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《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：141M | 頁數(shù)：60頁這是一套與《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關(guān)的演示文稿，包含59張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學(xué)方式，包括師生談話和小組交流等活動，這使得學(xué)生能夠迅速地學(xué)習(xí)并掌握本課的生字詞，并且深入地理解課文的內(nèi)容、體會課文的主要情感。此外，在指導(dǎo)朗讀方面時，教師應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生能夠通過朗讀來深刻體會周總理和傣族人民之間的情誼。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是品
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《霧在哪里》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：188M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《霧在哪里》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、認識了解“霧”這種自然現(xiàn)象等，共計50頁；霧是大自然常見的天氣現(xiàn)象，是由于水在空氣中凝結(jié)成小水滴，從而產(chǎn)生“霧氣”，霧本身不是氣體而是液體，本課文帶領(lǐng)我們認識大自然中神奇飄渺的“霧”，在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過霧的圖片描述對霧的看法，引入課文內(nèi)容，并教學(xué)了“霧”字的偏
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《雪孩子》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《雪孩子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容賞析、文章生字詞教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固提高等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本課文的情景設(shè)計，帶領(lǐng)學(xué)生走入單元課文的第三站，感受冬天的浪漫與溫情，體會下雪天的樂趣，通過關(guān)于雪孩子故事的視頻引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并布置了帶著問題自主閱讀課文的學(xué)習(xí)任務(wù)；接著初讀課文，梳理文章生
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、課文內(nèi)容回顧、基礎(chǔ)知識過關(guān)等，共計63頁；艾青在他的詩句中寫到“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！惫释岭y離，落葉歸根，這些根植在我們心中的觀念恰恰是愛國情懷的體現(xiàn)，本單元圍繞愛國的主題教學(xué)有關(guān)近代史的課文，拔高學(xué)生的思想境界，樹立家國觀念，在內(nèi)容上首先梳理了單元教學(xué)的展開過程，分
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第五單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括說明性文章的含義、說明文分析理解方法、生字詞復(fù)習(xí)回顧等，共計47頁；說明性文章是一種以說明客觀事物或抽象事理內(nèi)涵和特點的文章體裁，廣泛應(yīng)用于創(chuàng)新科技、科普等領(lǐng)域，通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅要掌握說明文的理解方法，也要學(xué)會寫說明文，本課件在內(nèi)容上首先介紹了說明文的特點，并結(jié)合思維導(dǎo)圖梳理單元教學(xué)的步驟；然后進入
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第一單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文內(nèi)容概述、文章重點理解等，共計55頁；本單元圍繞“一花一鳥總關(guān)情”的主題進行課文教學(xué)，四篇課文都與大自然中的花鳥樹木有關(guān)，讓學(xué)生認識了解大自然的美好，拓寬對動植物的了解程度，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和環(huán)境保護意識，本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元教學(xué)進程和單元目標，并帶領(lǐng)學(xué)生分辨易錯字、形近字
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牛郎織女（一）任務(wù)二語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
大小：79M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行語文部編版五年級上冊課文內(nèi)容任務(wù)二牛郎織女（一）教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容牛郎織女故事主旨、通過牛郎織女總結(jié)民間故事的特點等，共計30頁；牛郎織女是民間流傳廣泛的故事之一，講述了織女與牛郎相愛卻被天庭阻止的故事，歌頌了愛情的忠貞不渝，即使遠隔萬里，也會不停的互相思念，體現(xiàn)了古人關(guān)于愛情的美好夙愿；
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《牛郎織女（二）》（任務(wù)三）語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行語文部編版五年級上冊課文《牛郎織女（二）》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事連環(huán)畫的制作、牛郎織女故事情節(jié)梳理，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)進行自主創(chuàng)作等，共計21頁；牛郎織女是中國民間傳統(tǒng)故事，課件通過梳理牛郎織女的故事情節(jié)，讓學(xué)生繪制民間故事連環(huán)畫，鍛煉學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，以及增加學(xué)生對民間故事的了解與興趣；
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《植物媽媽有辦法》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊課文《植物媽媽有辦法》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括蒲公英的形狀特點、蒲公英的繁殖方式、課文生字詞教學(xué)等，共計42頁；蒲公英是一種草本植物，多生長于北半球溫帶和亞熱帶地區(qū)，屬于喜冷涼的植物，蒲公英的繁殖方式很特別，是以風(fēng)為媒介，將蒲公英輕若鴻毛的種子吹落到各個地方，本套PPT對蒲公英進行了全面的介紹；
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《快樂讀書吧：讀讀童話故事》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊課文《快樂讀書吧：讀讀童話故事》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括經(jīng)典童話故事介紹、童話故事的特點、課文生字詞教學(xué)等，共計22頁；童話故事是陪伴我們成長的文學(xué)作品，在閱讀童話故事的過程中，我們不僅見識了作者筆下充滿想象和富有童趣的世界，也通過童話故事明白事理，培養(yǎng)正確的三觀；
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《口語交際：有趣的動物》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊課文《口語交際：有趣的動物》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動物的分類和特點、動物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等，共計18頁；口語交際以“有趣的動物”為主題，讓學(xué)生暢聊對動物的看法，并通過教師的教學(xué)了解動物的相關(guān)知識，既可以拓展知識面，也能提高學(xué)生的表達能力，讓學(xué)生能夠邏輯順暢，條理清晰的表達自己的看法；
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識字4《田家四季歌》語文二年級上冊二單元PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊第二單元識字課文《田家四季歌》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括田家的定義概述、課文生字詞教學(xué)、四季的田家特點等，共計54頁；田家四季有著不同的風(fēng)景，根據(jù)季節(jié)也要進行不同的農(nóng)事活動，例如春季播種，秋季收獲等，讓學(xué)生根據(jù)兒歌了解基本的農(nóng)事活動，并掌握農(nóng)業(yè)相關(guān)的生字詞，拓展學(xué)生的視野；
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識字3《拍手歌》語文二年級上冊二單元PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行語文小學(xué)文年級上冊第二單元課文《拍手歌》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章生字詞積累、兒歌朗讀的技巧和節(jié)奏、關(guān)于動物世界的看法等，共計45頁；拍手歌用極具節(jié)奏的韻律和豐富的動物描寫內(nèi)容，教學(xué)生字詞和小動物的特點，聽兒歌學(xué)生字，可以提升課堂趣味性，讓學(xué)生更高效的掌握教學(xué)內(nèi)容，并提升學(xué)生對場景畫面的想象能力；
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識字2《樹之歌》語文二年級上冊二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于記性小學(xué)語文二年級上冊第二單元課文《樹之歌》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、樹木類型有哪些、讀準課文形聲字等，共計48頁；樹木的類型多樣，名稱也各不相同，但是大多數(shù)樹木的名稱都和“木”相關(guān)，也就是以“木”作為偏旁，PPT通過這個特點，教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)背誦樹之歌，掌握語文構(gòu)字規(guī)律，以及部分樹木類型的生活習(xí)性與特點；
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習(xí)作：我的心愛之物部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于習(xí)作我的心愛之物部編五年級上冊第一單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含43張幻燈片。寫作的學(xué)習(xí)始終貫穿在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，關(guān)于不同寫作類型都有不同的要求，當(dāng)我們在接觸一個新的寫作類型時，我們通?？梢酝ㄟ^閱讀范文或者學(xué)習(xí)寫作要求、寫作步驟的方式來掌握這一種寫作類型。這份演示文稿就是以心愛之物為題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寫解說詞。
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習(xí)作：_____即景部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?29M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于寫作即景部編五年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。即景描寫是寫作中常見的，一般用來記錄當(dāng)前看到的景物和自然現(xiàn)象。但想要把景物描寫的栩栩如生，是需要掌握一定的技巧的。除了需要不斷練習(xí)之外，我們可以通過閱讀范文，學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的寫作手法，運用到我們的文章中，給我們的文章潤色。
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《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套與《“精彩極了”和“糟糕透了”》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。本堂課通過師生談話的方式來導(dǎo)入本節(jié)新課內(nèi)容，邀請學(xué)生談?wù)勊麄儗τ陬}目的看法，從而引入課題。之后，學(xué)生自由朗讀課文并掌握本節(jié)課的生字詞，教師呈現(xiàn)相關(guān)題型來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并使學(xué)生掌握課文的大體內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生精讀課文并體會作者的思想感情，要求他們聯(lián)系自己的生活實際來談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>
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《第七單元導(dǎo)讀》+《鳥的天堂》部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：205M | 頁數(shù)：46頁這是一套與《第七單元導(dǎo)讀》和《鳥的天堂》有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。教師通過展現(xiàn)一些與本堂課有關(guān)的自然美景或視頻，來引導(dǎo)他們感受大自然的美麗，同時，呈現(xiàn)相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生分享他們的感受，并講述遇見的美麗自然景觀。此外，要求學(xué)生閱讀第七單元的導(dǎo)讀部分，了解單元的主題內(nèi)容，為他們講解本單元的學(xué)習(xí)重點，使他們能夠?qū)W會欣賞四季之美，感受自然的魅力。
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《習(xí)作例文與習(xí)作》（任務(wù)四）部編五年級上冊第五單元PPT課件含教案
大小：124M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《習(xí)作例文與習(xí)作》有關(guān)的PPT，總共33頁。本節(jié)課首先回顧了兩篇說明文《太陽》和《松鼠》，并復(fù)習(xí)了說明文的特點和說明方法，通過新舊知識的聯(lián)系來引入本堂課的重點內(nèi)容。教師應(yīng)該要求學(xué)生閱讀例文《鯨》和《風(fēng)向袋的制作》，并引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的特點，為他們呈現(xiàn)相關(guān)寫作思路和說明方法，重點強調(diào)要注意語言的表達形式，最后總結(jié)本次習(xí)作的重點和難點。
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單元導(dǎo)讀部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套與單元導(dǎo)讀部編五年級上冊第一單元有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過單元導(dǎo)讀課的學(xué)習(xí)形式，教師為學(xué)生展示本單元的相關(guān)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點，幫助他們對此單元有初步的認識，從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，教師也應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的情況和整體反應(yīng)來調(diào)整教學(xué)策略和方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到充分激發(fā)，從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。