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幼兒園節(jié)約糧食科普宣傳PPT世界糧食日PPT課件
大小：41M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于幼兒園節(jié)約糧食科普宣傳的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。我們經(jīng)常把這樣一句話掛在嘴邊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀兊募Z食來之不易，在袁隆平爺爺培育出雜交水稻之前，水稻產(chǎn)量低，甚至不能滿足全國人民的需求。我們出生在如此幸福的年代，絕不能忘記幸福生活的來之不易，珍惜糧食，因此對幼兒園兒童進(jìn)行節(jié)約糧食的宣傳至關(guān)重要。
兒童人工智能科普小課堂PPT課件模板
大小：6M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于兒童人工智能科普小課堂學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了29張幻燈片。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人工智能開始出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中，而以后人工智能將會(huì)被越來越多的應(yīng)用于我們的生活當(dāng)中，所謂"人工智能"主要指的是"用人工的方法在機(jī)器上實(shí)現(xiàn)的智能"。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了人工智能的應(yīng)用以及機(jī)器學(xué)習(xí)的方法等等內(nèi)容。
- 含講稿
高血壓健康科普教育課件PPT含講稿
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于高血壓健康科普教育課件的PPT，一共包括25張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開高血壓健康科普教育的這一節(jié)課程。第一部分為什么是高血壓，該部分對高血壓的定義進(jìn)行了清晰講解，同時(shí)還對“三高三低”、高血壓的危害進(jìn)行了科普。第二部分為飲食宣教，高血壓患者飲食謹(jǐn)記“三多三少”，要多吃優(yōu)質(zhì)蛋白，多吃含鈣元素以及鉀元素的食物，多吃水果，同時(shí)應(yīng)少吃鹽，少吃脂肪含量比較多的食物以及少吃膽固醇含量比較高
泥石流預(yù)防科普安全教育地質(zhì)災(zāi)害PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套泥石流預(yù)防科普安全教育地質(zhì)災(zāi)害的PPT模板，共計(jì)22頁。泥石流是一種特殊的洪水。暴雨、暴風(fēng)雪或其許多他自然災(zāi)害導(dǎo)致的山體滑坡或其他深邃陡峭的山體攜帶大量沉積物和巖石。泥石流具有速度快、破壞力強(qiáng)、流量大、物質(zhì)容量大的特點(diǎn)。當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，公路、鐵路和其他交通設(shè)施，包括村莊和城鎮(zhèn)，經(jīng)常遭到破壞，造成巨大損失。因此，泥石流的預(yù)防科普安全教育十分重要。
甲型流感病毒科普講座PPT課件模板
大小：14M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《甲型流感病毒科普講座》的PPT。甲流是由甲型流行病毒而引起的急性呼吸道傳染病，傳染性非常強(qiáng)，人群容易得到感染。甲流的傳播通常以空氣作為傳播的介質(zhì)，因此在春秋季經(jīng)常會(huì)發(fā)生，應(yīng)當(dāng)要注意在出現(xiàn)甲流后要。要及時(shí)就醫(yī)，經(jīng)常開窗通風(fēng)，小心與他人之間的接觸。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于甲型流感病毒科普講座的相關(guān)內(nèi)容。
生活垃圾分類科普講座PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一篇關(guān)于介紹生活垃圾分類科普講座PPT課件模板的PPT，共計(jì)21頁。自從垃圾分類普及以來，還是有很大的成果的。垃圾分類，一方面可以提高清理垃圾的效率。第二方面對于垃圾循環(huán)再利用創(chuàng)造很大的價(jià)值。很多垃圾是可以再回收利用的，這樣把垃圾歸類就方便一起把可回收垃圾進(jìn)行循環(huán)利用。而不可回收的垃圾也用合理的方式盡量減少對環(huán)境的污染。
科普讀物十萬個(gè)為什么PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套“科普讀物《十萬個(gè)為什么》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對《十萬個(gè)為什么》這本書進(jìn)行了簡介；第二部分模板對書籍作者米伊林進(jìn)行了介紹，包括其生平事跡等；第三部分模板對《十萬個(gè)為什么》書籍內(nèi)容進(jìn)行了說明，選取了白晝與黑夜是如何轉(zhuǎn)換的、為什么月亮有圓缺的變化等世界萬物各種各樣的問題及其科學(xué)解答。
生活垃圾分類科普講座PPT課件模板
大小：23M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行生活垃圾分類知識(shí)科普的講座PPT課件模板，主要內(nèi)容包括進(jìn)行生活垃圾分類的好處、垃圾分類設(shè)施的建設(shè)、垃圾的分類依據(jù)等，共計(jì)22頁；根據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上每天制造的垃圾達(dá)到了驚人的134萬噸，而傳統(tǒng)的垃圾處理方式，包括焚燒、填埋等，容易污染土地或者造成二次污染，而進(jìn)行垃圾分類，不僅可以變廢為寶，提高回收率，還可以有效減少占地，降低焚燒垃圾的二次污染風(fēng)險(xiǎn)；
醫(yī)學(xué)科普文章寫作培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于醫(yī)學(xué)科普文章寫作培訓(xùn)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)42張幻燈片。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，大眾越來越關(guān)注健康的問題。為了更好的了解醫(yī)學(xué)方面的相關(guān)知識(shí)，大部分人都會(huì)選擇閱讀一些醫(yī)學(xué)科普類的文章。但是大部分人由于缺乏對醫(yī)學(xué)類名詞的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致到閱讀相關(guān)文章時(shí)感到疑惑不解。因此，對醫(yī)學(xué)科普文章的寫作人員進(jìn)行培訓(xùn)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助相關(guān)導(dǎo)師更好的對醫(yī)學(xué)科
mbti十六種人格類型科普介紹PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：61頁這是一套與mbti十六種人格類型科普介紹有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含61張幻燈片。了解不同的人格類型能夠更好地知道自己今后適合的職業(yè)，給職業(yè)發(fā)展帶來一定參考價(jià)值。有的人格非常有責(zé)任感，十分注重細(xì)節(jié)和組織，善于管理和控制他們的時(shí)間；而有的人格卻存在一定理想主義，他們對未來有遠(yuǎn)見，有自己的直覺和洞察力；有的人格具有很強(qiáng)的邏輯和分析能力，能夠解決問題和規(guī)劃未來，不同的人格有不同的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)
- 含講稿
敦煌壁畫非遺文化宣傳教育教學(xué)科普課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于敦煌壁畫非遺文化宣傳科普課件PPT模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。談?wù)摰蕉鼗瓦@個(gè)地區(qū)，我們首先會(huì)想到敦煌最著名的旅游景點(diǎn)莫高窟，它是我們世界文化遺產(chǎn)的瑰寶之一。然而，敦煌除了石窟群比較著名以外，敦煌的壁畫也是我們中國數(shù)一數(shù)二的文化遺產(chǎn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了敦煌壁畫的主要發(fā)展歷程以及繪畫風(fēng)格等等內(nèi)容。
少數(shù)民族黎族民俗文化科普介紹PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與少數(shù)民族黎族民俗文化有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。少數(shù)民族黎族不僅在服飾文化上，更在他們的特色風(fēng)俗和飲食風(fēng)俗上體現(xiàn)了他們獨(dú)特的民族特色。盡管他們?nèi)丝谙鄬^少，但其民族特色和風(fēng)俗依然吸引著我們，包括節(jié)慶活動(dòng)、音樂舞蹈和建筑風(fēng)格等，這都是彝族人民在長期的歷史發(fā)展過程中的智慧和創(chuàng)造力，也是中國多元文化的體現(xiàn)，為人類文明的進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。
少數(shù)民族黎族民俗文化科普介紹PPT課件
大小：25M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行少數(shù)民族黎族民俗文化科普介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括黎族的生活習(xí)性、黎族的居住區(qū)域、黎族的文化傳承等，共計(jì)19頁；黎族是中華民族56個(gè)民族之一，屬于少數(shù)民族，主要分布在海南省，貴州也有少部分的黎族人居住，根據(jù)人口調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，黎族人口數(shù)量在2021年為160萬，本套PPT針對黎族人的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)介紹；
少數(shù)民族佤族民俗文化科普介紹PPT教學(xué)課件
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于少數(shù)民族佤族民俗文化科普介紹的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片。我國是一個(gè)多民族的國家，各個(gè)民族有各個(gè)民族不同的風(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化，并且很多風(fēng)俗和文化都被完整的一直流傳至今。因此，如果我們想深入的了解某一個(gè)民族，我們除了可以真正走入這個(gè)民族中去感受之外，還可以從文化和傳統(tǒng)習(xí)俗等方面進(jìn)行入手。
飲食文化科普中西方飲食差異文化課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于飲食文化科普，中西方飲食差異文化的PPT模板，共計(jì)22頁。中國和西方由于飲食結(jié)構(gòu)及飲食觀念的不同，在飲食方面有很大的區(qū)別。中國人的傳統(tǒng)飲食習(xí)俗是以植物性飼料為主，而西方國家則秉承了游牧民族、航海民族的文化血統(tǒng)，以獵牧養(yǎng)殖為主。PowerPoint開篇對中西方文國家的飲食結(jié)構(gòu)和飲食觀念的不同進(jìn)行了分析，運(yùn)用幻燈片介紹了中西方國家的飲食習(xí)慣與口味的不同以及飲食禮儀的不同。通過演示文稿所展
- 含講稿
幼兒園全國愛眼日科普教育PPT課件含講稿
大小：55M | 頁數(shù)：26頁這是一套與幼兒園全國愛眼日科普教育有關(guān)的PPT，總共25頁。通過全國愛眼日的科普教育形式，能夠增強(qiáng)幼兒的愛眼意識(shí)，從而提高整個(gè)民族的健康素質(zhì)，這也能夠讓幼兒園的小朋友們了解眼睛的重要性，并通過游戲和互動(dòng)的方式來教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的眼睛。此外，教師也應(yīng)當(dāng)教育孩子們養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣，在日常生活中也應(yīng)當(dāng)關(guān)注眼睛健康，學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是愛眼日是哪一天，此模
防震減災(zāi)安全教育PPT課件防震減災(zāi)科普先行
大小：19M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于防震減災(zāi)安全教育的PPT課件，總計(jì)21頁。地震是一種人類無法阻止的災(zāi)禍，它能在頃刻間覆滅人類文明。而災(zāi)難無情人有情，雖然人在自然災(zāi)害面前是十分弱小的，但我們并非束手無策。我們可以做好防震知識(shí)宣傳，普及地震常識(shí)，帶領(lǐng)人民掌握自救互救知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞防震減災(zāi)知識(shí)，提升人民在面對地震時(shí)的應(yīng)急處理能力。
趣味科普小講堂ppt課件模板免費(fèi)下載
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一篇關(guān)于介紹趣味科普小講堂ppt課件模板免費(fèi)下載的PPT，共計(jì)25頁。何為科普，科普就是科學(xué)普及，也就是給我們普及和傳播基本的科學(xué)知識(shí)，而本身有些枯燥深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，如果需要普及給人人是有難度的，但是現(xiàn)在很多趣味科普，就能達(dá)到寓教于樂的效果，人們在歡快的笑聲中也攝取了知識(shí)，且通過這種方式汲取的知識(shí)很難被忘記。
防震減災(zāi)科普先行ppt課件模板免費(fèi)下載
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于安全教育主題班會(huì)的PPT模板，主題為“防災(zāi)減災(zāi)，科普先行”，共計(jì)32頁。地震是指地面的強(qiáng)烈振動(dòng)，其往往伴隨著地縫的出現(xiàn)以及變形。地震的震級越高，其給社會(huì)生活生產(chǎn)所帶來的財(cái)產(chǎn)損失和生命損失愈發(fā)嚴(yán)重。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)地震的基本知識(shí)，并闡述了地震防御工作的相關(guān)要求，同時(shí)為學(xué)生指明了遭遇地震的正確應(yīng)對方法。
- 含講稿
水上輕功“獨(dú)竹飄”非遺文化教育科普PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于水上輕功獨(dú)竹飄非遺文化教育科普的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板共呈現(xiàn)21張幻燈片。水上輕功獨(dú)竹飄，是一項(xiàng)源自中國的非遺文化技藝，表演者僅憑一根竹竿，便能在水面上輕盈飄行，展現(xiàn)出驚人的平衡與協(xié)調(diào)能力。這一技藝不僅是對表演者個(gè)人技藝的考驗(yàn)，更是對人與自然和諧共生的深刻詮釋。通過科普教育，我們致力于傳承與弘揚(yáng)這一獨(dú)特的非遺文化，讓更多人領(lǐng)略其魅力，共同守護(hù)文化多樣性。