這是一套高中語文人教版高三必修《談中國詩》教育教學的PPT模板,共計27頁。《談中國詩》是根據(jù)錢鐘書自己的演講摘錄而成的。本文主要闡述了中西詩歌形式的差異,以及對中國詩歌研究的正確態(tài)度。作者不僅批評中國人因一些幻想而對當?shù)匚幕陌谅?,還無情地批判了西方人因無知而對“以歐美文化為中心”的偏見,在中西文化交流中發(fā)揮了重要作用。
這是一套高中語文人教版高三必修《說木葉》教育教學的PPT模板,共計14頁?!墩f木葉》是由作家林庚所撰寫的一篇文章,文章解釋了為什么“木葉”的含義在古詩詞中被廣泛使用?!澳救~”是中國古典詩歌中常見的意象。它最早出現(xiàn)在屈原的九首歌中。“木”是樹的意思,木葉就是樹葉意思,而在古典詩歌中是落葉的意思。它很有啟發(fā)性,讓人想起秋天的落葉。它給人一種荒涼的感覺,營造出一種荒蕪的藝術(shù)風格。文章以詩歌創(chuàng)作與欣賞的
這是一套高中語文人教版高一必修《詩經(jīng)采薇》教育教學的PPT模板,共計17頁?!恫赊薄肥恰对娊?jīng)》中的一首詩。這首詩以一個小兵的口吻唱出了士兵們的艱苦生活和懷舊。整首詩由六章,每章八句組成。前五章重點講述了邊疆遠征的艱難生活、深深的懷舊和沒有歸家的原因,揭示了士兵們不僅有戰(zhàn)勝敵人的喜悅,也有遠征的痛苦,表達了對和平的渴望,最后一章以抒情的方式結(jié)束了整首詩,十分感人。
這是一套高中語文人教版高三必修《咬文嚼字》教育教學的PPT模板,共計17頁?!兑慕雷帧肥亲骷抑旃鉂撍珜懙囊黄纳⑽?。他告訴人們,無論是閱讀還是寫作,都必須有咬文嚼字、不斷奮斗、追求藝術(shù)完美的精神。在教學過程中,一方面要把握議論文的特點,理解作者的觀點,理清議論文的思路;一方面,我們應該引導學生養(yǎng)成表達精神和良好的閱讀和寫作習慣。因此,在分析和論證思維時,教學設(shè)計必須培養(yǎng)學生獨立思考、提問和探
這是一套高中語文人教版高三必修《陳情表》教育教學的PPT模板,共計16頁?!蛾惽楸怼肥俏覈糯膶W家李密寫給晉武帝的一份表文。文章從童年的不幸經(jīng)歷開始講述,作者強調(diào)了祖母和自己之間的特殊關(guān)系。因此,雖然自己愿意奉詔,但奶奶的病情越來越嚴重,作者陷入了困境。這不僅表明了他對武帝的忠誠,也顯示了對祖母的孝心。《陳情表》充滿了深情、悲傷、委婉的情感色彩,人們讀后能夠感同身受。同時,作者文筆簡潔流暢,語
這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《答司馬諫議書》的PPT模板,共計38頁?!洞鹚抉R諫議書》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學作品,它的作者是北宋時期的著名文學家、政治家王安石?!洞鹚抉R諫議書》是一封由王安石答復司馬光的信件,文中作者通過多樣的批駁方式否定了司馬光的觀點。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到王安石縝密的思維邏輯以及優(yōu)越的政治能力。
這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課文《念奴嬌·赤壁懷古》的教學內(nèi)容,共計38頁。《念奴嬌赤壁懷古》是一篇優(yōu)秀的懷古詩,它的作者是唐宋八大家之一的蘇軾。《念奴嬌·赤壁懷古》通過瞻仰、憑吊赤壁磯這一歷史古跡,表達了作者被貶后內(nèi)心的悲憤和痛苦。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從波瀾壯闊的江景中體會到蘇軾的懷才不遇的思想感情。
這是一套關(guān)于高中語文人教版高二必修《諫逐客書》教育教學課件的PPT模板。共計37頁。 側(cè)重對課文譯文和內(nèi)容還有文章思路的講解。 通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《諫逐客書》的課文內(nèi)容和翻譯內(nèi)容。了解李斯其人以及文章的寫作背景,積累文言基礎(chǔ)知識。學習本文開門見山立論,運用鋪陳列舉事實說理和比喻說理的方法。
這是一套適用于教學人教版高中語文必修課文《杜甫詩三首》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞翻譯解釋、重點生字詞學習、詩詞內(nèi)容分析、詩詞大意講解等,共計31頁;杜甫號少陵野老,是唐代的偉大現(xiàn)實主義詩人,所創(chuàng)作遺留的文學作品在中國古典詩歌中影響深遠,被后人稱為“詩圣”,本課文教學了杜甫三首詩詞,分別是《望岳》、《春望》、《石壕吏》;
這是一套關(guān)于人教版高三必修語文課文《陳情表》的PPT模板,共計36頁?!蛾惽楸怼肥且黄獌?yōu)秀的中國古代文學作品,它的作者是西晉時期著名的文學家李密?!蛾惽楸怼肥且环饫蠲軐懡o皇帝的書信,記敘了李密和祖母的生活經(jīng)歷。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到李密與祖母之間的深刻情感以及他對朝廷的忠心和感激,同時體會《陳情表》中的文學魅力。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《燭武退秦師》的PPT模板,共計30頁?!稜T武退秦師》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學作品,出自我國古代著作《左傳》,它的作者是春秋末期的著名的史學家、文學家、思想家左丘明。《燭武退秦師》主要圍繞燭之武和晉文公二人來展開敘述,塑造了豐富生動的人物形象。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到燭之武的勇敢無畏、深明大義、聰慧機智等優(yōu)秀品質(zhì)。
這是一套關(guān)于高中語文人教版高一必修《沁園春·長沙》的PPT模板,共計20頁?!肚邎@春·長沙》是一篇經(jīng)典的詩詞作品,它的作者是偉大的無產(chǎn)階級革命家、思想家、軍事家毛澤東。《沁園春·長沙》創(chuàng)作于1925年,描繪了長沙的秋天的美景,表達了作者毛澤東的堅定的革命斗志和豪邁的革命激情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《沁園春·長沙》所蘊含的深刻意義以及其
這是一套關(guān)于人教版高二必修《平面與圓柱面的截線》的PPT模板,共計12頁?!镀矫媾c圓柱面的截線》是一節(jié)探究平面與圓柱面的截線所圍成的形狀的數(shù)學課程。PPT模板先引出橢圓的定義以及確定橢圓的兩個步驟,繼而在此基礎(chǔ)上引導學生從尋找定點和確定定長兩個方面來驗證平面與圓柱面的截線是橢圓這一定理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學生的自主探究能力。
這是一套關(guān)于人教版高中語文必修五第二單元第4課課文《歸去來兮辭》的教育教學課件PPT模板,共計10頁?!稓w去來兮辭》一文的作者是被譽為田園詩人的陶淵明,本文是陶淵明在看透世俗解綬去職后所作的作品。PPT模板的背景中常有大雁、山水墨畫、孤舟等元素,意境深遠,體現(xiàn)了對自由的向往,符合本文主題。通過對PPT模板的學習,學生能掌握一種新的詩體,同時感受《歸去來兮辭》中陶淵明的心境,學習作者的優(yōu)良品質(zhì)。
這是一套關(guān)于高中語文人教版高二必修內(nèi)容《李清照詞兩首》的教育教學課件PPT模板,共計37頁。本文包括對李清照兩首代表詞——《醉花陰》和《聲聲慢》的講解,李清照是是宋代著名的女詞人,這兩首詞能充分體現(xiàn)李清照的詞作風格,其中的意境和藝術(shù)手法值得世人借鑒。通過對PPT模板的學習,學生能夠提升自己的寫作手法,感悟詞人在文中所表達的離愁與相思之情。
這是一套關(guān)于人教版高中語文高二必修第二單元第5課《蘇軾詞兩首》的教育教學課件PPT模板,共計26頁。PPT模板篇幅較大但是行文簡潔,利于學生進行全文理解。蘇軾是北宋著名詩人,其豪放的寫作手法得后世稱贊,被譽為“唐宋八大家”之一。本課是將蘇軾的兩首代表作《念奴嬌·赤壁懷古》與《定風波》放在一起進行講解,從而領(lǐng)會詩人在創(chuàng)作這兩首詩的心境及寫作手法的異同,進一步剖析蘇軾的創(chuàng)作技巧。
這是一套關(guān)于人教版高中語文高二必修課文《將進酒》的教育教學課件PPT模板,共計45頁,對本文進行了非常詳細的講解。PPT模板背景呈現(xiàn)了一副在高山流水間二人對坐飲酒下棋的場景,符合本文所表達的主題,側(cè)面體現(xiàn)了詩人豪爽豁達的人生態(tài)度?!秾⑦M酒》的作者是唐代著名詩人李白的作品,此文流傳千古,充分體現(xiàn)了李白七言詩歌的特色。PPT模板環(huán)節(jié)設(shè)計完整,可用于直接投入教學。
這是一套關(guān)于人教版高中語文高一必修課文《燭之武退秦師》的教育教學課件PPT模板,共計10頁。PPT模板呈現(xiàn)一幅策馬奔騰的素描畫,以此為背景牢牢吸引學生的目光,把學生的注意力吸引至課堂學習中?!稜T之武退秦師》一文選自我國第一部編年體史書《左傳》。通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生能夠?qū)Υ呵飼r期的歷史進行進一步了解,同時通過本文的學習感受到燭之武機智善變的外交才能及誓死捍衛(wèi)國家的使命感,由此在心中產(chǎn)生
這是一套關(guān)于人教版高一歷史必修《蒸汽的力量》的PPT模板,共計14頁。蒸汽機的產(chǎn)生擁有著跨時代的意義,代表著蒸汽時代的到來。PPT模板重點介紹了英國的工業(yè)革命的前提、發(fā)展以及影響,其中借助圖文結(jié)合的形式展示了工業(yè)革命的成就和發(fā)展。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到“蒸汽”的巨大力量,從而加深學生對于歷史事件的理解。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《六國論》的PPT模板,共計48頁。《六國論》是一篇經(jīng)典的中國古代文言文作品,其作者是被譽為“唐宋八大家”之一的蘇洵?!读鶉摗愤@篇文章主要圍繞戰(zhàn)國時期六個諸侯國滅亡的根本原因來展開闡述,并借助對比論證、比喻論證等方法來論證本文的中心觀點。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《六國論》的邏輯性和思維嚴密性。