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教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計17頁?！短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來，通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，則其音高越低。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實驗操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快，根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究；第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習(xí)；第四部分則是對于課堂的總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對課堂進行總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計16頁?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實驗活動，進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動，即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進行總結(jié)；第四部分模板進行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
- 含教案
第四單元比六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第4單元比的期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括17張幻燈片。學(xué)習(xí)這節(jié)課的目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能準(zhǔn)確理解比的意義，掌握比的各部分名稱，同時還需要熟練的掌握它的基本性質(zhì)并進行化簡，從而根據(jù)實際情況把它運用到實際問題當(dāng)中。這份演示文稿首先展示了有關(guān)比的思維架構(gòu)，這一部分可以幫助學(xué)生把之前所學(xué)的零散的知識形成一個完整的知識框架，加深學(xué)生對所學(xué)知識的印象。第二部分是知識精講，這一
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4.1整式第2課時多項式人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級上冊整式（第2課時多項式）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解多項式的概念，并且掌握確定多項式的項次數(shù)以及常數(shù)項的方法，還要能夠區(qū)分多項式與單項式。這套PPT從九個部分展開第2課時多項式這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知，通過回顧上節(jié)課內(nèi)容，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察所列式子與單項式的區(qū)別，得出多項式的概
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第1課時兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT，總共19頁。由于學(xué)生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ)，教師可以通過展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會到口算與筆算之間的不同，從而選擇適合他們的方法進行計算。此外，通過反復(fù)的練習(xí)后，學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)題型來選擇合適的計算方法，并且更加熟練地運用教師所教授的解題思路進行答題，使他們在做題過程中思路清晰和連貫。
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第2課時兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算，在這一基礎(chǔ)上，他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法，并且能夠正確運用該方法進行口算。而在經(jīng)歷探索知識和與他人交流討論的過程后，他們能夠體會到計算方法的多樣化，這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力，也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
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第1課時同分母分?jǐn)?shù)的加、減人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于第1課時同分母分?jǐn)?shù)的加、減人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。本節(jié)課聚焦于同分母分?jǐn)?shù)的加減法運算。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何對具有相同分母的分?jǐn)?shù)進行加法和減法操作。這節(jié)課的教學(xué)旨在通過直觀的圖示和實例，幫助學(xué)生理解“分母不變，分子相加減”的基本法則。通過練習(xí)，學(xué)生將掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算技巧，提高運算的準(zhǔn)確性和速度。
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第4課時時、分、秒，測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于時、分、秒、測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。學(xué)生在解答應(yīng)用題的時候，通常都會在計算結(jié)果后面寫上單位，而單位的選擇就考查到了學(xué)生對各個單位的理解以及單位之間的區(qū)分。因此，教師在講授完一種類型的單位之后，通常會對學(xué)生展開集中復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生把所學(xué)的新課內(nèi)容掌握的更加牢固。
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用列舉法求概率（第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與用列舉法求概率第二課時有關(guān)的PPT，總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時后，學(xué)生們能夠運用列舉法和樹狀圖法來計算隨機事件的概率，并且判斷適合運用兩種方法的情況，運用知識來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時，學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進行準(zhǔn)確的概率計算，從而提升分析和解決問題的能力。
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三角形的內(nèi)角（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形的內(nèi)角第1課時有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，學(xué)生能夠充分了解三角形內(nèi)角和定理的內(nèi)容，并且可以熟練地運用三角形內(nèi)角和定理來解決各類數(shù)學(xué)問題。同時，通過探索并驗證三角形內(nèi)角和定理的過程中，學(xué)生們的動手操作和實踐探究能力能夠有所提升，他們的邏輯思維能力也能進一步增強，從而真正體會到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系和應(yīng)用價值。
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第4課時用估算解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于用估算解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片?！皩W(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！毕嘈胚@句話很多人都聽過。而這句話的意思其實是學(xué)號數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)可以幫助人們解答生活中的很多實際問題。這堂課新學(xué)的內(nèi)容就是一個很好的例子，學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)估算的方式解決生活中的很多問題。
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用列舉法求概率（第1課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套與用列舉法求概率第一課時有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運用直接列舉法來分析事件，并且計算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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分式的加減（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的加減第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了23張幻燈片。加減乘除是數(shù)學(xué)學(xué)科中最基本的運算法則，而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于分式的加減法法則。此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型講解來讓同學(xué)們運用類比的思想來進行計算法則的學(xué)習(xí)，并讓同學(xué)們通過題型來學(xué)會異分母分式計算法則的具體內(nèi)容。
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分式的乘除（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的乘除第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了19張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)大概的了解了分式乘法與分?jǐn)?shù)乘法的異同，這節(jié)課我們將來進一步掌握分式乘法的運算法則和分式乘除混合運算的相關(guān)順序等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過知識點的講解和題型的演練來讓同學(xué)們進一步掌握分式乘除的相關(guān)法則。
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分式的乘除（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的乘除學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了29張幻燈片。眾所周知，數(shù)學(xué)是一門有趣且實用的課程，它不僅需要同學(xué)們具備較強的思維和邏輯能力，也需要同學(xué)們具備一定的計算能力。而在數(shù)學(xué)計算的過程中，加減乘除是最基本的算法，而今天這節(jié)課我們要來了解的是有關(guān)于分式乘除的相關(guān)特點和解題的相關(guān)技巧等內(nèi)容。
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等腰三角形（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科，而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形，而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。
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配方法（第1課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第一課時有關(guān)的PPT，總共23頁。通過學(xué)習(xí)配方法這一堂課后，學(xué)生們能夠運用直接開平方法準(zhǔn)確并迅速地求解相關(guān)方程，并初步掌握解題思路和步驟。同時，在親身體驗方程求解的過程，他們能夠體會到數(shù)學(xué)思維在解題過程中的應(yīng)用，包括類比和轉(zhuǎn)化等知識，這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力，也提高了他們的邏輯推理能力。