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高中歷史高二選修《貨幣的使用與世界貨幣體系的形成》課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套適用于教學(xué)高中歷史部編版高二選修課文內(nèi)容《貨幣的使用與世界貨幣體系的形成》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括貨幣體系的介紹、貨幣的發(fā)展史等，共計(jì)16頁(yè)；常言道“有錢能使鬼推磨”，自有自我意識(shí)開(kāi)始，錢財(cái)貨幣在我們心中就是一個(gè)尋常的概念，但貨幣體系的誕生并非我們所想的那么簡(jiǎn)單，本套PPT詳細(xì)介紹了貨幣體系的相關(guān)知識(shí)，探尋貨幣形成代表的意義；
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課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于物質(zhì)的變化和性質(zhì)的演示文稿，使用PowerPoint制作。物質(zhì)的變化和性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科中的核心概念。物理變化是指物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的前提下，發(fā)生形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變。而化學(xué)變化則是指物質(zhì)在反應(yīng)中原變化和性質(zhì)和子或分子的重新組合，導(dǎo)致新物質(zhì)的生成?？偠灾?，了解物質(zhì)的變化和性質(zhì)，有助于學(xué)生更深入地認(rèn)識(shí)和理解物質(zhì)世界，為后續(xù)的物理學(xué)習(xí)和化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系單元復(fù)習(xí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元“化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)方程式、定量計(jì)算公式、知識(shí)應(yīng)用和習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)26頁(yè)；自然界中質(zhì)量是守恒的，任何物質(zhì)不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失，依據(jù)這個(gè)原則，化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)的轉(zhuǎn)變也存在著數(shù)理聯(lián)系，本課件結(jié)合質(zhì)量守恒和化學(xué)方程式介紹相關(guān)知識(shí)，在內(nèi)容上首先提供了本節(jié)課的思維導(dǎo)圖，分析本單元的重要考點(diǎn)，包括質(zhì)
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第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元“碳和碳的氧化物”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括碳的氧化物的性質(zhì)和用途、碳單質(zhì)和碳的氧化物的區(qū)別、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)34頁(yè)；碳是一種特殊的元素，因?yàn)橥鈱訐碛兴膫€(gè)電子，碳元素在大自然中既可以穩(wěn)定以單質(zhì)形式存在，又可以發(fā)生各類化學(xué)反應(yīng)，因?yàn)橄嚓P(guān)化學(xué)物質(zhì)類型多樣、性質(zhì)各異，碳和碳的氧化物也是初中階段學(xué)習(xí)的重要板塊；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)表格展
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金屬資源的利用和保護(hù)（第2課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?73M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解金屬腐蝕的原因，掌握常見(jiàn)的金屬防護(hù)方法。該套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時(shí)）這一節(jié)課程。第一部分為金屬的腐蝕與防護(hù)，該部分通過(guò)鐵在干燥的氯氣中生銹為例，探究金屬腐蝕的原因。第二部分為保護(hù)金屬資源，該部分通過(guò)探究討論如何保護(hù)金屬資源，總結(jié)出四個(gè)方法，分別
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第七單元能源的合理利用與開(kāi)發(fā)單元復(fù)習(xí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元能源的合理利用與開(kāi)發(fā)單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠梳理本單元所學(xué)的各種能源類型，包括傳統(tǒng)能源和新能源的知識(shí)點(diǎn)，并且掌握能源合理利用的方法和重要性，了解能源開(kāi)發(fā)的趨勢(shì)和前景。這套PPT從六個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行了復(fù)習(xí)與鞏固。第一個(gè)考點(diǎn)是燃燒及其條件，該部分通過(guò)考點(diǎn)解析和典例精講以及及時(shí)演練，幫助學(xué)生對(duì)該部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回顧。第
高中語(yǔ)文人教版必修第二單元《歸去來(lái)兮辭》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修五第二單元第4課課文《歸去來(lái)兮辭》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)10頁(yè)?！稓w去來(lái)兮辭》一文的作者是被譽(yù)為田園詩(shī)人的陶淵明，本文是陶淵明在看透世俗解綬去職后所作的作品。PPT模板的背景中常有大雁、山水墨畫(huà)、孤舟等元素，意境深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了對(duì)自由的向往，符合本文主題。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握一種新的詩(shī)體，同時(shí)感受《歸去來(lái)兮辭》中陶淵明的心境，學(xué)習(xí)作者的優(yōu)良品質(zhì)。
Colours課件PPT模板人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元《Colours》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。本屆英文課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種顏色的英文形式，并借此來(lái)表達(dá)生活中的顏色。PPT模板中先羅列了常見(jiàn)的顏色的英文單詞，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展唱英文歌、看圖連線等課堂活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步鞏固其所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
Colours課件PPT模板人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹Colours課件PPT模板人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元的PPT，共計(jì)12頁(yè)。三年級(jí)是我們剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，在學(xué)完基本的字母后，我們就可以從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始接觸英語(yǔ)。比如顏色，我們每天都生活在色彩斑斕的世界，那么如何用英語(yǔ)描述色彩呢，這節(jié)課我們著重學(xué)習(xí)各種各樣不同的顏色的表達(dá)方式，單詞，詞組以及用法。
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第二單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與第二單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課，同學(xué)們能夠?qū)?jīng)典戲劇作品有進(jìn)一步的理解，包括，《竇娥冤》、《哈姆雷特》等，并從中感受到作品所呈現(xiàn)的藝術(shù)特色和語(yǔ)言特點(diǎn)，引發(fā)他們對(duì)課文內(nèi)涵的思考。此外，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作家所表達(dá)的主題思想，因此，可以通過(guò)多種課堂活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生感受作品的藝術(shù)魅力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是單元知識(shí)回顧，此模板
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課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化的演示文稿，使用PowerPoint制作。物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化是兩種不同的變化方式哦。物理變化呢，就是物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的前提下，發(fā)生的形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變，比如水變成水蒸氣，這就是物理變化，因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)沒(méi)有變。而化學(xué)變化則是物質(zhì)在反應(yīng)中原子或分子的重新組合，導(dǎo)致新物質(zhì)的生成，比如鐵生銹，這就是化學(xué)變化，因?yàn)殍F和氧氣反應(yīng)生成了新的物質(zhì)——鐵銹。
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金屬資源的利用和保護(hù)（第1課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題3金屬資源的利用和保護(hù)（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的金屬礦物，了解金屬礦物的主要成分，以及鐵礦石的種類及特點(diǎn)，同時(shí)理解鐵的冶煉原理，熟練書(shū)寫(xiě)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式。該套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)課題3金屬資源的利用和保護(hù)（第一課時(shí)）的這一節(jié)課程。第一部分為金屬礦物，該部分主要是通過(guò)圖片幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常
高中必修下冊(cè)第二單元阿q正傳PPT課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于高中必修第二單元《阿Q正傳》學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和思想家，他的原名叫做周樹(shù)人，他的一生創(chuàng)作了許許多多的作品，為后世文學(xué)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的著作《阿Q正傳》?！栋正傳》主要講述的是有關(guān)于辛亥革命時(shí)期的一些故事。
人教版化學(xué)第九單元溶液PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)第九單元溶液的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了24張幻燈片。溶液是日常生活中最常見(jiàn)的一大類物質(zhì)，通過(guò)這節(jié)化學(xué)課帶領(lǐng)同學(xué)們科學(xué)客觀的認(rèn)識(shí)溶液的相關(guān)知識(shí)。該演示文稿介紹了人教版化學(xué)第九單元溶液的相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于幫助同學(xué)們將課本上的抽象知識(shí)與生活中的日常經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，加深對(duì)于溶液的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)為下階段學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-建高塔》PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！督ǜ咚肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點(diǎn)在于其用謎語(yǔ)作為導(dǎo)入，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，接著通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先確認(rèn)了高塔不倒的原因，同時(shí)在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-建高塔》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！督ǜ咚肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)開(kāi)展塑料瓶在不同的放置情況下的不同狀態(tài)，驗(yàn)證了不易傾倒的建筑的特點(diǎn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了不易傾倒的高塔應(yīng)具備開(kāi)放式架構(gòu)、上小下大、上輕下重的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以真切地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
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跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)7垃圾的分類與回收利用九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一篇關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)7垃圾的分類與回收利用的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確說(shuō)出常見(jiàn)垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)及類別，并能對(duì)日常生活中的垃圾進(jìn)行正確分類。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)垃圾的分類與回收利用的這一節(jié)課程。第一部分為活動(dòng)目標(biāo)。第二部分為活動(dòng)引入，該部分以觀察視頻的方式引出這一節(jié)課的主題。第三部分為活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，該部分是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，主
人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二課時(shí)將進(jìn)酒PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套人教版第二課時(shí)將進(jìn)酒的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。《將進(jìn)酒》是樂(lè)府的一個(gè)舊稱謂，主要意思是“飲酒唱歌”。李白用了這個(gè)舊稱號(hào)，表面上是放縱，但整首詩(shī)以“懷才不遇”為詩(shī)的脈搏。詩(shī)人喝醉后，高聲歌唱，用酒解愁，表達(dá)了他對(duì)人生深刻而寬廣的感悟。整篇文章生動(dòng)地表達(dá)了飲酒的詩(shī)意。事實(shí)上，它仍然表達(dá)了他對(duì)自己無(wú)法施展才華的痛苦，它真正融合了詩(shī)人的個(gè)性、情感和藝術(shù)風(fēng)格。
初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元《列夫托爾斯泰》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文課文《列夫托爾斯泰》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！读蟹蛲袪査固肥且黄獌?yōu)秀的人物傳記作品，它的作者是奧地利著名的小說(shuō)家、詩(shī)人、傳記作家斯蒂芬·茨威格?！读蟹蛲袪査固分饕獓@托爾斯泰進(jìn)行闡述，其中采用了大量的比喻和夸張的寫(xiě)作手法來(lái)描繪托爾斯泰的外貌，展示了托爾斯泰豐富的精神內(nèi)涵，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)托爾斯泰的敬佩與贊揚(yáng)。
高中化學(xué)人教版必修一《走進(jìn)化學(xué)序言課》課件PPT
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高中化學(xué)必修一《走進(jìn)化學(xué)序言課》的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)?！蹲哌M(jìn)化學(xué)序言課》這節(jié)課是高中階段關(guān)于化學(xué)課程的第一節(jié)課，PPT模板著重介紹了我國(guó)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展和成就，并闡述了相關(guān)代表人物的具體信息，同時(shí)闡述化學(xué)學(xué)科的重要作用以及高中化學(xué)的主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，從而使學(xué)生對(duì)高中化學(xué)課程建立起整體的認(rèn)識(shí)。