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- 含教案
Unit 14 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4b 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法，包括講授法、舉例法和練習(xí)法等，教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則和用法，讓學(xué)生對(duì)該知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。此外，通過(guò)給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句，使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語(yǔ)法知識(shí)，
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Unit 11 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 11第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要通過(guò)引導(dǎo)的方式來(lái)幫助學(xué)生建構(gòu)起系統(tǒng)的知識(shí)框架，幫助學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和鞏固。此外，由于學(xué)生在做題過(guò)程中仍然具有易錯(cuò)點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，教師應(yīng)該具有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)分析和指導(dǎo)，確保同學(xué)們能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)有更加透徹的理解，并在今后的教學(xué)中
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Unit 10 第3課時(shí) Section A Grammar focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 10第3課時(shí)Section A Grammar focus-4c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)復(fù)習(xí)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯和短語(yǔ)，不僅幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí)，也自然地導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)播放對(duì)話錄音，讓同學(xué)們了解音頻內(nèi)容，并完成相應(yīng)習(xí)題，包括選擇題和填空題等，這不僅提高了同學(xué)們的聽(tīng)力理解能力，也激發(fā)了學(xué)生的思維，加深他們對(duì)于文化差異
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Unit 10 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 10第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)的全面回顧和深入拓展，才能夠有效提高本節(jié)課的教學(xué)效果和同學(xué)們的綜合能力。因此，在引導(dǎo)學(xué)生討論交流的過(guò)程中，為了幫助學(xué)生對(duì)于跨文化交際有更加深刻的理解，教師可以呈現(xiàn)相應(yīng)視頻和圖片來(lái)幫助學(xué)生思考，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高他們
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Unit 7 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第6課時(shí)Section B 3a-Self-check的PPT課件，一共包括34幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課，主要引導(dǎo)學(xué)生就家庭中的規(guī)則來(lái)完成一篇寫作，本節(jié)課的教學(xué)目的不僅可以提高學(xué)生的寫作能力，學(xué)習(xí)更多寫作技巧，同時(shí)還能提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。該P(yáng)PT從七個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第二部分是寫前部分
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Unit 14 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 14第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的所學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，確保知識(shí)掌握的準(zhǔn)確性。同時(shí)，通過(guò)單元測(cè)試的方式，讓學(xué)生在不同題型中運(yùn)用知識(shí)，例如閱讀理解和聽(tīng)力理解等，讓他們能夠在練習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分，并加以改進(jìn)，從而進(jìn)一步掌握本單元的知識(shí)
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Unit 11 第3課時(shí)Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 11第3課時(shí)Grammar Focus -4c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境創(chuàng)設(shè)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相貼近的課堂情景，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)來(lái)表達(dá)自我，從而增強(qiáng)他們語(yǔ)言運(yùn)用的真實(shí)性。此外，給不同層次的學(xué)生布置不同水平的語(yǔ)言任務(wù)，并要求學(xué)生互相合作、共同完成課堂任務(wù)，例如編寫對(duì)話和問(wèn)題討論等，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，激
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第三課時(shí)課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括“at a low price”的用法和含義、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的語(yǔ)法教學(xué)、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)17頁(yè)；英語(yǔ)語(yǔ)法體系中存在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)兩種，同時(shí)與動(dòng)作發(fā)生的時(shí)態(tài)結(jié)合起來(lái)，又有一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了一般過(guò)去
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第二課時(shí)課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第二課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括采用英文描述圖片內(nèi)容、中國(guó)茶文化的相關(guān)知識(shí)、分析英文文章段落的主要內(nèi)容等，共計(jì)17頁(yè)；中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著深厚的文化底蘊(yùn)，本套PPT結(jié)合中國(guó)茶文化進(jìn)行英文知識(shí)教學(xué)，既豐富了學(xué)生的文化知識(shí)，又讓學(xué)生充滿興趣的學(xué)習(xí)英語(yǔ)；
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時(shí)課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對(duì)話、青少年想法交流等，共計(jì)24頁(yè)；青少年面對(duì)著社會(huì)形形色色的誘惑，喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品，本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念，并結(jié)合這一
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第一課時(shí)課件PPT模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第一課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括“invent”的用法和含義、課文習(xí)題練習(xí)、角色扮演英文對(duì)話、“such”的用法和“daily”的含義等，共計(jì)18頁(yè)；英文作為一種綜合語(yǔ)言和應(yīng)試的學(xué)科，通過(guò)習(xí)題練習(xí)、對(duì)話訓(xùn)練、聽(tīng)力練習(xí)、語(yǔ)法教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式已經(jīng)成為了英文教學(xué)的固定搭配，本套PPT就是按照這一模式進(jìn)行
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二課時(shí)課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二課時(shí)課件PPT模板的PPT，共計(jì)15頁(yè)。這是一篇閱讀課，從兩個(gè)簡(jiǎn)單的生活的問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí)：1，你認(rèn)為你媽媽是什么樣的？2，在你眼中，媽媽是啥樣？然后列出課文，討論標(biāo)題的含義，像學(xué)生闡述自己學(xué)會(huì)選擇，自己做決定自己承擔(dān)后果的重要性。
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三課時(shí)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括關(guān)于青少年行為行慣的探討交流、英語(yǔ)被動(dòng)句式的語(yǔ)法講解、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)22頁(yè)；英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)句式是語(yǔ)法體系中的重要一部分，屬于動(dòng)詞的一種變形，也是英語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)法體系差別之一，即詞形變換，本套PP
人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)28頁(yè)。該演示文稿介紹了人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等相關(guān)知識(shí)。我們?nèi)梭w的各項(xiàng)機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是需要能量維持的。蛋白質(zhì)，糖類，油脂，維生素，無(wú)機(jī)鹽以及水這六大類是我們最需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了人體需要的這六大類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
- 含教案
《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文“小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的含義、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律和進(jìn)率、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的相關(guān)計(jì)算訓(xùn)練等，共計(jì)34頁(yè)；小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)代表著小數(shù)產(chǎn)生了10倍或10的倍數(shù)關(guān)系的變化，例如小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位表示除以10，向右則乘以10，本課件詳細(xì)展示了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的規(guī)律和計(jì)算技巧，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括結(jié)
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)中國(guó)人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點(diǎn)、文章創(chuàng)作背景、作者對(duì)于觀點(diǎn)表達(dá)的寫作手法等，共計(jì)43頁(yè)；“中國(guó)人失掉自信力了嗎”雖然是反問(wèn)的語(yǔ)氣，但實(shí)際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕，魯迅希望國(guó)人重拾自信力，重拾對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的信心，文章中關(guān)于觀點(diǎn)陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí)；
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀（二）PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀二有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)課外古詩(shī)朗誦這堂課后，學(xué)生們能夠了解詩(shī)歌所創(chuàng)作的背景并體會(huì)詩(shī)人的情感。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的意境和意象，從而提升他們的詩(shī)歌鑒賞能力，這不僅能夠讓他們感受到詩(shī)人所傳達(dá)的復(fù)雜情感，還能夠感受到詩(shī)歌的藝術(shù)魅力，從而培養(yǎng)他們對(duì)于古詩(shī)意境的想象和感悟能力。
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀（一）PPT課件含教案
大小：89M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀一有關(guān)的PPT，總共64頁(yè)。在此堂課中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生們解讀詩(shī)歌的題目并理解含義，幫助他們了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，這為進(jìn)一步理解詩(shī)歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生們準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的深刻內(nèi)涵，包括講授法、討論法和引導(dǎo)啟發(fā)法，這不僅能夠讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌背景對(duì)于理解詩(shī)歌的重要性，還能夠體會(huì)詩(shī)人的真情實(shí)感。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)周總理，你在哪里PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《周總理，你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。有那么一群人，他們是我們國(guó)家的領(lǐng)袖人物，也正是因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儑?guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活也越來(lái)越好。周總理用他獨(dú)特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛(ài)戴，而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡，文章的名字叫做《周總理，你在哪里》。
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語(yǔ)文課程后，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌寫作的基本方法，掌握詩(shī)歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩(shī)歌的創(chuàng)作，他們能夠感受到詩(shī)歌獨(dú)特的魅力，并抒發(fā)自身的情感，從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng)，這對(duì)于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。