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5.3動物在生物圈中的作用人教八年級生物上冊PPT課件含教案

  • 含教案
    碳的氧化物第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    碳的氧化物第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套適用于進行初中九年級人教版化學(xué)上冊課題2“碳的氧化物”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關(guān)習(xí)題訓(xùn)練等,共計22頁;一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物,并且一氧化碳具有毒性,當(dāng)一氧化碳濃度超過一定數(shù)值時,會造成一氧化碳中毒現(xiàn)象,產(chǎn)生財產(chǎn)和生命損失,因此在日常生活中要掌握相關(guān)化學(xué)知識,樹立安全意識,防患于未然;本課件在內(nèi)容上首先通過北方

  • 含教案
    物質(zhì)組成的表示第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    物質(zhì)組成的表示第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第2課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化合價的概念,掌握常見化合元素的化合價,并且根據(jù)化合價書寫化學(xué)式式以及根據(jù)化合式判斷化合價,這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個方面展開物質(zhì)組成的表示第2課時的課程。第一部分為化合價,依據(jù)化合物里正、負化合價的代數(shù)和為0來判別化合元素的化合價,該部分還呈現(xiàn)了常見元素

  • 含教案
    物質(zhì)組成的表示第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    物質(zhì)組成的表示第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):29頁

    這是一道關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第1課時的PPT課件,一共包括29張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化學(xué)式的意義,并且掌握常見物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法,能夠根據(jù)化元素化合價正確書寫化學(xué)式,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。這套PPT從兩個部分展開物質(zhì)組成的表示第1課時的課程。第一部分為化學(xué)式的意義、讀法和寫法,該部分通過自由討論總結(jié)化學(xué)式的意義,強調(diào)宏觀和微觀的區(qū)別,介紹單質(zhì)、化合物化學(xué)式的

  • 含教案
    《習(xí)作例文》統(tǒng)編語文三年級上冊PPT課件含教案

    《習(xí)作例文》統(tǒng)編語文三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級部編版上冊《習(xí)作例文》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作手法分析、寫作技巧分享、習(xí)作題材選取方法等,共計15頁;習(xí)作是語文學(xué)習(xí)的重要部分,要是考試的重點考察內(nèi)容,習(xí)作需要不斷的學(xué)習(xí)輸入,例如閱讀名著、掌握字詞、積累名言名句等,只有足夠的輸入,才能輸出好文章,本課堂帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀例文的寫作手法;

  • 七年級上冊生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件

    七年級上冊生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件

    大小:65M  |  頁數(shù):36頁

    這是一個關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT。《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級上冊的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層,科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈,包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境,例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    第一單元寫作寫出人物的精神部編七年級語文下冊PPT課件含教案

    第一單元寫作寫出人物的精神部編七年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第一單元《寫作:寫出人物的精神》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解寫出人物精神的重要性,掌握運用多種描寫方法,展現(xiàn)人物精神的寫作技巧,學(xué)會抓住人物的典型細節(jié)來表現(xiàn)人物精神。該套PPT從四個方面展開《寫作:寫出人物的精神》的這一節(jié)課程。第一部分為技法點撥,該部分主要是講述如何進行典型細節(jié)的描寫,并且掌握豐富的寫作手法以及妙用抒情議論。

  • 含含講稿教案
    第六單元《多邊形的面積》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案含講稿

    第六單元《多邊形的面積》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案含講稿

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《多邊形的面積》的單元復(fù)習(xí)課件PPT模板,共計26頁。通過五個課時的學(xué)習(xí),學(xué)生對于生活中出現(xiàn)的大部分多邊形的面積計算方式已經(jīng)初步掌握,而通過復(fù)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)知識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標,運用幻燈片幫助學(xué)生對單元知識體系框架進行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生鞏固單元所學(xué)知識,對于單元的重點難點有更深刻

  • 含教案
    5.3實際問題與一元一次方程第4課時選擇方案問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    5.3實際問題與一元一次方程第4課時選擇方案問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊實際問題與一元一次方程(第4課時選擇方案問題)的PPT課件,一共包括33張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會分析不同方案中的數(shù)量關(guān)系,建立一元一次方程,并且能夠根據(jù)實際情況選擇最優(yōu)的解決方案,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。這套PPT從七個部分展開第4課時選擇方案問題這一課程。首先,通過一個實際生活中的選擇方案問題,引發(fā)學(xué)生的思考和討論,導(dǎo)入新課。然后通過

  • 含教案
    5.3實際問題與一元一次方程第1課時產(chǎn)品配套問題和工程問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    5.3實際問題與一元一次方程第1課時產(chǎn)品配套問題和工程問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊實際問題與一元一次方程(第1課時產(chǎn)品配套問題和工程問題)的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會運用一元一次方程去解決產(chǎn)品配套問題和工程問題,掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟和方法,通過這節(jié)課程培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。這套PPT從12個部分展開這一課程。課程的第一階段包括復(fù)習(xí)舊知、新課導(dǎo)入、典例分析、總結(jié)歸納四個部分,該階段主要是通

  • 含教案
    5.3實際問題與一元一次方程第3課時球賽積分表問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    5.3實際問題與一元一次方程第3課時球賽積分表問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊實際問題與一元一次方程(第3課時球賽積分表問題)的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠從球賽積分表中提取信息,分析其中的數(shù)量關(guān)系,并且學(xué)會用一元二次方程來解決球賽積分問題。通過這節(jié)課,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。這套PPT 從12個部分展開第3課時球賽積分表問題這一課程。第一階段包括復(fù)習(xí)舊知本章導(dǎo)入、新知導(dǎo)入、概念探究四個部分,

  • 含教案
    萬以內(nèi)的加法和減法(二)練習(xí)八人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    萬以內(nèi)的加法和減法(二)練習(xí)八人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與練習(xí)八人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)加法,在這一基礎(chǔ)上,本節(jié)課則需要關(guān)注學(xué)生的薄弱點,并且進行相應(yīng)地強化,使他們更深入地理解知識。教師可以組織學(xué)生進行小組合作討論,讓他們在討論的過程中總結(jié)出三位數(shù)加法的計算策略,并能夠熟練地進行筆算,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生細心計算的良好習(xí)慣,也提高了他們的計算能力。

  • 部編版七年級生物下冊合理營養(yǎng)與食品安全課件PPT

    部編版七年級生物下冊合理營養(yǎng)與食品安全課件PPT

    大?。?4M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套講解生物教材中合理營養(yǎng)與食品安全課件的PPT模板,選自部編版七年級生物下冊教材,共計26頁。日常生活中,我們通過攝入食物來獲取營養(yǎng),在獲取營養(yǎng)時,大家都特別注意對營養(yǎng)的搭配,那么如何能夠做到合理的營養(yǎng)搭配,又如何在日常生活中關(guān)注食品安全,是本章學(xué)習(xí)的重點。學(xué)習(xí)的目的是通過掌握生物學(xué)知識,更好地提高人們的食品安全意思。

  • 合理營養(yǎng)與食品安全課件PPT模板部編版七年級生物下冊

    合理營養(yǎng)與食品安全課件PPT模板部編版七年級生物下冊

    大?。?0M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個關(guān)于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的PPT。是部編版七年級生物下冊第二單元第一課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)什么是合理健康的飲食,健康飲食的重要性,如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,包括不挑食、不偏食,不暴飲暴食,一日三餐要按時,了解食品安全的定義,食品安全的標志。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    第4課時用一副三角尺拼出一個鈍角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時用一副三角尺拼出一個鈍角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與用一副三角尺拼出一個鈍角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。教師鼓勵學(xué)生用三角尺來拼出鈍角,使他們通過動手實踐的過程來發(fā)揮自己的想象,并且通過組內(nèi)成員的互相討論來總結(jié)出不同的拼湊方式,這不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維,也培養(yǎng)了同學(xué)們之間的合作交流能力。因此,優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計應(yīng)當(dāng)要讓學(xué)生能夠有所思考、有所收獲,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 含教案
    第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第9課時《用“進一法”和“去尾法”解決實際問題》的教學(xué)課件PPT模板,共計26頁。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要能夠在解決問題中感受數(shù)學(xué)解題策略的巧妙運用,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標,運用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點與難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生在實際問題中合理選取方法來分析問題解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。

  • 含教案
    第五單元第01課時用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第01課時用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與用字母表示數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過本堂課的具體情景教學(xué),學(xué)生們能夠?qū)τ米帜副硎緮?shù)量關(guān)系充滿一定興趣和好奇心,并掌握該計算的方法,從而激發(fā)他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的探索欲,也進一步鍛煉了學(xué)生的思維能力。同時,教師鼓勵學(xué)生在小組討論中交流他們的想法和意見,使他們在互相溝通中掌握知識并深化知識,從而對知識有深入的理解,并且將知識內(nèi)化且牢記于心。

  • 含教案
    4.2整式的加法與減法第3課時整式的加減人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    4.2整式的加法與減法第3課時整式的加減人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級上冊整式的加法與減法(第3課時整式的加減)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解整式加減的實質(zhì)是合并同類項和去括號,掌握整式加減的運算方法,能夠正確進行整式的加減運算,并化簡結(jié)果。該套PPT從12個部分展開第3課時整式的加減這一課程。第一部分為新知引入,通過回顧上節(jié)課的內(nèi)容,引出本節(jié)課的主題。第二部分為合作探究,該部分主要是通過引導(dǎo)學(xué)生探

  • 含教案
    2.1.1有理數(shù)的加法(第1課時 有理數(shù)的加法法則)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    2.1.1有理數(shù)的加法(第1課時 有理數(shù)的加法法則)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與有理數(shù)加法第1課時有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。通過本堂課的教學(xué),學(xué)生能夠?qū)τ欣頂?shù)加法法則有初步了解,從而進行簡單的有理數(shù)加法運算。而在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)運用數(shù)軸來幫助學(xué)生理解,讓他們對不同的情況充分了解,這不僅可以培養(yǎng)他們的思維能力,也可以鍛煉他們的邏輯能力。同時,教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注部分掌握知識較為薄弱的學(xué)生,對他們進行指導(dǎo)和練習(xí),使學(xué)生們都能學(xué)有所得。

  • 含教案
    2.2.1有理數(shù)的乘法(第2課時 有理數(shù)乘法的運算律)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    2.2.1有理數(shù)的乘法(第2課時 有理數(shù)乘法的運算律)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套與有理數(shù)乘法第2課時有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),總共22頁。本堂課通過復(fù)習(xí)的方式導(dǎo)入新知,讓學(xué)生回憶所學(xué)知識內(nèi)容從而引入新知,將新舊知識相聯(lián)系。之后,教師為學(xué)生展示具體有理數(shù)乘法算式,并鼓勵學(xué)生通過探究來歸納出有理數(shù)乘法交換律、結(jié)合律和分配律。最后,教師通過舉例的方式,幫助學(xué)生理解并掌握運用運算律和符號法則的計算方式。

  • 含教案
    2.2.1有理數(shù)的乘法(第1課時 有理數(shù)的乘法法則)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    2.2.1有理數(shù)的乘法(第1課時 有理數(shù)的乘法法則)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與有理數(shù)乘法第1課時有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過指導(dǎo)學(xué)生觀察有規(guī)律的算式,并對有理數(shù)乘法的過程進行探究,從而使他們掌握兩個有理數(shù)相乘的符號法則。同時,教師利用實際生活問題來鼓勵學(xué)生將問題數(shù)學(xué)化,引導(dǎo)他們運用有理數(shù)加法法則來歸納出乘法法則,進行新舊知識之間的聯(lián)系,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的類比思維,也加強了他們對新知的記憶。

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