這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《秋晚的江上》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!肚锿淼慕稀肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人劉大白。《秋晚的江上》中采用了想象、夸張、擬人等寫(xiě)作手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了秋天黃昏時(shí)的江面景色,同時(shí)深刻地表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額,可以深入感受到《秋晚的江上》所傳達(dá)的深刻內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《好的故事》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!逗玫墓适隆肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家和教育家魯迅?!逗玫墓适隆酚洈⒘唆斞傅膲?mèng)境的內(nèi)容,通過(guò)對(duì)美好的夢(mèng)境的描繪表露了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的迷茫。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者在文章中所流露出的對(duì)未來(lái)生活的憧憬和期待。
這是一篇關(guān)于介紹《好的故事》PPT課件小學(xué)語(yǔ)文部編版六年級(jí)上冊(cè)的PPT,共計(jì)22頁(yè)。好的故事,什么是好的故事呢?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)于好故事的定義和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。有的好故事可能只是講述樸實(shí)的生活,有的好故事是腦洞大開(kāi),對(duì)于未知事物的想象和探索,有的好故事是在現(xiàn)實(shí)故事的基礎(chǔ)上,加上自己的解讀或者說(shuō)是想象??傊?,每個(gè)人都有自己認(rèn)為的好故事。
這是一篇關(guān)于介紹《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)的PPT,共計(jì)21頁(yè)。老木匠做了一個(gè)木偶,賦予了它笑嘻嘻的表情,這樣老木匠他覺(jué)得木偶就是一直開(kāi)心的,快樂(lè)的,沒(méi)有其他的煩惱,他也希望他一直快樂(lè),并且覺(jué)得誰(shuí)要是不快樂(lè)就沒(méi)有辦法過(guò)日子了。而有一天,巫女來(lái)了,賦予了小木偶所有表情,小木偶才能正常的表達(dá)情緒。
這是一套關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《郵票齒孔的故事》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。郵票齒孔是由發(fā)明家阿切爾發(fā)明的,他仔細(xì)觀察生活中的小細(xì)節(jié),再通過(guò)不斷的研究和思考,最后使郵票齒孔變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。PPT模板中開(kāi)篇概述了阿切爾發(fā)明郵票齒孔的故事經(jīng)過(guò),并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)《郵票齒孔的故事》中的生字生詞以及其文章內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦思考,主動(dòng)觀察生活,同時(shí)向同學(xué)們傳遞了每個(gè)人都發(fā)明
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《貝的故事》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)課文生字詞、貝殼的由來(lái)、課文詞語(yǔ)解釋說(shuō)明等,共計(jì)26頁(yè);貝殼是常見(jiàn)的水生軟體生物的外殼,物質(zhì)的主要成分與人類(lèi)的牙齒一樣,都是以碳酸鈣為主要組成物質(zhì)、韌性?xún)?yōu)良,不易損壞,古人將甲骨文書(shū)寫(xiě)在烏龜?shù)呢悮ど?,本套PPT詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)字詞,以及甲骨文的產(chǎn)生和發(fā)展等;
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的相似課件的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)圖形相似的概念進(jìn)行運(yùn)用實(shí)際舉例來(lái)對(duì)圖形相似的概念進(jìn)行了解,提升學(xué)生觀察、比較、歸納總結(jié)的能力。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了總結(jié)概括,運(yùn)用幻燈片進(jìn)行情景引入。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解相似圖形的概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)的相關(guān)計(jì)算。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整式的加減的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。整式的加減是七年級(jí)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,是后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)。整式的加減在考試中題型單一,但是得分不高。這是因?yàn)椴簧賹W(xué)生在計(jì)算整式的加減時(shí)總是遇到各種各樣的問(wèn)題,最終導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也有利于學(xué)生更好的掌握相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《花的學(xué)?!氛n件PPT模板。今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章叫作《花的學(xué)?!?,首先聽(tīng)到這篇文章的題目,我們會(huì)覺(jué)得很有趣,花為什么會(huì)有學(xué)校呢?這篇文章的體裁為詩(shī)歌,它的作者是印度詩(shī)人泰戈?duì)?,它主要描述了雨后花兒盛開(kāi)的美妙景象,這篇文章通過(guò)情景交融的表現(xiàn)手法表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美和喜愛(ài)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)這首詩(shī)歌有了進(jìn)一步的了解。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《玲玲的畫(huà)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章句子仿寫(xiě)、課文原文賞析、課文主旨探討、課后習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)20頁(yè);《玲玲的畫(huà)》講述了玲玲用水彩筆畫(huà)了一家三口,卻不小心弄臟了一角,因此傷心不已,爸爸告訴玲玲可以嘗試畫(huà)點(diǎn)什么覆蓋污漬,玲玲就想到家中的小狗,添了上去,最后比賽獲得了一等獎(jiǎng),因此塞翁失馬,焉知禍福,我們要正確看待生活的得失;
這是一套關(guān)于推進(jìn)黨的自我革命之實(shí)踐要求黨課教育的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含23張幻燈片。中國(guó)共產(chǎn)黨可以取得勝利的根本原因在于敢于分析自身的劣勢(shì),接受人民的監(jiān)督。各個(gè)黨員在參與黨課培訓(xùn)的時(shí)候可以更好的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史,加深自己對(duì)黨的相關(guān)政策的理解。在學(xué)習(xí)之后,各個(gè)黨員應(yīng)該在實(shí)際的工作過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究緊密聯(lián)系在一起,提高自身能力。
這是一套與安全教育廚房里的危險(xiǎn)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。安全教育是幼兒園教育中永恒的話(huà)題,也是幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容,需要通過(guò)與日常生活相結(jié)合,才能有效地提高幼兒的安全意識(shí),為他們今后安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí),要與家長(zhǎng)相聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家校共育,提高家長(zhǎng)們對(duì)安全問(wèn)題的重視性,并積極地配合教師的教育教學(xué)工作,讓幼兒勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)來(lái)迎刃而解。
這是一套如何喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力家庭教育的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力有助于培養(yǎng)孩子的自尊。如果他們有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)機(jī),他們?cè)敢庾鏊麄兿胱龅氖?。在這種情況下,事情往往可以做得更好。與此同時(shí),具有強(qiáng)烈內(nèi)在驅(qū)力的兒童也具有較強(qiáng)的自我意識(shí)。在內(nèi)在驅(qū)力影響下,兒童也會(huì)具有較強(qiáng)的自覺(jué)性。他們不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),而是一種愛(ài)好。能過(guò)擁有很強(qiáng)的自我管理能力和自制力。
這是一個(gè)關(guān)于《家庭教育才是真正的起跑線(xiàn)》的PPT。父母需要具備親子溝通能力,家庭支持能力,情緒管理能力,責(zé)任傳承能力,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力和珍愛(ài)生命的能力,了解自己屬于哪一種類(lèi)型的家長(zhǎng),在實(shí)踐當(dāng)中鍛煉家長(zhǎng)教育的智慧和藝術(shù),從懂孩子開(kāi)始,尊重孩子的內(nèi)心,觀察孩子,陪伴孩子成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于家庭教育才是真正的起跑線(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)能夠培養(yǎng)孩子良好的審美的意識(shí),通過(guò)詳細(xì)仔細(xì)地觀察提升。自己的注意力。兒童美術(shù)發(fā)展經(jīng)歷了很長(zhǎng)的階段,通過(guò)兒童美術(shù)能夠讓兒童開(kāi)始了解、喜歡美術(shù),用豐富的色彩表達(dá)自己心中所看到的世界。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《給教師的100條建議讀書(shū)分享讀后感課件》的PPT。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。通過(guò)讀書(shū),能夠給教師提出100條建議。要思考如何使家庭作業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動(dòng),如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)分,如何依靠閱讀擴(kuò)充自己的知識(shí)。如何獲取知識(shí)?如何把基礎(chǔ)知識(shí)保留在學(xué)生的記憶當(dāng)中,學(xué)生的時(shí)間和教學(xué)各階段的相互依存性。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于給教師的100條建議讀書(shū)分享讀后感的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行《愛(ài)的教育》讀書(shū)分享會(huì)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作品主要情節(jié)概述、作品所要表達(dá)的主旨、作品主人公性格特點(diǎn)等,共計(jì)12頁(yè);《愛(ài)的教育》是一本以日記作為格式的書(shū),是作者根據(jù)自己兒子的日記改編而成的,共有10卷,100篇文章,以一位意大利小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生的視角記錄了發(fā)生在其身邊的各種感人小故事,是一本極富盛名的兒童文學(xué)作品;
這是一個(gè)關(guān)于《融合教育關(guān)注孩子的成長(zhǎng)》的PPT。融合教育指的是隔開(kāi)教育不同于教育體制之間的一種特殊的教育方式,也被稱(chēng)作為全納教育。要滿(mǎn)足所有兒童發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,反對(duì)歧視和排斥,強(qiáng)調(diào)普通學(xué)校要接納所有的學(xué)生共同進(jìn)行學(xué)習(xí),了解早期隔離安置的模式。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《融合教育關(guān)注孩子的成長(zhǎng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于兒童家庭教育宣傳的PPT模板,主題為“有效的親子溝通”,共計(jì)34頁(yè)。父母是孩子的第一任教師,家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)意義重大,因此開(kāi)展有效的親子溝通是不可或缺的。PPT模板中詳細(xì)地介紹了親子溝通中存在的問(wèn)題,并提出了快樂(lè)溝通的正確方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到家庭教育的重要性,同時(shí)為有效的親子溝通架起橋梁。
這是一套如何培養(yǎng)孩子的情商PPT課件家庭教育講座PPT,共計(jì)17頁(yè)。情商在成年人的日常生活中有非常重要的作用,不僅可以幫助成年人化解生活中與他人之間產(chǎn)生的小尷尬和小摩擦,還可以給人留下幽默樂(lè)觀的人印象。除此之外,培養(yǎng)高情商對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有重要意義,不僅可以幫助孩子形成良好的心態(tài)和情緒,還可以讓孩子輕松應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)道路上人際交往方面的難題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助家長(zhǎng)更好的培養(yǎng)高情商的孩子。
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