-
- 含教案
【語文園地一】人教一年級上冊語文第一單元·識字PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于【語文園地一】人教版一年級上冊語文第一單元·識字的PPT課件，使用PowerPoint制作。識字是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，掌握足夠的漢字量對于后續(xù)的閱讀、寫作等語文活動至關(guān)重要。在課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)一系列基礎(chǔ)漢字，包括它們的正確書寫方法（筆順、筆畫）、發(fā)音和基本意義。這些漢字通常是日常生活中常見且實用的，與生活聯(lián)系密切，實用性強(qiáng)。
- 含教案
【語文園地七】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級上冊第七單元課文“語文園地七”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識復(fù)習(xí)、寫作詞句段運用、語文知識日積月累等，共計25頁；第七單元的課文都是在抒發(fā)家國情懷，亂世出梟雄，在抗戰(zhàn)年代，民族英雄和愛國志士的精神都值得我們學(xué)習(xí)，身處和平年代，我們要感悟傳承紅色精神，并學(xué)好寫作知識，提升語文素養(yǎng)；
- 含教案
【延安，我把你追尋】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：51M | 頁數(shù)：34頁這是一套延安我把你追尋的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含33張幻燈片。延安，這座城市承載著中國革命的輝煌記憶，延安是延安精神的發(fā)源地，想要了解我國的革命歷史，了解延安這座城市必不可少。這篇文章就介紹了延安精神，教師通過合理的教學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生體會延安精神的真正內(nèi)涵和重要性，也能把延安精神不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
- 含教案
【梅蘭芳蓄須】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?14M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級上冊第七單元課文《梅蘭芳蓄須》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括梅蘭芳人物簡介、故事情節(jié)梗概、文章結(jié)構(gòu)劃分等，共計38頁；梅蘭芳是中國著名的京劇表演藝術(shù)大師，水平超高，貢獻(xiàn)了許多精彩的藝術(shù)表演，并將許多抗日和反侵略的情感融入到戲劇表演中，引發(fā)觀眾和國民的共鳴，甚至用蓄須表明絕不為敵偽表演的決心，本節(jié)課帶領(lǐng)我們走進(jìn)這位傳奇人物的一生；
- 含教案
【為中華之崛起而讀書】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級上冊第七單元課文《為中華崛起而讀書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括周恩來人物簡介、文章思想感情解讀分析、寫作手法的作用等，共計38頁；“為中華之崛起而讀書”是周恩來少時讀書時回答老師問題而說出的一句振聾發(fā)聵的名言，在如今也適用于我們，在抗日戰(zhàn)爭年代，那時候的普通人受教育程度低，渾渾噩噩，不知道自己讀書的意義，因此這篇文章極其具有教育意義；
- 含教案
【王戎不取道旁李】人教四年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?25M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版上冊第八單元課文《王戎不取道旁李》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文言文常識積累、主人公人物形象分析、課文主旨分析等，共計40頁；《王戎不取道旁李》選自《世說新語·雅量》，講述了王戎年幼時就明白道路旁結(jié)下的李子，如果數(shù)量很多無人采摘，那么一定不好吃，告訴我們遇見好處要多反向思考，防止掉入陷阱；
- 含教案
【語文園地八】人教四年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級上冊第八單元課文“語文園地八”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括復(fù)述故事的技巧、單元課文知識點匯總、字詞積累訓(xùn)練等，共計19頁；第八單元是以歷史故事為主題，語文園地結(jié)合單元課文知識，總結(jié)了復(fù)述故事的方法，幫助學(xué)生提高語文綜合能力，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)會總結(jié)思考，變得更加優(yōu)秀；
- 含教案
【故事二則】人教四年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級上冊第八單元課文“故事二則”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等，共計29頁；本節(jié)課的故事二則是《扁鵲治病》與《紀(jì)昌學(xué)箭》，兩個故事都是與歷史人物相關(guān)的，且都蘊(yùn)含著深刻的道理，前者告誡我們不要諱疾忌醫(yī)，不要逃避可能壞的結(jié)果，及時止損，后者則告訴我們學(xué)習(xí)要持之以恒；
- 含教案
【西門豹治鄴】人教四年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級上冊第八單元課文“西門豹治鄴”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括西門豹人物簡介、成語詞語積累、故事情節(jié)分析概括等，共計40頁；《西門豹治鄴》選自《史記·滑稽列傳》，是一篇歷史散文，講述了戰(zhàn)國時期西門豹出任鄴令，體察民情，革除“河伯娶新娘”的陋習(xí)，并開鑿水渠灌溉農(nóng)田，塑造了一個機(jī)智聰敏、盡職盡責(zé)的人物形象；
- 含教案
【古詩三首】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：190M | 頁數(shù)：66頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級上冊第七單元課文《古詩三首》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞釋義教學(xué)、詩詞主旨分析、寫作方法剖析運用等，共計65頁；中國詩詞文化博大精深，分類繁多，其中按照詩詞描寫內(nèi)容和題材進(jìn)行劃分為邊塞詩、送別詩、詠物詩等，邊塞詩大多是關(guān)于家國情懷和軍旅生活，主旨深刻，本節(jié)課將帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)邊塞詩中最具有代表性的三首詩；本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)
- 含教案
【習(xí)作：寫信】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于習(xí)作：寫信人教四年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。書信是古代人們和遠(yuǎn)方家人朋友互相溝通的主要方式，書信所賦予文字的溫度和厚度，是任何交流方式都無法展現(xiàn)的。網(wǎng)絡(luò)上的溝通，聊天記錄一旦刪除，就什么都沒了，說出的話，漸漸的就忘記了。手寫信，就不只是一張紙，更是一個載體，一種情懷。
- 含教案
第五單元觀察物體二年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于人教版二年級上冊第5單元觀察物體期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括12張幻燈片。這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是為了使學(xué)生能夠更深入的掌握從不同角度觀察物體所看到的形狀有可能是不一樣的，并且能夠正確的辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單立體圖形的形狀。這份PPT模板第一部分展示了有關(guān)觀察物體相關(guān)知識的思維框架，可以幫助學(xué)生把之前所學(xué)過的零散的知識點聚集到一起，形成一個自己的知識體系，同時還能掌握一種新的歸納
- 含教案
《童話小劇場》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：17頁這是一套與《童話小劇場》有關(guān)的PPT，總共16頁。本堂課通過不同的教學(xué)方法來為學(xué)生呈現(xiàn)教學(xué)過程，包括小組合作法和情境教學(xué)法，首先為學(xué)生播放與本堂課內(nèi)容有關(guān)的童話劇視頻，并鼓勵學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，積極地表達(dá)自己的感想。其次引導(dǎo)他們回顧所讀過的童話故事來選擇表演的劇本，教師也應(yīng)呈現(xiàn)一些適合表演的童話故事。最后組織學(xué)生小組合作，對所選的故事進(jìn)行改編，通過教師的指導(dǎo)后展現(xiàn)精彩的表演。
- 含教案
語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。俗話說"三人行，必有我?guī)熝?quot;，那么也就是說，當(dāng)我們在一個群體中，我們一定會遇到比自己更加優(yōu)秀的人，因此我們要學(xué)會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和長處，因此如果我們遇到不懂的問題時，就要敢于提問，這樣才能夠更好的提升自己的能力。
- 含教案
語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習(xí)作《猜猜他是誰》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習(xí)作《猜猜他是誰》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。寫作是語文學(xué)科的重大題型之一，由于它的占分比重較大，因此教師在寫作上花的教學(xué)時間也會比較多，而對于小學(xué)生們來說，他們的主要寫作內(nèi)容則為寫記敘文。而今天這節(jié)課，我們將教會同學(xué)們?nèi)绾稳ミM(jìn)行人物描寫。此PPT模板的內(nèi)容主要是通過"猜一猜"的游戲環(huán)節(jié)來教會同學(xué)們描寫人物。
- 含教案
古人談讀書部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級部編版上冊第八單元課文《古人談讀書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章釋義教學(xué)、文言文常識積累、作者簡介等，共計44頁；讀書是一門學(xué)問，如何選擇書籍，讀書的方法與門道何在，怎樣才是讀書的正確打開方式，以及讀書的意義在哪，朱熹在《古人談讀書》一文中有所解答，向我們展現(xiàn)了古人的讀書觀，幫助我們掌握讀書的要義；
- 含教案
1.2.5 有理數(shù)的大小比較人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套有理數(shù)的大小比較的PPT課件，使用PowerPoint 制作。有理數(shù)的大小比較是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)技能，它遵循一定的規(guī)則。首先，正數(shù)總是大于0，負(fù)數(shù)總是小于0，正數(shù)也大于一切負(fù)數(shù)。對于兩個正數(shù)，絕對值大的數(shù)更大；對于兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的數(shù)反而更小。當(dāng)比較兩個有理數(shù)時，我們可以先比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)更大；如果整數(shù)部分相同，再比較它們的分?jǐn)?shù)部分，分?jǐn)?shù)部分大的數(shù)更大。此外，我們還可以在
- 含教案
萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)八人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與練習(xí)八人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)加法，在這一基礎(chǔ)上，本節(jié)課則需要關(guān)注學(xué)生的薄弱點，并且進(jìn)行相應(yīng)地強(qiáng)化，使他們更深入地理解知識。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作討論，讓他們在討論的過程中總結(jié)出三位數(shù)加法的計算策略，并能夠熟練地進(jìn)行筆算，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)心計算的良好習(xí)慣，也提高了他們的計算能力。
- 含教案
三角形的穩(wěn)定性人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：30頁這是一套與三角形的穩(wěn)定性人教版八年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過深入理解三角形的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，學(xué)生們能夠識別出生活中有關(guān)三角形穩(wěn)定性的物體，并且能夠運用數(shù)學(xué)知識來解釋其原理。同時，學(xué)生們通過在教師的指導(dǎo)下，搭建三角形和平行四邊形的框架來體驗此堂課的內(nèi)容，從而培養(yǎng)他們的邏輯思維能力，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，并提升他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情。
- 含教案
100以內(nèi)的加法和減法(二)練習(xí)三人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套與練習(xí)三人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共24頁。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了100以內(nèi)加、減法，在這一基礎(chǔ)上，他們能夠通過所學(xué)方法來進(jìn)行綜合練習(xí)。通過本堂課的練習(xí)題，學(xué)生不僅能夠進(jìn)一步鞏固所學(xué)計算方法，提高他們的計算能力；還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并在教師的幫助下提升自己的能力，從而全方面發(fā)展他們的能力。
