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教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-我們是怎樣聽到聲音的》PPT課件
大小：1M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第六課《我們是怎樣聽到聲音的》的PPT模板，共計13頁?！段覀兪窃鯓勇牭铰曇舻摹方榻B了人耳的構(gòu)造以及他們的作用，闡述了聲音從產(chǎn)生到傳遞至我們耳朵中的全過程，同時探究了部分動物的長耳廓的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以知道我們是怎樣聽見聲音的，從而豐富自身的生理知識和科學(xué)知識。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-河流對土地的作用》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)五年級上冊第三單元第七課時《河流對土地的作用》的PPT課件，主要內(nèi)容包括河流對土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等，共計32頁；河流對沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一，包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等，以及長江三角洲平原，是由于流水的堆積作用，因此了解河流對土地的影響十分必要的；
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-減少對土地的侵蝕》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版五年級上冊科學(xué)《減少對土地的侵蝕》的PPT模板，共計27頁?！稖p少對土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問題，同時從兩個方面引導(dǎo)學(xué)生探究如何減少土地侵蝕。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時提升學(xué)生的生態(tài)保護意識。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元地球表面及其變化-地球內(nèi)部運動引起的地形變化PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套講解地球內(nèi)部運動引起的地形變化的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第三單元地球表面及其變化，第二章地球內(nèi)部運動引起的地形變化，共計32頁?！盎鹕狡綍r靜悄悄，一旦發(fā)怒，又噴火又咆哮。”PPT模板用擬人化的語言形容了火山噴發(fā)的形態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生通過思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學(xué)探討的主要內(nèi)容，地殼運動引起的變化。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元地球表面及其變化-土壤中有什么PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套講解土壤中有什么的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第三單元地球表面及其變化第四章土壤中有什么，共計30頁。世界上的任何生物都離不開土壤，土壤以期博大的胸懷包容著萬物、滋養(yǎng)著萬物。而土壤實際上是由巖石風(fēng)化所得。PPT模板主要采用實驗探究的方法，通過觀察野外帶回來的土壤，分析了構(gòu)成土壤的不同成分。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-雨水對土地的侵蝕》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙壙茖W(xué)上冊的一篇內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解雨水對土地的侵蝕作用，學(xué)習(xí)雨水是如何影響土地侵蝕土地的，以及影響侵蝕的相關(guān)因素有哪些，通過做實驗的方式繼續(xù)探究侵蝕因素。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元地球表面及其變化-巖石會改變模樣嗎PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《地球表面及其變化－巖石會改變模樣嗎》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙壙茖W(xué)上冊第三單元的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以了解巖石的風(fēng)化作用、熱和冷的作用、流水作用、動植物的作用，還能夠調(diào)查家鄉(xiāng)的自然景觀和形成原因，對所學(xué)內(nèi)容進行鞏固，了解巖石的分類。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于地球表面及其變化的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-探索土地被侵蝕的因素》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套“教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件”PPT模板，該模板共分為五個部分。第一部分模板通過探索土地被侵蝕的因素進行新課導(dǎo)入；第二部分模板進行了坡度大小對侵蝕的影響實驗、有無植物覆蓋對侵蝕的影響實驗和雨量的大小對侵蝕的影響實驗；第三部分展示了土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān)，并對實驗進行了總結(jié)；第四部分模板對黃河水為什么這么黃、洪水爆發(fā)進行了探究，講解了
我愛學(xué)語文PPT課件部編版一年級語文上冊
大小：6M | 頁數(shù)：21頁這是一套主題為我愛學(xué)語文的人教版部編版一年級上冊語文上冊的PPT課件模板，共計20頁。對于剛進入小學(xué)階段的兒童，進行主題為我愛學(xué)語文的課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生初步的感知、了解語文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容和意義，初步感受語文課程的樂趣；了解學(xué)習(xí)正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆姿勢?？梢宰寣W(xué)生通過聽故事、讀故事、講故事來體會語文學(xué)習(xí)的樂趣，引起學(xué)生對后續(xù)語文學(xué)習(xí)更高的興趣。
- 含教案
Part A Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit2第2課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：44頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第二單元let's try and talk英語學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計使用了43張幻燈片。在上一節(jié)課第一課時的課堂上，我們已經(jīng)給同學(xué)們講解了課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及課文重難點的具體內(nèi)容，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些go to school等基本詞匯，而這節(jié)課我們將進一步深度來運用這些詞匯，并教會同學(xué)們背誦一些具體句式和用句式造句和寫對話。
- 含教案
Part B Let's check&Let's wrap it up人教六年級英語上冊Unit6第6課時PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教六年級英語上冊有關(guān)的PPT，總共36頁。學(xué)生們能夠在本節(jié)課堂的學(xué)習(xí)后，掌握課堂中教師所呈現(xiàn)的重點詞匯和句型，并且在生活場景中正確運用所學(xué)知識，提高自己的知識運用能力。同時，教師通過多種教學(xué)活動，其中包括卡片游戲，來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和反應(yīng)能力，也增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。此外，學(xué)生們學(xué)習(xí)本課后，會更加關(guān)注自己的身心健康，學(xué)會正確調(diào)節(jié)自己的情緒，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這份PPT由六個
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit6第2課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版六年級英語上冊第六單元第2課時課文“Part A Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識回顧、掌握重點句型、聽力訓(xùn)練過關(guān)等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先采用老師做表情學(xué)生猜的游戲和欣賞歌曲復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的知識點，并扮演角色進行模擬對話，回顧重點句型的用法；接著通過兩個孩子之間的對話引入新課內(nèi)容，完
- 含教案
Part B Let's check&Let’s wrap it up人教版六年級英語上冊Unit1第6課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)英語六年級上冊第一單元第6課時主題為“Part B Let's check&Let’s wrap it up”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識復(fù)習(xí)、對話句型訓(xùn)練、按照圖形辨別方位等，共計29頁；本課堂是進行位置關(guān)系辨析教學(xué)的，學(xué)生要能使用正確的詞匯表達兩個地點的位置關(guān)系，如何從一個地方到達另一個地方，以及句型的語法知識；
- 含教案
Part B Read and write人教版六年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第1單元第5課時主題為“Part B Read and write”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、復(fù)雜位置關(guān)系問路情形的英文表達、課堂習(xí)題等，共計38頁；本課堂重點在于上一課時教學(xué)的表達位置關(guān)系的介詞短語的運用教學(xué)，并展示了更加復(fù)雜的使用情境，有助于提升學(xué)生的綜合英語能力；
- 含教案
Part A Let's try&Let's talk人教版六年級英語上冊Unit1第2課時PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學(xué)英語人教版六年級上冊第一單元第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括一般疑問句的提問和回答、重點詞匯的釋義與用法、聽力訓(xùn)練等，共計45頁；本節(jié)課教學(xué)鞏固了一般疑問句的用法與回答句式，并教學(xué)了關(guān)于機器人的相關(guān)知識，包括詞匯、句式表達等，有助于提升學(xué)生對位置關(guān)系英語語法知識體系的了解；
- 含教案
Part B Let's try&Let's talk人教版六年級英語上冊Unit1第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第一單元第4課時主題為“Part B Let's try&Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元內(nèi)容總結(jié)、知識綜合運用考察、對話訓(xùn)練等，共計42頁；本節(jié)課是第一單元的最后課時，對單元知識進行了總結(jié)，包括一般疑問句、感嘆句等，并提供了許多課堂習(xí)題，讓學(xué)生能夠熟練掌握本單元的知識；
- 含教案
Part A Let's learn&Make a plan人教六年級英語上冊Unit3第1課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第三單元第一課時Part A let's learn and make a plan英語學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了41張幻燈片。本節(jié)英語課的學(xué)習(xí)主題為我的周末計劃，并通過相關(guān)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們掌握有關(guān)于星期的單詞，然后再學(xué)習(xí)一些有關(guān)于周末活動的詞匯和短語，讓同學(xué)們能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)掌握具體的句式，并且能夠扎實的掌握本節(jié)課的重點詞匯。
- 含教案
Part A Let's learn&Write and say人教六年級英語上冊Unit2第1課時PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：50頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第二單元第一課let's learn and write學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了49張幻燈片。語言的學(xué)習(xí)過程是一個不斷積累的過程。今天這節(jié)英語課，我們要來重點學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于go to school相關(guān)的出行方式，并通過列舉一些具體的圖片來讓同學(xué)們學(xué)會更好的運用本節(jié)課的相關(guān)詞匯，并教會同學(xué)們掌握一下上學(xué)方式的詞匯，例如騎自行車,坐公交車和
- 含教案
Part B Let's learn&Role-play人教六年級英語上冊Unit2第3課時PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第二單元第三課時let's learn and role-play英語學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。角色扮演是語言學(xué)習(xí)中常常會使用到的學(xué)習(xí)方法，而在上兩節(jié)課中，我們已經(jīng)讓同學(xué)們掌握了本單元的重點詞匯和重點句式，而這一節(jié)課主要是有關(guān)于實際應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容，讓同學(xué)們通過角色扮演的方式來朗讀對話并記憶詞匯。
- 含教案
Part B Let's learn&Role-play人教六年級英語上冊Unit3第3課時PPT課件含教案
大小：62M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊unit 3第三課時 Part B Let's learn and role play的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含43張幻燈片。角色扮演是英語課堂中常用的句型操練活動之一，它不僅可以給對話提供一個真實的情境，同時還能幫助學(xué)生在練習(xí)交流過程中提高輸出的流暢度。但教師在使用角色扮演這一活動的同時，要選擇合適的材料，充分發(fā)揮這一活動的優(yōu)勢。