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4.1陸地水體及其相互關(guān)系高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?77M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“4.1陸地水體及其相互關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括陸地水體的類型和分布、陸地水體之間的聯(lián)系、陸地水體對生物活動的影響等，共計48頁；水是生命之源，沒有一種生物能夠離開水，但是對于人類而言，海洋水是無法直接飲用的，只有陸地的淡水才可以滿足要求，大自然的水循環(huán)使得陸地水體之間存在著密不可分的聯(lián)系，本課件對相關(guān)知識進行詳細分析，在內(nèi)容上分為
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第二章地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課件高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課的PPT課件，一共包括43張幻燈片。這套PPT從四個部分展開地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課程。課程開始之前有一張思維導(dǎo)圖，呈現(xiàn)了地表形態(tài)的體系構(gòu)建，幫助學(xué)生整理思路。第一部分為塑造地表形態(tài)的力量，分別介紹了內(nèi)力作用與地貌和外力作用與地貌的相關(guān)影響與聯(lián)系，同時還對巖石圈物質(zhì)循環(huán)進行了復(fù)習(xí)。第二部分為構(gòu)造地貌的形成，對褶皺構(gòu)造與地貌、斷層構(gòu)造與地貌、板塊
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5.1自然環(huán)境的整體性(第2課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性（第2課時）PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生進一步理解自然環(huán)境整體性的內(nèi)涵與表現(xiàn)，掌握自然環(huán)境整體性原理在實踐中解決問題。課程首先由黃山的圖片導(dǎo)入，對于黃山的神奇景色是否能做出解釋，引出該節(jié)課的主題。該節(jié)課第一個任務(wù)是自然環(huán)境要素具有統(tǒng)一的演化過程，通過生物進化譜系數(shù)和土壤的形成過程，說明自然環(huán)境要素每時每刻都在發(fā)生
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5.2自然環(huán)境的地域差異性（第2課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?75M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性（第2課時）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。自然環(huán)境的地域差異性的教學(xué)重點是在于垂直地域分異規(guī)律的特點和影響因素、非地帶性現(xiàn)象的成因和表現(xiàn)以及運用所學(xué)規(guī)律能夠靈活運用，能夠分析不同的地理現(xiàn)象。該課程運用圖表并結(jié)合實例，分析自然環(huán)境的地域分異規(guī)律。包括山地垂直地域分異、基帶、垂直帶變化規(guī)律、林線、雪線和空間尺度更小的陸地地域分異規(guī)律六個知
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?12M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第2課時外力作用教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括外力作用的定義和分類、地貌景觀的區(qū)別和特點、實例分析教學(xué)等，共計51頁；外力作用和內(nèi)力作用最大的區(qū)別是前者的能量來自地球外部，是重力和太陽能的共同作用下形成的，而后者則來自地球內(nèi)部，外力作用下地球形成各具特色的地貌景觀；本課件詳細教學(xué)了相關(guān)知識，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系
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1.2地球運動的地理意義第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運動的地理意義—地轉(zhuǎn)偏向力+晝夜長短”第2課時課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地轉(zhuǎn)偏向力的定義與特點、晝弧夜弧的區(qū)別與定義、特殊時令的晝夜長短變化等，共計38頁；晝夜長短會跟隨太陽直射點的移動而變化，對于北半球來說，夏至日是一年之中白天最長晚上最短的時日，南半球則與之相反，并且地球自轉(zhuǎn)還會產(chǎn)生地球偏向力從而影響地球上的物體，本課件
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1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括太陽直射點的含義、太陽直射點的移動范圍、地球公轉(zhuǎn)的意義等；共計35頁；地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)讓地球產(chǎn)生了季節(jié)變化和晝夜之分，因為地球是個不規(guī)則的球體，自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時發(fā)生，且地球是傾斜著圍繞著地軸自轉(zhuǎn)，導(dǎo)致太陽在地球的直射點在北回歸線和南回歸線之間移動，由此產(chǎn)生地球溫度帶的劃分；本套PPT
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3.3氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響（第2課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.3氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括判斷氣候特征圖的氣候類型、氣候?qū)Φ貐^(qū)人類活動和自然景觀的影響、習(xí)題訓(xùn)練等，共計39頁；本PPT課件模板在內(nèi)容上分為氣壓帶和風(fēng)帶交替控制對氣候的影響和氣候與自然景觀兩個部分；第一部分首先通過坦桑尼亞和肯尼亞兩個自然保護區(qū)之間動物大遷徙的材料來引入課文內(nèi)容，思考動物回遷和遷徙的
8.4.2空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于空間中的點、直線與平面的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作?？臻g中的點、直線與平面，構(gòu)成了豐富多彩的幾何世界。點，作為最基本的元素，無處不在；直線，由無數(shù)點組成，指向無限；平面，則像一張無垠的畫布，承載著點與線的舞蹈。它們之間的關(guān)系錯綜復(fù)雜：點可以在直線上，也可以在平面內(nèi)；直線可以與平面相交，也可以平行或包含在平面內(nèi)。這些基本的位置關(guān)系，是空間幾何學(xué)的基石，它們不僅幫
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第三單元大氣的運動單元復(fù)習(xí)課件高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一大氣的運動單元復(fù)習(xí)課的PPT課件，一共包括26張幻燈片。這套PPT從四個部分展開大氣的運動單元復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)課程開始運用思維導(dǎo)圖的方式，將本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)羅列在PPT上，幫助學(xué)生整理復(fù)習(xí)思路。第一部分為單元重點，第一小節(jié)為大氣的基本運動，運用圖文結(jié)合的方式，生動形象的將大氣運動展現(xiàn)出來。第二小節(jié)為大氣運動，分為兩種情形，一是地表均勻，地球自轉(zhuǎn)不公轉(zhuǎn)；二是地表不均勻
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兩條直線被第三條直線所截七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套與兩條直線被第三條直線所截有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在課堂探究的過程中多觀察和多動手，通過實際的操作來加深他們對相關(guān)概念的理解和認識，從而運用定理進行解題。此外，教師要針對學(xué)生易混淆的部分，采用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生對比分析，并在練習(xí)的環(huán)節(jié)中進一步理解，確保學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的知識內(nèi)容。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時地球是怎樣自轉(zhuǎn)的高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第1課時地球是怎樣自轉(zhuǎn)的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地球自轉(zhuǎn)的意義和影響、自轉(zhuǎn)的方向判斷、自轉(zhuǎn)速度的定義和變化等，共計28頁；地球是不透明的且不停自轉(zhuǎn)讓世界產(chǎn)生了不同時區(qū)和晝夜更替現(xiàn)象，自轉(zhuǎn)方向始終是自西向東，本套PPT對自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識進行了詳細闡述，幫助學(xué)生構(gòu)建地理知識體系，在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看了一個恒星移
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第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性單元復(fù)習(xí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括20張幻燈片。這套PPT從兩個部分展開第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為單元重點，首先通過思維導(dǎo)圖的形式對本章知識結(jié)構(gòu)進行了梳理，思維導(dǎo)圖能夠幫助學(xué)生整理本單元的重點知識。該部分包括自然地理要素、自然環(huán)境的整體功能、自然環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程、陸地自然帶及其與氣候類型的對應(yīng)
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5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性（第1課時）的課件PPT，一共包含31張幻燈。該節(jié)課由問題導(dǎo)入，通過提問的方式引出這一節(jié)課自然環(huán)境的整體性這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為自然環(huán)境要素有哪些，通過一張圖讓學(xué)生討論圖中有哪幾種自然環(huán)境要素。任務(wù)二為自然環(huán)境要素如何進行物質(zhì)和能量交換，該部分運用圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻的理解了水在各要素之間是如何轉(zhuǎn)移的。任務(wù)三為自然環(huán)境要素如何連為整
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5.2自然環(huán)境的地域差異性（第1課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性（第1課時）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解自然環(huán)境地域差異的概念和表現(xiàn)，掌握地域分異規(guī)律的基本類型，學(xué)生能夠運用規(guī)律分析不同地域自然環(huán)境差異的原因。首先展示不同地區(qū)的圖片，引出自然環(huán)境地域差異的這一主題，讓學(xué)生思考地域差異的成因到底是什么，再通過案例進一步解釋不同地域差異形成的原因。根據(jù)對地圖的認識，以亞
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第3課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第3課時巖石圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括巖石的類型與產(chǎn)生原因、不同類型巖石的特點、巖石的運用等，共計39頁；巖石是地球巖石圈的重要組成部分，分為四個類型，因為生成原因不同導(dǎo)致各類巖石的性質(zhì)多樣，例如石灰?guī)r可以用來做建筑材料、頁巖可以用于景觀設(shè)計，便利我們的生活；本課件在內(nèi)容上首先通過紀(jì)錄片《地理中國》的
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1.2地球運動的地理意義第3課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運動的地理意義”第三課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地球溫度帶的劃分、正午太陽高度的變化、二十四節(jié)氣歌知識拓展等，共計33頁；太陽每天自東邊升起向西邊落下，但是我們能感知到太陽照射的高度在發(fā)生變化，正午的時候影子最小，也是太陽高度最高的時間，本課件結(jié)合緯度知識講解了太陽照射高度的變化，以及由此產(chǎn)生的溫度帶的劃分，在內(nèi)容上首先通過古
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1.2地球運動的地理意義第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運動的地理意義—晝夜交替+時差”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括晨昏線的定義概述和意義、時差的產(chǎn)生原因和時區(qū)、特殊經(jīng)線的含義等，共計48頁；晝夜之分不僅是因為地球圍繞地球自轉(zhuǎn)，也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān)，如果缺少地球自轉(zhuǎn)，那么世界只會因為公轉(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替，由此引發(fā)的溫差過大、生物鐘紊亂的問題可能會讓地球上的生物數(shù)量大大減少
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3.3氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響（第1課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?71M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響”第一課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括不同氣候類型的特點與分布、氣候形成的影響因素、習(xí)題鞏固訓(xùn)練等，共計37頁；世界各地有著多種多樣的氣候特征，例如高海拔地區(qū)喜馬拉雅山脈屬于高山高原氣候、受到季風(fēng)影響的地區(qū)會形成季風(fēng)性氣候等，本課件針對氣候類型和形成條件的相關(guān)知識進行講解，在內(nèi)容上分為氣壓帶對氣候的影響和風(fēng)帶對
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?25M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第一課時內(nèi)力作用教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括內(nèi)力作用的定義概述、影響地表形態(tài)的力量類型、地殼運動示意圖等，共計25頁；摩根的《板塊學(xué)說》將地球大陸和海洋的變化呈現(xiàn)在人們眼前，在內(nèi)力和外力的共同作用下，高山可以變成海洋，滄海桑田歲月變遷，地貌可以發(fā)生翻天覆地的變化；本課件針對塑造地表形態(tài)的原因之一內(nèi)力作用的相關(guān)知識進