這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際:辯論》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。辯論是提高我們口語(yǔ)能力的一種有效方式,可以通過小組合作的方式,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,學(xué)會(huì)抓住對(duì)方漏洞進(jìn)行反駁的能力,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待問題,全面辯證的思考事物,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹了辯論這一主題。第一部分是跟隨古人學(xué)習(xí)辯
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作例文與習(xí)作》的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)習(xí)作例文,掌握具體事例,表達(dá)情感或觀點(diǎn)的寫作方法,并讓學(xué)生在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法有條理的表達(dá)自己的真實(shí)情感,提高寫作能力。這節(jié)課首先出示了習(xí)作例文《別了,語(yǔ)文課》,引導(dǎo)學(xué)生默讀例文,思考該篇文章的主要內(nèi)容和表達(dá)的情感。然后帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作方法,包括跟著課文學(xué)寫作的真實(shí)情感,學(xué)寫
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“寫作品梗概”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括梗概的寫作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等,共計(jì)50頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行讀書品鑒會(huì)活動(dòng),模擬“外國(guó)名著推薦會(huì)”的場(chǎng)景,讓學(xué)生扮演角色“推薦達(dá)人”,創(chuàng)作優(yōu)秀的書籍梗概;然后介紹了生活中寫作梗概適用的場(chǎng)景,包括向?qū)W校推薦受歡迎的少兒讀物、班級(jí)每周邀請(qǐng)一位學(xué)生推薦書籍等,闡明習(xí)作要求
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《那個(gè)星期天》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生精讀本篇課文,深度剖析作者在這邊課文中所表達(dá)的情感與運(yùn)用的寫作手法,促使學(xué)生學(xué)習(xí)如何有條理且細(xì)膩的表達(dá)內(nèi)心真實(shí)情感,提升寫作能力。第一部分為初讀感知掌握字詞,該部分通過初讀課文,對(duì)課文詞語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)讀、解釋。第二部分為破解時(shí)空密碼,首先了解寫作的順序?yàn)闀r(shí)間順序,并思考隨著時(shí)間我的心情是如何變
這是一個(gè)《古詩(shī)三首》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)67頁(yè)。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成。通過回憶學(xué)過的古詩(shī)詞中的傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行導(dǎo)入,第一課時(shí)分解賞析了《寒食》和《十五夜望月》,第二課時(shí)接著賞析了《迢迢牽牛星》。第一課時(shí)首先給學(xué)生播放一個(gè)關(guān)于寒食節(jié)的視頻,再呈現(xiàn)韓翃的畫像及簡(jiǎn)介,介紹他的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作背景。接著初讀古詩(shī),對(duì)詩(shī)句中個(gè)別字注音,對(duì)重點(diǎn)詞進(jìn)行釋義,接著逐句展示詩(shī)句,最后背誦古詩(shī),并整理
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《騎鵝旅行記(節(jié)選)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文作者簡(jiǎn)介、尼爾斯的心境變化等,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過視頻展示了騎鵝旅行記的片段,幫助學(xué)生回顧《魯濱遜漂流記》的教學(xué)方法概括課文的故事情節(jié);然后介紹了瑞典作者塞爾瑪·拉格洛夫的寫作風(fēng)格、生平經(jīng)歷和主要代表作,并學(xué)習(xí)課文的生字詞的拼音和詞組釋義,積累寫作
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)42頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過問題“最喜愛的科學(xué)家”導(dǎo)入課文內(nèi)容,介紹了最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡(jiǎn)介和主要作品;接著閱讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,認(rèn)識(shí)新字生詞;隨后,給出自讀提示再次閱讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,幫助學(xué)生更好的理解課文,讀懂課文;接著
這是一個(gè)《習(xí)作:家鄉(xiāng)的習(xí)俗》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)51頁(yè)。本套PPT模板通過寫法將其分為六步,開篇先介紹了各地的習(xí)俗,接著播放一個(gè)習(xí)俗的視頻,讓學(xué)生直觀感受不同地域習(xí)俗的獨(dú)特魅力,營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍,再以一個(gè)征稿啟事為由,自然引出本次習(xí)作主題 —— 家鄉(xiāng)的習(xí)俗。同時(shí)還說明了習(xí)作時(shí)的要求和介紹了風(fēng)俗的定義。第一步為認(rèn)識(shí)風(fēng)俗,選材構(gòu)思,介紹并討論了各種民俗風(fēng)俗;第二步為審題指導(dǎo),確定
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《交流平臺(tái)初試身手》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生交流對(duì)閱讀策略的理解,并讓學(xué)生嘗試在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法,提升寫作能力。該套PPT首先對(duì)一些經(jīng)典文學(xué)作品中的人物和名言進(jìn)行回顧,并引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要描述對(duì)人物的印象,然后在交流平臺(tái)環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中,從而引出通過情節(jié)、環(huán)境描寫,塑造人物形象的描寫方法,其中包括融
這是一套與《董存瑞舍身炸暗堡》六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師可以充分利用多種教學(xué)資源,使學(xué)生在直觀中感受課文所描述的場(chǎng)景,并加深他們對(duì)課文內(nèi)容的理解。同時(shí),在課文講解過程中,要注重分析課文的細(xì)節(jié)描寫,讓學(xué)生體會(huì)到董存瑞的美好品質(zhì),并向其學(xué)習(xí),從而加深學(xué)生的情感體驗(yàn),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)英雄人物
這是一套與《綜合性學(xué)習(xí):奮斗的歷程》有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課首先為學(xué)生們播放一段視頻來讓學(xué)生體會(huì)奮斗的力量,也能夠激發(fā)他們對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)熱情。之后通過對(duì)所收集的材料進(jìn)行分析,了解材料中不同人物以及群體的奮斗故事和歷程,從而深入理解奮斗的內(nèi)涵,這能夠培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神,使他們樹立正確的三觀,并且為自己的夢(mèng)想而奮斗。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是開展閱讀分享會(huì),
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《表里的生物》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景、主要情節(jié)、人物特點(diǎn)以及主題思想的介紹與解析,共計(jì)70頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過自然界中有生命的聲音引出自然界中無生命物體的聲音,導(dǎo)入新課,并插入精美的圖片展示了自然界各種動(dòng)物包括哺乳類、爬行類、鳥類以及遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍等,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;接著簡(jiǎn)要介紹了作者馮至的生平介紹和主要作品,讓學(xué)生了解到作者
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文主人公人物形象、歷險(xiǎn)記的重要情節(jié)等,共計(jì)33頁(yè);《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的代表作,故事以一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、天真爛漫的小男孩視角展開,同時(shí)又將美國(guó)社會(huì)背景融入其中,對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)教育體制進(jìn)行批判,是極具藝術(shù)價(jià)值的文學(xué)作品;本課件在內(nèi)容上首
這是一個(gè)關(guān)于《教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解電磁鐵所具有的基本屬性。學(xué)習(xí)改變電池正負(fù)極的接電方法,以及改變線圈繞線的方法,從而能夠改變電磁鐵的南北極。通過實(shí)驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)電磁鐵南北極與哪些影響因素有關(guān)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電和磁的PPT課件模板,總計(jì)20頁(yè)。本課時(shí)為此單元的先導(dǎo)課,學(xué)生剛開始了解能量的相關(guān)內(nèi)容,需要一些獨(dú)特的課堂設(shè)計(jì)來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此PPT緊扣教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)合理,能讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地傳遞教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電和磁的相關(guān)內(nèi)容,提升授課效率。
這是一套關(guān)于蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!墩J(rèn)識(shí)倒數(shù)》是《分?jǐn)?shù)乘法》的內(nèi)容之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的重要基礎(chǔ)之一。PPT模板重點(diǎn)闡述了倒數(shù)的定義以及如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是否是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到倒數(shù)的意義,同時(shí)在探索新知的過程中提升學(xué)生的分析、探究、比較的能力。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)橋的形狀和結(jié)構(gòu)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。培養(yǎng)探索和探究科學(xué)現(xiàn)象的能力能夠使學(xué)生適應(yīng)并逐步創(chuàng)造一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境,提高他們的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的有效發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索能力是每一位小學(xué)科學(xué)教師的基本教學(xué)任務(wù)。每一位科學(xué)老師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)要求,從根本上做好學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
這是一套關(guān)于科教版六年級(jí)上冊(cè)《多種多樣的植物》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!抖喾N多樣的植物》主要探究了植物的分類標(biāo)準(zhǔn)以及分類方法,其中展示了不開花植物的相關(guān)圖片,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到植物的多樣性,同時(shí)建立起了植物等級(jí)觀念和分類觀念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的分類能力以及探究能力,同時(shí)使學(xué)生建立起保護(hù)植物的意識(shí)。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)能量與太陽(yáng)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。學(xué)生知識(shí)和技能的獲取主要基于對(duì)知識(shí)的理解和反復(fù)的模擬練習(xí)。因此,科學(xué)教師應(yīng)注意教學(xué)方法的多樣性,根據(jù)具體的科學(xué)知識(shí)選擇有效的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。值得強(qiáng)調(diào)的是,教師在選擇教學(xué)方法時(shí)必須充分考慮學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)能力、科學(xué)依據(jù)等,只有這樣才能保證教學(xué)方法的適應(yīng)性。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。在科學(xué)教學(xué)的課堂中,教師自身也需要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下,教師應(yīng)努力使用新的教學(xué)方法,充分尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化差異,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。只有這樣,小學(xué)的科學(xué)教師才能根據(jù)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際需要,將科學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生才能認(rèn)識(shí)到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,
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