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1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義—晝夜交替+時(shí)差”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括晨昏線(xiàn)的定義概述和意義、時(shí)差的產(chǎn)生原因和時(shí)區(qū)、特殊經(jīng)線(xiàn)的含義等，共計(jì)48頁(yè)；晝夜之分不僅是因?yàn)榈厍驀@地球自轉(zhuǎn)，也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān)，如果缺少地球自轉(zhuǎn)，那么世界只會(huì)因?yàn)楣D(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替，由此引發(fā)的溫差過(guò)大、生物鐘紊亂的問(wèn)題可能會(huì)讓地球上的生物數(shù)量大大減少
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5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時(shí))高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：71M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性（第1課時(shí)）的課件PPT，一共包含31張幻燈。該節(jié)課由問(wèn)題導(dǎo)入，通過(guò)提問(wèn)的方式引出這一節(jié)課自然環(huán)境的整體性這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為自然環(huán)境要素有哪些，通過(guò)一張圖讓學(xué)生討論圖中有哪幾種自然環(huán)境要素。任務(wù)二為自然環(huán)境要素如何進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，該部分運(yùn)用圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻的理解了水在各要素之間是如何轉(zhuǎn)移的。任務(wù)三為自然環(huán)境要素如何連為整
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5.2自然環(huán)境的地域差異性（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?08M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解自然環(huán)境地域差異的概念和表現(xiàn)，掌握地域分異規(guī)律的基本類(lèi)型，學(xué)生能夠運(yùn)用規(guī)律分析不同地域自然環(huán)境差異的原因。首先展示不同地區(qū)的圖片，引出自然環(huán)境地域差異的這一主題，讓學(xué)生思考地域差異的成因到底是什么，再通過(guò)案例進(jìn)一步解釋不同地域差異形成的原因。根據(jù)對(duì)地圖的認(rèn)識(shí)，以亞
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5.2自然環(huán)境的地域差異性（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?75M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。自然環(huán)境的地域差異性的教學(xué)重點(diǎn)是在于垂直地域分異規(guī)律的特點(diǎn)和影響因素、非地帶性現(xiàn)象的成因和表現(xiàn)以及運(yùn)用所學(xué)規(guī)律能夠靈活運(yùn)用，能夠分析不同的地理現(xiàn)象。該課程運(yùn)用圖表并結(jié)合實(shí)例，分析自然環(huán)境的地域分異規(guī)律。包括山地垂直地域分異、基帶、垂直帶變化規(guī)律、林線(xiàn)、雪線(xiàn)和空間尺度更小的陸地地域分異規(guī)律六個(gè)知
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3.3氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?71M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響”第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括不同氣候類(lèi)型的特點(diǎn)與分布、氣候形成的影響因素、習(xí)題鞏固訓(xùn)練等，共計(jì)37頁(yè)；世界各地有著多種多樣的氣候特征，例如高海拔地區(qū)喜馬拉雅山脈屬于高山高原氣候、受到季風(fēng)影響的地區(qū)會(huì)形成季風(fēng)性氣候等，本課件針對(duì)氣候類(lèi)型和形成條件的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解，在內(nèi)容上分為氣壓帶對(duì)氣候的影響和風(fēng)帶對(duì)
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3.3氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.3氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括判斷氣候特征圖的氣候類(lèi)型、氣候?qū)Φ貐^(qū)人類(lèi)活動(dòng)和自然景觀的影響、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本PPT課件模板在內(nèi)容上分為氣壓帶和風(fēng)帶交替控制對(duì)氣候的影響和氣候與自然景觀兩個(gè)部分；第一部分首先通過(guò)坦桑尼亞和肯尼亞兩個(gè)自然保護(hù)區(qū)之間動(dòng)物大遷徙的材料來(lái)引入課文內(nèi)容，思考動(dòng)物回遷和遷徙的
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?12M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第2課時(shí)外力作用教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括外力作用的定義和分類(lèi)、地貌景觀的區(qū)別和特點(diǎn)、實(shí)例分析教學(xué)等，共計(jì)51頁(yè)；外力作用和內(nèi)力作用最大的區(qū)別是前者的能量來(lái)自地球外部，是重力和太陽(yáng)能的共同作用下形成的，而后者則來(lái)自地球內(nèi)部，外力作用下地球形成各具特色的地貌景觀；本課件詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系
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第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性單元復(fù)習(xí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括20張幻燈片。這套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為單元重點(diǎn)，首先通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式對(duì)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理，思維導(dǎo)圖能夠幫助學(xué)生整理本單元的重點(diǎn)知識(shí)。該部分包括自然地理要素、自然環(huán)境的整體功能、自然環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過(guò)程、陸地自然帶及其與氣候類(lèi)型的對(duì)應(yīng)
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第四單元水的運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版選擇性必修一第四單元水的運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)PPT課件，一共包括26張幻燈片。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水的運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為單元重點(diǎn)，通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式總結(jié)歸納本章知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建成網(wǎng)絡(luò)圖，幫助學(xué)生整理復(fù)習(xí)思路。本單元包括地球水體轉(zhuǎn)化、?！?dú)庀嗷プ饔茫脱罅魅齻€(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都運(yùn)用了圖文結(jié)合的方式，將知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)形象的呈現(xiàn)出來(lái)，幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，同時(shí)，還
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8.6.2第一課時(shí)直線(xiàn)與平面垂直的定義與判定人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于直線(xiàn)與平面垂直的判定的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線(xiàn)與平面垂直的判定主要基于一個(gè)核心原理：若直線(xiàn)垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)，則該直線(xiàn)與整個(gè)平面垂直。這是直線(xiàn)與平面垂直的判定定理，它將三維空間的垂直關(guān)系簡(jiǎn)化為二維平面內(nèi)的垂直關(guān)系來(lái)處理。在實(shí)際應(yīng)用中，我們通常通過(guò)證明直線(xiàn)與平面內(nèi)兩條具有明確位置關(guān)系的直線(xiàn)（如相交直線(xiàn)）垂直，來(lái)推斷直線(xiàn)與整個(gè)平面的垂直性。這一判定方法在建筑
化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用PPT課件
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含19張幻燈片。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”?；瘜W(xué)貫穿于我們生活中的方方面面，通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以知道化學(xué)不僅可以幫助我們解釋生活中的一些特殊現(xiàn)象，同時(shí)還能幫助我們應(yīng)用在生活當(dāng)中。這份演示文稿主要就講解了化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)的重要性。
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9.1.3分層隨機(jī)抽樣人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與分層隨機(jī)抽樣人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。學(xué)生能夠在具體的實(shí)例當(dāng)中了解到分層隨機(jī)抽樣的必要性并感受樣本的隨機(jī)性。而在簡(jiǎn)單的實(shí)際情境中，教師要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)來(lái)為學(xué)生設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)某闃臃椒ǎ顾麄兡軌蛄私怆S機(jī)抽樣和分層抽樣的區(qū)別，從而解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，這使得他們能夠體會(huì)到從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想，并提升學(xué)生的數(shù)據(jù)分析的素養(yǎng)。
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第一章問(wèn)題研究人類(lèi)是否需要人造月亮高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人類(lèi)是否需要人造月亮高中地理人教選擇性必修一PPT課件，一共包括31張幻燈片。人造月亮的構(gòu)想旨在利用太空中的反射鏡將陽(yáng)光反射到地面，以解決某些地區(qū)的照明問(wèn)題。特別是對(duì)于那些高緯度地區(qū)或經(jīng)歷極夜現(xiàn)象的地方，人造月亮可以提供額外的光源，延長(zhǎng)光照時(shí)間，有助于改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳顥l件，并可能提高農(nóng)作物產(chǎn)量。此外，在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，人造月亮還能為災(zāi)區(qū)提供照明，方便救援工作。這套PPT從三個(gè)部分展
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2.3 二次函數(shù)與一元二次方程不等式（第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套關(guān)于二次函數(shù)與一元二次方程不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。一元二次方程不等式與二次函數(shù)是數(shù)學(xué)中緊密相連的兩個(gè)概念，它們之間存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系。二次函數(shù)描述了變量之間的二次關(guān)系，其圖像為一條拋物線(xiàn)，具有獨(dú)特的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)。一元二次方程不等式則是對(duì)二次函數(shù)值域的一種限制。這類(lèi)不等式的解集，實(shí)質(zhì)上就是二次函數(shù)圖像在x軸上方或下方的那部分對(duì)應(yīng)的x的取值范圍。
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2.3 二次函數(shù)與一元二次方程不等式（第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于二次函數(shù)與一元二次不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)中的一元二次不等式與二次函數(shù)具有極其重要的地位。二次函數(shù)是描述兩個(gè)變量之間二次關(guān)系的核心工具。其圖像——拋物線(xiàn)，具有獨(dú)特的幾何性質(zhì)，能直觀反映函數(shù)的增減性、極值等特征。一元二次不等式，則是對(duì)二次函數(shù)值域的一種約束，其解集揭示了滿(mǎn)足特定條件的x的取值范圍，這在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)至關(guān)重要。
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13.2內(nèi)能人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于內(nèi)能的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)能知識(shí)具有重要意義。首先，內(nèi)能是能源領(lǐng)域的重要組成部分，了解內(nèi)能的基本概念和轉(zhuǎn)換原理，有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)能源的重要性和應(yīng)用前景。其次，學(xué)習(xí)內(nèi)能可以幫助學(xué)生掌握內(nèi)力學(xué)的基本原理和定律，為后續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)械、化工等相關(guān)學(xué)科打下基礎(chǔ)。此外，通過(guò)研究?jī)?nèi)能，學(xué)生還可以了解能源的開(kāi)發(fā)、利用和節(jié)約等方面的知識(shí)，培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。因此
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13.3比熱容人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于比熱容的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)比熱容具有重要意義。首先，比熱容是熱力學(xué)中的基本概念，了解比熱容有助于學(xué)生深入理解物質(zhì)的熱性質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程。其次，學(xué)習(xí)比熱容可以幫助學(xué)生掌握物質(zhì)的熱容測(cè)量方法和數(shù)據(jù)處理技巧，提高實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)素養(yǎng)。此外，通過(guò)研究比熱容，學(xué)生還可以了解不同物質(zhì)在熱傳遞過(guò)程中的差異和規(guī)律，為材料科學(xué)、能源科學(xué)等領(lǐng)域的研究提供基礎(chǔ)支持。因此，加強(qiáng)
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14.1熱機(jī)人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于熱機(jī)的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)熱機(jī)具有重要意義。首先，熱機(jī)是能源轉(zhuǎn)換和利用的重要設(shè)備，了解熱機(jī)的工作原理和性能特點(diǎn)，有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)能源轉(zhuǎn)換和利用的重要性。其次，學(xué)習(xí)熱機(jī)可以幫助學(xué)生掌握熱力學(xué)和機(jī)械學(xué)的基本原理，為后續(xù)學(xué)習(xí)能源工程、機(jī)械工程等相關(guān)學(xué)科打下基礎(chǔ)。此外，通過(guò)研究熱機(jī)，學(xué)生還可以了解熱機(jī)在實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。因
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15.1兩種電荷人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于電荷的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)兩種電荷具有重要意義。首先，兩種電荷即正電荷和負(fù)電荷，是電磁學(xué)中的基本概念，了解兩種電荷有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)電磁現(xiàn)象的本質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)兩種電荷可以幫助學(xué)生掌握電荷守恒定律和庫(kù)侖定律等基本規(guī)律，為后續(xù)學(xué)習(xí)電磁學(xué)、電子學(xué)等相關(guān)學(xué)科打下基礎(chǔ)。此外，通過(guò)研究?jī)煞N電荷，學(xué)生還可以了解電荷在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的行為規(guī)律，為實(shí)際應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)。因此，加
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17.2歐姆定律人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于歐姆定律的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)歐姆定律的重要性，那可是不言而喻的。歐姆定律是電路學(xué)中最基本的定律之一，它揭示了電流、電壓和電阻之間的定量關(guān)系。掌握歐姆定律，有助于學(xué)生深入理解電路的基本特性，為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的電路分析和設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，歐姆定律在電子設(shè)備和電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和維護(hù)中，也有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握歐姆定律，學(xué)生可以更好地理解和分析電路中的