這是一套適用于進行小學五年級上冊第六單元統(tǒng)編版單元復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括感恩的概念、文章主旨分析、課文生字詞復習回顧等,共計69頁;鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動物們尚且如此,作為人的我們更應該心懷感恩,懂得感恩父母對我們的關心和愛護,本單元以感恩之情為主題,教導學生學會感恩,理解感恩的內(nèi)涵;本套PPT在內(nèi)容上首先介紹了單元教學是按照四個任務進行展開的,包括模擬感恩場景,感受父母
這是一套與《除數(shù)是一位數(shù)的除法》有關的演示文稿,包含32張幻燈片。通過整理與復習,學生們不僅能夠對平均分和除法含義有更深刻的認識,還可以在整理知識的過程中體會乘法與除法之間的關系,從而提高他們的解決問題的能力。同時,在復習過程中學生還可以感受到數(shù)學知識的嚴謹性和邏輯性,這使得他們能夠自主地養(yǎng)成良好的學習習慣,提高他們的自主學習能力。這份PowerPoint由兩個部分構成。第一部分內(nèi)容是口算除法,
這是一套關于人教版六年級上冊第八單元數(shù)與形期末復習講練測的PPT模板,一共包括9張幻燈片。數(shù)與形這一主題主要包括把圖形轉化成數(shù)和把數(shù)轉化成圖形這兩個層面的知識點,它們都有各自獨特的規(guī)律,掌握他們各自的規(guī)律就可以解決我們所面臨的相關問題。這份演示文稿首先通過思維架構的方式展現(xiàn)了數(shù)與形的思維導圖,引導學生更清晰的認識到數(shù)與形的知識框架,也能幫助學生搭建知識體系,引導學生掌握有效的學習方法。PPT第二
這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓柱與圓錐復習專題”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括圓柱與圓錐的基本特征、圓柱與圓錐的體積計算公式、實際問題解決等,共計37頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元知識框架,幫助學生快速記起本單元學習內(nèi)容;接著分別回顧了圓柱與圓錐的基本特征,包括圓柱與圓錐的形成、底面形狀、側面展開圖、表面積計算公式以及體積公式等;隨后通過實例和圖表深入解析了圓柱與圓錐體積公式
這是一套與《寫日記》有關的PPT演示文稿,總共22頁。學生首先能夠掌握日記的格式并且學會記錄生活的點點滴滴,在教師的引導下,他們能夠選擇生活中有意義的事情作為日記的內(nèi)容,從而培養(yǎng)堅持寫日記的好習慣,也能逐步提高他們的觀察力和表達力。而在教學的過程中,教師應當注重引導他們閱讀更加優(yōu)秀的作品,自主地總結出寫日記的格式和方法,學會記錄自己的成長歷程。
這是一套與將相和部編五年級上冊第二單元有關的PPT,總共57頁。在本堂課的教學過程中,教師要運用不同的教學方法來引導學生結合時代背景,深入理解人物的言行和思想,其中教學方法包括講授法、討論法和情境教學法,幫助他們領悟三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。而在理解課文的大概內(nèi)容,教師為學生呈現(xiàn)課文人物形象,使他們體會人物的思想和品質(zhì),并運用典型事件來介紹人物的特點。
這是一套與搭石部編五年級上冊第二單元有關的演示文稿,包含43張幻燈片。本堂課要注重引導學生通過不同的方式來理解課文的內(nèi)容,包括朗讀、感悟和討論等方式,使學生能夠自主地體會課文的美好情感。同時,教師應當充分發(fā)揮學生的主體作用,在教學過程中引導學生談談他們的看法,發(fā)揮他們的自主能動性,也使得他們在合作學習中不斷提高語文素養(yǎng),進一步加深對課文主題的理解。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《建高塔》的PPT模板,共計20頁?!督ǜ咚肥橇昙壣蟽钥茖W教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過開展塑料瓶在不同的放置情況下的不同狀態(tài),驗證了不易傾倒的建筑的特點,進而發(fā)現(xiàn)了不易傾倒的高塔應具備開放式架構、上小下大、上輕下重的特點。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,學生可以真切地感受到科學與生活之間的緊密聯(lián)系,從而提升學生學習科學的興趣。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《找拱形》的PPT模板,共計28頁。《找拱形》是六年級上冊科學教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學生來學習《找拱形》,在探究過程中,通過動手實驗明確了圓頂形和球形的承載優(yōu)勢。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學生的主動思考能力以及動手操作能力。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《做框架》的PPT模板,共計24頁?!蹲隹蚣堋肥橇昙壣蟽钥茖W教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學生來學習《做框架》。在探究學習環(huán)節(jié)中,先學習了有關框架結構的基本知識,接著體會了不同形狀的框架結構的穩(wěn)定性不一致,進而學習如何做一個堅固的正方體框架。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學生的主動思考能力以及動手操作能力。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《用紙造一座“橋”》的PPT模板,共計22頁?!队眉堅煲蛔皹颉薄肥橇昙壣蟽钥茖W教材的第二單元《工具和機械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學生掌握了拱形的承載特點以及橋的構建原理的基礎上展開的,因此學生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學生的主動思考能力以及動手操作能力,使學生做到將理論知識運用于實踐當中。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《拱形的力量》的PPT模板,共計28頁。《拱形的力量》是六年級上冊科學教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板中通過先提問后探究的順序組織學生來學習《拱形的力量》,在探究學習環(huán)節(jié)中,通過無拱足和有拱足兩種情況驗證了拱足對于拱形承載力的影響。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學生的觀察分析能力、主動思考能力以及動手操作能力。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《橋的形狀和結構建高塔》的PPT模板,共計30頁?!稑虻男螤詈徒Y構》是六年級上冊科學教材的第二單元《工具和機械》的第七節(jié)。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學生來學習《橋的形狀和結構》。在探究學習環(huán)節(jié)中,先對比了各個大橋的異同點,同時探究了鋼索橋的發(fā)展和原理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學生的主動思考能力和觀察分析能力。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《抵抗彎曲》的PPT模板,共計24頁。《抵抗彎曲》是六年級上冊科學教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板組織學生動手操作開展實驗,通過紙張厚度增加,其抗彎曲能力增加的結論,驗證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以增強學生學習科學的自信,進一步學生的眼界和知識面。
這是一套關于教科版六年級上冊科學《建高塔》的PPT模板,共計20頁?!督ǜ咚肥橇昙壣蟽钥茖W教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點在于其用謎語作為導入,充分激發(fā)了學生的學習積極性,接著通過先提問后探究的順序組織學生來學習《建高塔》。在探究學習環(huán)節(jié)中,先確認了高塔不倒的原因,同時在此基礎上學習如何建一座不易倒的高塔。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學生的主動思考能力以及動
這是一套關于教科版六年級上冊科學《找拱形》的PPT模板,共計28頁?!墩夜靶巍肥橇昙壣蟽钥茖W教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過聯(lián)系生活中的圓頂形和球形的應用,進一步驗證了圓頂形和球形比其他形狀更堅固。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到科學與生活之間的緊密聯(lián)系,從而認識到學習科學的重要性。
這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第一單元第四課時《工具和機械-做框架》的PPT課件,主要內(nèi)容包括生活中常見的框架結構、不同框架結構之間的承受力對比、等,共計24頁;框架結構在建筑結構中運用較多,不同的框架結構其作用也不盡相同,方形框架用于基層建設,三角形框架用于鞏固形狀等,本套PPT展示了關于框架結構的知識;
這是一套關于教科版六年級上冊科學《拱形的力量》的PPT模板,共計28頁?!豆靶蔚牧α俊肥橇昙壣蟽钥茖W教材第二單元《工具和機械》的第四節(jié)。PPT模板通過開展有關紙拱承重的實驗,強調(diào)了拱足對于拱形的承重能力的重要性,同時開展了帶拱足的拱形承重過程中的受力分析。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解拱形建筑的構造原理以及作用,探究拱形在實際生活中的廣泛應用,樹立起科學改變生活的意識。
這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第九單元數(shù)學廣角——推理單元復習的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步理解推理的含義,掌握簡單的推理方法,并且能夠熟練的運用連線法、列表法等方法進行推理,讓學生在解決問題的過程中體驗成功的喜悅,增強學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生有序、全面思考問題的能力。這套PPT從兩個部分展開數(shù)學廣角推理復習專題課程。第一部分為幾種情況的推理,首先,通過知
這是一套與《書戴嵩畫牛》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元有關的演示文稿,包含26張幻燈片。通過引導學生反復朗讀本課內(nèi)容,他們不僅能夠正確流暢地朗讀課文,還可以培養(yǎng)他們的文言語感。同時,教師可以引導學生通過不同的學習方式,包括自主和合作探究學習法,使學生能夠深入理解文章的內(nèi)容,掌握重點文言字詞的用法,并體會文言文的特色,更重要的是了解課文中人物的形象和性格特點,學會鑒賞藝術作品。這份PowerPoint