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- 含教案
第4課時(shí)在教室玩人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：6頁(yè)這是一套關(guān)于在教室玩人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含6張幻燈片。對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程中，教師一定要保持一個(gè)融洽快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生積極主動(dòng)的在課堂當(dāng)中學(xué)到知識(shí)。這份PPT模板就是通過(guò)數(shù)學(xué)游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生在無(wú)形中學(xué)會(huì)分辨左右、學(xué)會(huì)數(shù)字、學(xué)會(huì)辨別圖形形狀，非常適合低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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第3課時(shí)在教室里人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：6頁(yè)這是一套關(guān)于在教室里人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含6張幻燈片。在對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，教師需要重視教學(xué)方法，并不是照本宣科把書(shū)本上的內(nèi)容給學(xué)生念一遍，這樣來(lái)說(shuō)的話，學(xué)生不僅學(xué)不到什么東西，反而還會(huì)降低對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。因此，時(shí)常進(jìn)行一些有目的性的數(shù)學(xué)游戲也是一種很好的教學(xué)方式之一，教師就可以借鑒這份PPT模板中的數(shù)學(xué)游戲來(lái)對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
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第5課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：6頁(yè)這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)準(zhǔn)備人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含6張幻燈片。一年級(jí)上冊(cè)的學(xué)生剛結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，而幼兒園的學(xué)習(xí)生活和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活截然不同。因此，各科教師都有責(zé)任和義務(wù)樹(shù)立學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，從而幫助學(xué)生更加迅速的適應(yīng)小學(xué)生活，也可以幫助教師更好的管理班集體，從而順利的展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
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配方法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第一課時(shí)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)配方法這一堂課后，學(xué)生們能夠運(yùn)用直接開(kāi)平方法準(zhǔn)確并迅速地求解相關(guān)方程，并初步掌握解題思路和步驟。同時(shí)，在親身體驗(yàn)方程求解的過(guò)程，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)思維在解題過(guò)程中的應(yīng)用，包括類(lèi)比和轉(zhuǎn)化等知識(shí)，這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力，也提高了他們的邏輯推理能力。
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第2課時(shí)8、7、6加幾（1）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與8、7、6加幾第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠進(jìn)行正確的8、7、6加幾的加法運(yùn)算，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在課堂中，教師首先向?qū)W生們展示一些加法的算式，使學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并總結(jié)所學(xué)知識(shí)，當(dāng)學(xué)生在解答過(guò)程中出現(xiàn)一定錯(cuò)誤時(shí)，一定要及時(shí)糾正并解釋正確答案，向?qū)W生們普及正確的計(jì)算方法，使他們更快算出正確答案。
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第1課時(shí)9加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與9加幾有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁(yè)。由于9加幾這一課堂是20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法的起始課，學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握好這堂課能夠幫助他們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。而對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?nèi)菀缀鲆曈?jì)算方法，教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)多種形式的教學(xué)活動(dòng)，例如“擺一擺”、“圈一圈”等活動(dòng)，來(lái)幫助學(xué)生理解計(jì)算方法的重要性，從而幫助他們掌握正確的計(jì)算方法。
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第2課時(shí)比大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《比大小》第二課時(shí)的PPT課件，共計(jì)19頁(yè)。PPT課件中主要教授了學(xué)生如何比較數(shù)字的大小，其通過(guò)數(shù)一數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生猴子和桃子的個(gè)數(shù)關(guān)系，進(jìn)而引出了“＞”、“＜”、“＝”三個(gè)關(guān)系符號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思維邏輯能力的發(fā)展。
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第1課時(shí)加法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《加法》第一課時(shí)的PPT課件，共計(jì)20頁(yè)。PPT課件主要圍繞加法的實(shí)際意義以及其算法來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)習(xí)加法的重要性，并結(jié)合多個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受的加法的實(shí)際意義，并在此基礎(chǔ)上歸納了加法的算法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的運(yùn)算能力和理解能力。
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第4課時(shí)估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系，并且能夠運(yùn)用它們之間的關(guān)系進(jìn)行換算，也能夠掌握估測(cè)距離的方法。同時(shí)，教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法，讓他們通過(guò)具體的習(xí)題來(lái)比較估算方法，從而選擇合適的方法快速地解決問(wèn)題，這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也提高了他們的估算意識(shí)。
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第3課時(shí)周長(zhǎng)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與周長(zhǎng)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共19頁(yè)。通過(guò)在課堂中為學(xué)生們掌握具體的事物和圖形，使他們能夠通過(guò)觀察和比較的方式來(lái)感受周長(zhǎng)這一概念，并且能夠指出圖形的一周。同時(shí)，通過(guò)課堂活動(dòng)，例如量一量、算一算，讓學(xué)生們了解測(cè)量周長(zhǎng)的方法，并培養(yǎng)他們的空間觀念，教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W生傳授多種解決問(wèn)題的策略，這不僅提高了他們的觀察能力，也培養(yǎng)了他們解決問(wèn)題的能力。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)幾分之一》的教學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要里程碑，它標(biāo)志著學(xué)生從整數(shù)世界邁向了分?jǐn)?shù)領(lǐng)域的初步探索。這一教學(xué)內(nèi)容旨在通過(guò)直觀、生動(dòng)的方式，幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的概念，特別是“幾分之一”這一基礎(chǔ)而核心的概念。通過(guò)這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠初步掌握分?jǐn)?shù)的概念和表示方法，還能夠培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和
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配方法（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第二課有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟，可以運(yùn)用配方法來(lái)求解各類(lèi)一元二次方程，從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作交流，他們能夠積極地表達(dá)自己的想法，這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達(dá)能力，也增強(qiáng)了學(xué)生之間的合作意識(shí)。
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第1課時(shí)探索校園人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與探索校園人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共15頁(yè)。在課堂過(guò)程中，教師可以通過(guò)一系列的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生了解學(xué)校的生活，使他們感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極探索知識(shí)并主動(dòng)與他人互動(dòng)交流，這不僅能夠使他們養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，也能夠加強(qiáng)學(xué)生們的合作意識(shí)。
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用列舉法求概率（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用直接列舉法來(lái)分析事件，并且計(jì)算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計(jì)算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運(yùn)用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實(shí)際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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用列舉法求概率（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后，學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹(shù)狀圖法來(lái)計(jì)算隨機(jī)事件的概率，并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況，運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷兩種方法來(lái)求概率的過(guò)程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算，從而提升分析和解決問(wèn)題的能力。
- 含教案
第4課時(shí)5、4、3、2加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與5、4、3、2加幾有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共13頁(yè)。通過(guò)此堂課的教學(xué)，學(xué)生們能夠掌握5、4、3、2加幾的計(jì)算方法，包括交換加數(shù)的方法和湊十法，從而提高他們的計(jì)算能力。在課堂環(huán)節(jié)中，教師也可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行交流和探討，使他們運(yùn)用多種計(jì)算方法來(lái)得出正確答案，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的能力，也提高了他們的歸納總結(jié)能力。
- 含教案
第3課時(shí)8、7、6加幾（2）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與8、7、6加幾第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共15頁(yè)。想要上好這堂課，教師必須要認(rèn)真閱讀教師教學(xué)用書(shū)，來(lái)分析教材中的內(nèi)容，并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，才能使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣，并更好地掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察，使他們自己歸納總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律，最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識(shí)，從而有效地提升學(xué)生的計(jì)算能力。
- 含教案
第4課時(shí)加、減混合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《加、減混合》第四課時(shí)的PPT課件，共計(jì)16頁(yè)。PPT課件中通過(guò)設(shè)立有關(guān)天鵝的問(wèn)題情境來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)信息轉(zhuǎn)化為算式，從而引出了加減混合運(yùn)算的基本運(yùn)算順序。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力，同時(shí)幫助學(xué)生建立起數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
- 含教案
第4課時(shí)分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《分與合》的PPT課件，共計(jì)29頁(yè)?！斗峙c合》是《5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第四課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，PPT課件中從不同的分玉米的方法中引出了數(shù)字可以分開(kāi)和合起來(lái)，為后續(xù)學(xué)習(xí)加法和減法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的邏輯思維能力以及對(duì)于算理算法的認(rèn)識(shí)和理解。
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第2課時(shí)減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課程《減法》的PPT課件，共計(jì)19頁(yè)。數(shù)字的分與合是低年級(jí)學(xué)生理解加減法運(yùn)算的重要基礎(chǔ)，因此PPT課件在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字的分與合的基礎(chǔ)上順理成章地引出了減法，使得學(xué)生更容易接受和理解，同時(shí)結(jié)合多個(gè)例題闡述了減法的算法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)理解能力。