這是一套使用培訓事業(yè)單位公文寫作能力的PPT課件,主要內容包括常用公文的寫作技巧、公文定義概述、公文寫作的步驟等,共計55頁;在事業(yè)單位中,公文寫作水平是相當重要的,公文寫作水平的提高由經驗積累和技巧學習兩大方面組合而成,不僅要多練習,更要學習公文寫作的技巧;因此為事業(yè)單位的員工開設公文寫作培訓是十分有必要的。
這是一套“事業(yè)單位公文寫作培訓課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了公文正式寫作的開始環(huán)節(jié),草擬初稿,展示了公文的概念和十三種類別,講述了相互隸屬關系、平行關系和相隸屬這三種行文關系以及上行文、下行文和平行文這三種行文方向,并講述了公文寫作的四個特點、五個作用和四個寫作要求;第二部分模板講述了公文寫作的六個步驟及內容;第三個板塊模板講解了常用行政公文的寫作方法,公文的結構用語
這是一套關于《城南舊事》的閱讀分享的PPT模板,共計27頁?!冻悄吓f事》是一本經典的中國文學作品,其作者是中國當代著名的女作家林海音。《城南舊事》主要圍繞小女孩英子來開展敘述,記敘了英子童年生活中的重要事件,并塑造了秀貞、妞兒、蘭姨娘、爸爸、黃板牙等個性鮮明的人物形象。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到《城南舊事》的文學魅力。
這是一套有關面試技巧和注意事項PPT課件,共計31頁。在當今競爭激烈的社會,工作崗位之間的競爭也是如此的激烈。面試作為進入工作崗位的"敲門磚"是十分重要的環(huán)節(jié),我們應該給予重視,在穿著方面應該做到得體正式,而且在回答面試官的問題時也應做到從容鎮(zhèn)定。PPT模板內容闡述了有關面試技巧和注意事項的相關內容。學習該PPT模板的內容,有利于幫助我們更好的應對面試環(huán)節(jié),從而以最好的狀態(tài)面對面試官。
這是一套有關敘事護理概述業(yè)務培訓PPT課件,共計27頁?,F(xiàn)如今,醫(yī)鬧事件頻發(fā),不僅會產生不好的社會輿論,也會擾亂社會秩序,所以醫(yī)院相關管理部門應該重視此問題,找出原因并進行解決,因此對醫(yī)護人員進行相應的培訓是有必要的。PPT模板內容闡述了有關敘事護理概述的相關內容,也就是讓醫(yī)生和護士學會傾聽病人的傾訴。學習該PPT模板的內容,有利于減少醫(yī)鬧事件的發(fā)生,也有利于促進醫(yī)生和患者的關系。
這是一套與學習張桂梅先進事跡有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含27張幻燈片。張桂梅的人生有奮斗和奉獻,但唯獨沒有自己,在生活中,張桂梅堅持節(jié)儉,但對于她教授的孩子卻是極其的慷慨大方,因此她所存的積蓄全部都回饋到教育事業(yè)當中。各位黨員干部應該要張桂梅同志為榜樣,無論是在生活還是工作崗位當中,都應繼承節(jié)儉樸素這一優(yōu)良作風,始終把國家的事業(yè)作為追求,真正為群眾辦好事。通過學習該PP
這是一套關于數(shù)學家們的奇聞軼事的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含24張幻燈片。數(shù)學與我們的生活息息相關。很多人認為,數(shù)學是枯燥的,數(shù)學家們應該是無聊的。但是實際上,如果我們了解一些數(shù)學家的故事,我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學家們也是在探索的過程中發(fā)現(xiàn)了自己對于數(shù)學的熱愛,并在一生中對一些數(shù)學原理進行研究,在他們的心里,數(shù)學是世界上最有趣的事情。
這是一套關于數(shù)學家們的奇聞軼事的PPT模板,共計28頁。古往今來有著許多有名的數(shù)學家,那些著名的數(shù)學家的故事一直激勵著我們前行,激發(fā)我們學習數(shù)學的熱情。PowerPoint開篇就列舉了古今中外有名的數(shù)學家,運用幻燈片講解了高斯、祖沖之、費馬、華羅庚、陳景潤本等人的故事。通過演示文稿所展示的內容,可以讓我們對數(shù)學家們的各類有趣的事件更加了解,激發(fā)對數(shù)學的學習興趣。
這是一套關于數(shù)學家們的奇聞軼事的PPT模板,共計28頁。古往今來有著許多有名的數(shù)學家,那些著名的數(shù)學家的故事一直激勵著我們前行,激發(fā)我們學習數(shù)學的熱情。PowerPoint開篇就列舉了古今中外有名的數(shù)學家,運用幻燈片講解了高斯、祖沖之、費馬、華羅庚、陳景潤等人的故事。通過演示文稿所展示的內容,可以讓我們對數(shù)學家們的各類有趣的事件更加了解,激發(fā)對數(shù)學的學習興趣。
這是一套關于大國工匠的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片。大國工匠是指具備長期一線生產經驗、踐行工匠精神、技術技能素質突出的工匠。他們具備執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的特質,并在引領力、實踐力、創(chuàng)新力、攻關力、傳承力方面表現(xiàn)出明顯的發(fā)展?jié)摿?。中華全國總工會計劃每年培育約200名大國工匠,并引導各地、各行業(yè)積極支持培養(yǎng)更多工匠人才。這些工匠是國家工
這是一套關于大國工匠人物事跡的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片。學習大國工匠人物事跡,意義重大。這些工匠不僅是技術精湛的楷模,更是敬業(yè)、專注和創(chuàng)新的代表。通過學習他們的事跡,我們可以汲取到對職業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求的精神力量,激發(fā)自身的創(chuàng)造力和進取心。這種精神力量對于推動社會進步、促進經濟發(fā)展具有重要意義,也是我們個人成長和成功的關鍵。因此,學習大國工匠人物
這是一套關于福爾摩斯奇人奇事的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。現(xiàn)如今很多人都喜歡用福爾摩斯來描述一個人,其最主要的原因是因為福爾摩斯是一位被創(chuàng)造出來的非常專業(yè)的偵探,他除了性格沉穩(wěn),有敏銳的觀察力以及有極強的推理能力之外,他在一些藝術領域也有非常高超的技藝。通過學習這份PPT模板,我們就可以更深入的了解福爾摩斯奇人奇事的相關內容。
這是一套關于張桂梅先進事跡的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張換燈片。張桂梅一生都在為教育事業(yè)做貢獻,她的英雄事跡和這種無私奉獻的精神值得每一位教師學習。她帶領大山中的孩子突破重重困難,通過教育的方式走出來,改寫了他們的命運。張桂梅從不抱怨環(huán)境,用自己堅強的意志來感動大山里的學生,還幫助學生解決家庭困難,讓他們有更多的心思放到學習當中。
這是一套與兒童時間管理有關的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。無論是對于成年人還是孩子,掌握良好的時間管理能力都是必不可少的。擁有良好的時間管理能力能夠幫助他們在學習和生活中更高效地安排自己的時間,使孩子能夠合理的分配好自己的時間,并集中注意力完成任務和學習。這樣的自我管理能力不僅對他們的學習有益,使他們按照計劃有序地完成學習任務,對于他們今后的成長也起到積極的引導作用。
這是一套有關于恐龍無處不有恐龍PPT課件模板。阿西莫夫被稱為當代美國科幻"小說家泰斗",他從小就喜歡讀一些科幻小說,所以他在科幻小說這方面頗有成就。他在他成年的那一年就發(fā)布了一篇科幻小說《偷乘飛船的人》,此后,在1972年,他還獲得了當年的"雨果獎"和"星云獎"。今天我們要來詳細了解和學習的是他的另一部作品《恐龍無處不有》,在這篇文章中
這是一篇關于介紹如何提高員工忠誠度PPT課件企業(yè)員工管理培訓課件的PPT,共計37頁。雖說地球離了誰也照樣轉,企業(yè)離開誰都可以正常運轉,但是培養(yǎng)一個技術人員的成本很高,那么當培養(yǎng)出一個人才后,如何留住他,讓他為企業(yè)創(chuàng)造更大價值,這就要看員工的忠誠度了,而影響員工忠誠度的往往是公司的一些很細小的事情,所以企業(yè)更應該學習如何科學管理員工。
這是一套與幼小銜接下學期家長會有關的演示文稿,包含26張幻燈片。通過參加幼小銜接階段的家長會,家長們能夠了解孩子們可能面臨的挑戰(zhàn),并學會與孩子主動溝通,去了解孩子內心的想法和感受。同時,通過參加幼小銜接的相關活動,能夠與孩子一起了解小學的生活和學習環(huán)境,并讓孩子嘗試新鮮的事物,從而培養(yǎng)起孩子們的自信心和解決問題的能力,這些都能讓家長更多的思考孩子成長的意義,并學會鼓勵孩子和陪伴孩子。
這是一套與幼小銜接有關的演示文稿,包含63張幻燈片。為了促進幼兒園與小學課程的銜接,要提前做好入學準備和適應等相關工作,確保兒童能夠順利地適應小學的學習和生活,從而為后續(xù)的學習和發(fā)展奠定基礎,這對于他們的身心健康也有著重要意義。同時,做好幼小銜接的工作也能夠促進兒童的全面發(fā)展,發(fā)揮孩子們的自由想象,并且形成良好的行為習慣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和個性,從而形成健康的人格。
這是一套適用于進行2024年幼小銜接講座教育的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括幼小銜接教育的重點內容、幼小銜接的注意事項、小學教育與幼兒園教育的區(qū)別等,共計34頁;幼小銜接可以讓孩子贏在起跑線,用更容易接受的方式,讓學生從幼兒園過渡到小學,不至于因為不適應造成身體、心理方面的問題,因此,幼兒園進行幼小銜接教育十分有必要;
這是一套適用于進行主題為“科學銜接,助力起航“的幼小銜接講座教育的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括幼小銜接教育的內容、幼小教育體系和模式的區(qū)別、幼小銜接教育的必要性等,共計34頁;幼小銜接教育可以讓學生提早了解小學階段的教育模式和內容,讓學生更好的融入小學環(huán)境,避免出現(xiàn)跟不上、學不懂的問題,并培養(yǎng)學生的學習習慣,讓學生能夠自主寫作業(yè)、預習等,讓孩子贏在起跑線上;