái)理解古詩(shī)的意思,從而體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的意境和情感。最后,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生多讀多悟,并且發(fā)揮他們的主體作用。

  • 含教案
    《賣(mài)火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

    《賣(mài)火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

    大小:53M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套與《賣(mài)火柴的小女孩》有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過(guò)為學(xué)生展示一段與冬天或者貧困有關(guān)的視頻,來(lái)營(yíng)造本堂課的氛圍,讓學(xué)生體會(huì)到賣(mài)火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學(xué)生自由朗讀課文并圈出生字,教師對(duì)生字詞進(jìn)行詳細(xì)解釋?zhuān)\(yùn)用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握這些知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。最后,通過(guò)展示與本堂課有關(guān)的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文,并體會(huì)其中的思想感情。

  • 含教案
    《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

    《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

    大小:60M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與《一塊奶酪》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過(guò)展示螞蟻的圖片來(lái)引出課題,讓學(xué)生回答出螞蟻的特點(diǎn),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。之后要求學(xué)生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)找到相應(yīng)答案,從而對(duì)課文內(nèi)容有所把握,也能讓他們體會(huì)到螞蟻的紀(jì)律性和積極性。最后,教師鼓勵(lì)學(xué)生分角色來(lái)朗讀課文,并且討論在生活中應(yīng)該要向螞蟻的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感且有愛(ài)心的人。

  • 含教案
    《語(yǔ)文園地》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

    《語(yǔ)文園地》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

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    這是一套與《語(yǔ)文園地》有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂討論和練習(xí)當(dāng)中,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。例如對(duì)于課文中所學(xué)詞語(yǔ)和句子,教師可以通過(guò)呈現(xiàn)具體的例子和練習(xí),幫助他們更好地掌握知識(shí)。而在日積月累這一環(huán)節(jié),教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生解釋諺語(yǔ)的含義,并鼓勵(lì)他們運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,也為不同層次的學(xué)生給予一定指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

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