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綜合性學習文學部落語文人教七年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊綜合性學習和文學部落學習和教育PPT課件模板，共計使用了24張幻燈片。語文是一門語言性學科，也是一門綜合性學科，它不僅需要通過同學們?nèi)辗e月累才能夠獲得知識，也還需要同學們有足夠的興趣。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學習的相關(guān)要求，并向同學們詳細的講述了有關(guān)于文學部落活動的相關(guān)內(nèi)容。
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第1章有理數(shù)整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套與整理與復習人教七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過為學生展示有理數(shù)的相關(guān)概念幫助學生梳理知識，并且呈現(xiàn)大量例題讓學生練習，使他們掌握有理數(shù)的混合運算，學會運用有理數(shù)的知識解決實際問題。此外，通過大量的課堂活動，包括回顧、整理知識和練習的過程后，學生的分析和解決問題的能力可以得到進一步提高，他們的知識歸納能力和運用能力也能得到提升，這也增強了學生數(shù)學學習的信心。
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第1章有理數(shù)整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行初中數(shù)學七年級上冊第一章課文有理數(shù)整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括有理數(shù)的定義、絕對值的內(nèi)涵、上一節(jié)知識回顧等，共計36頁；有理數(shù)是初中階段新的概念，在正有理數(shù)的基礎(chǔ)上增加了負數(shù)、無理數(shù)的內(nèi)容，讓學生跟深刻的了解數(shù)學體系，本課件在內(nèi)容上首先從數(shù)與形的角度認識有理數(shù)的概念，提供了單元知識結(jié)構(gòu)圖，介紹了關(guān)于有理數(shù)的基本概念，并通過典例和課堂習題幫助學生鞏固提高；然后總結(jié)
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第2章有理數(shù)的運算整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行初中七年級上冊數(shù)學人教版第2章課文“有理數(shù)的運算”整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括有理數(shù)的運算技巧、習題練習鞏固提高、計算公式的含義等，共計34頁；有理數(shù)的計算屬于初一階段的一個難點，其計算規(guī)則本質(zhì)上與小學階段沒有區(qū)別，但因為負數(shù)和絕對值等概念的加入，計算題會更加復雜，也需要學生更加細心，本課件在內(nèi)容上首先讓學生回顧本節(jié)課的知識點，并用知識結(jié)構(gòu)圖展示了有理數(shù)運算的知
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第4章整式的加減整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行初中數(shù)學七年級上冊人教版第四章課文“整式的加減”整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括整式的判別、整式的加減計算公式、習題訓練等，共計35頁；整式不是單純的計算過程，也代表一個未知數(shù)，因此整式之間可以進行運算，可以合并同類項，簡化所得到的整式結(jié)果；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示了整式的加減框架體系，梳理了單項式的知識點，以及單項式書寫需要注意的問題；然后提供了多項式的
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第6章幾何圖形初步整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：68頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊第六章幾何圖形初步整理與復習的PPT課件，一共包括68張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確闡述幾何圖形的基本概念，并且熟練運用相關(guān)性質(zhì)進行解決實際問題。該套PPT從四個方面展開第六章幾何圖形初步整理與復習的這一節(jié)課程。第一部分為知識梳，該部分通過展示食物模型，引導學生回顧立體圖形與平面圖形的概念，直觀感受二者的區(qū)別方式；詳細講解了直線、射線、線段的形成過程，
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第3章代數(shù)式整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行初中七年級數(shù)學上冊人教版課文第三章“代數(shù)式”整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括代數(shù)式的定義概述、代數(shù)式計算、習題練習等，共計24頁；代數(shù)式是一個計算式子，由數(shù)字和表示數(shù)字的字母通過運算符號組合而成，由于其計算的結(jié)果未可知，所以用代數(shù)式表示，代數(shù)式是進行方程、導數(shù)部分學習的基礎(chǔ)，本節(jié)課在內(nèi)容上首先闡明了代數(shù)式的定義和用字母表示數(shù)的特殊規(guī)定，了解代數(shù)式的意義和規(guī)則才能正確
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第十課保持身心健康七年級道德與法治上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于道德與法治七年級上冊第十課保持身心健康的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生認識身心健康的重要性，了解保持身心健康的基本方法，幫助學生樹立正確的健康觀念，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度和健康的生活方式。該套PPT從兩個方面展開第十課保持身心健康的這一節(jié)課程。第一部分為愛護身體，該部分由“脆皮大學生”這一網(wǎng)絡(luò)詞來進行新課導入，講述了為什么要愛護身體的原因，然后通過一些
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第九課守護生命安全七年級道德與法治上冊PPT課件含教案
大小：97M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于道德與法治七年級上冊第九課守護生命安全的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生了解生活中常見的安全隱患，掌握應(yīng)對自然災(zāi)害和人為傷害的基本自救自護的方法，樹立自我保護意識，提高安全防范。該套PPT從兩個方面展開第九課守護生命安全的這一節(jié)課程。第一部分為增強安全意識，該部分從關(guān)注安全事例，增強安全意識、我是安全標識小判官、聚焦學校安全提醒這幾個方面告訴學生為什么要增
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第八課生命可貴七年級道德與法治上冊PPT課件含教案
大?。?46M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于道德與法治七年級上冊第八課生命可貴的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生認識生命的特殊性與可貴性，理解生命的價值和意義，樹立正確的生命觀。該套PPT從兩個方面展開第八課生命可貴的這一節(jié)課程。第一部分為認識生命，該部分包括感悟生命脈動和共探生命真諦兩個環(huán)節(jié)，通過兩個環(huán)節(jié)重點闡述了生命的重要性和生命的特點。第二部分為敬畏生命，該部分通過樹立生命情懷這一環(huán)節(jié)講述了
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第十二課端正人生態(tài)度七年級道德與法治上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于道德與法治七年級上冊第十二課端正人生態(tài)度的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解人生態(tài)度的內(nèi)涵與重要性，認識良好人生態(tài)度的特點和價值，引導學生反思自己的人生態(tài)度，激發(fā)學生培養(yǎng)積極人生態(tài)度的意識，促進學生的心理健康和全面發(fā)展。這套PPT從兩個方面展開第十二課端正人生態(tài)度的這一節(jié)課程。第一部分為擁有積極的人生態(tài)度，該部分通過兩個環(huán)節(jié)講述了人生態(tài)度的含義、影響和積
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第十三課實現(xiàn)人生價值七年級道德與法治上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于道德與法治七年級上冊第十三課實現(xiàn)人生價值的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解人生價值的內(nèi)涵與意義，認識到人生價值體現(xiàn)在個人對他人、社會的貢獻中，引導學生反思自身價值追求，激發(fā)學生探尋實現(xiàn)人生價值的途徑和方法，樹立正確的人生觀和價值觀。該套PPT從兩個方面展開第十三課實現(xiàn)人生價值的這一節(jié)課程。第一部分為在勞動中創(chuàng)造人生價值，通過觀察視頻中出現(xiàn)的勞動者和引導
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第十一課確立人生目標七年級道德與法治上冊PPT課件含教案
大?。?14M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于道德與法治七年級上冊第十一課確立人生目標的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生理解人生目標的重要性，幫助學生初步探索自己的興趣優(yōu)勢和價值觀，學會制定人生目標，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。該套PPT從兩個方面展開第十一課確立人生目標的這一節(jié)課程。第一部分為探問人生目標，該部分通過探討蜜蜂筑巢和人類建造房屋的區(qū)別，總結(jié)出人的生命活動方式與動物的不同之處；然后結(jié)合視頻
Let's eat課件PPT模板人教版三年級英語上冊第五單元
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行人教版小學三年級英語上冊課文內(nèi)容第五單元“Let's eat”教學的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括生活中常見的食物的單詞教學、英語習題練習、簡單句教學等，共計22頁；小學三年級的英語學習，重點在于單詞和簡單句、短語的教學，先培養(yǎng)學生對英語學習的興趣，并打好基礎(chǔ)，難度較小，本套PPT通過單詞朗讀、短語練習、聽力訓練進行教學；
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100以內(nèi)的加法和減法（二）練習五人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：26頁這是一套與練習五人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在連加、連減和加減混合的計算練習中，教師還應(yīng)當設(shè)計除常規(guī)形式外的不同練習方式，從而激發(fā)學生們的練習積極性，幫助他們逐漸提升自己的運算能力。同時，在練習課程中，教師能夠發(fā)現(xiàn)學生容易發(fā)生錯誤的點，并提醒他們在之后的練習中要更加注意，從而提高他們正確和靈活計算的能力，也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
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【第五單元大任務(wù)一】《我變成了一棵樹》部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：54M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行小學語文三年級下冊《我變成了一棵樹》教學的PPT動態(tài)課件模板，共計43頁；《我變成了一棵樹》是一篇充滿童趣的想象故事，講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹，結(jié)果真的變成了一顆長滿各種形狀的鳥窩的樹；本課件在內(nèi)容上首先對作者進行了簡單介紹，并提出三個問題，導入課文內(nèi)容，引導學生帶著問題閱讀課文，培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力；接著，在檢測字詞板塊，通過有趣的插圖和拼音解讀，帶領(lǐng)學生
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第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元復習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：63頁這是一套關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入與輸出的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習細胞的物質(zhì)輸入與輸出過程，具有深遠的意義。這一過程是細胞維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、實現(xiàn)物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。通過學習，學生能夠深入了解細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能，以及細胞如何通過主動運輸、被動運輸?shù)确绞?，精確調(diào)控物質(zhì)的進出。這不僅有助于理解細胞代謝、信號傳導等生命活動的基本機制，還能揭示細胞如何適應(yīng)環(huán)境變化、維持生命活動的連續(xù)
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第5章細胞的能量供應(yīng)和利用單元復習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：91頁這是一套關(guān)于細胞的能量供應(yīng)與利用的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習細胞的能量供應(yīng)和利用，簡直是太重要啦！細胞可是生物體的基本單位，它們的能量供應(yīng)和利用直接關(guān)乎到生物體的生命活動。通過學習，學生能了解到細胞是如何通過呼吸作用獲取能量的，還能明白這些能量是如何被細胞用來進行各種生命活動的。這些知識不僅有助于學生更好地理解生命科學，還能讓他們明白保持健康的生活方式是多么重要。所以呀，
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第6章細胞的生命歷程單元復習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于細胞的生命歷程的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習細胞的生命歷程，那簡直是太重要啦！細胞可是生物體的基礎(chǔ)呢，它們的生命歷程包括出生、成長、衰老和死亡，直接關(guān)乎到生物體的整體生命活動。通過學習，學生能了解到細胞是如何從一個微小的受精卵發(fā)育成各種不同類型的細胞，還能明白這些細胞是如何協(xié)同工作，維持生物體的正常功能的。這些知識不僅有助于學生更好地理解生命科學，還能讓他們更加
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第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)單元復習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：57頁這是一套關(guān)于細胞的基本結(jié)構(gòu)的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習細胞的重要性，體現(xiàn)在它是理解生命本質(zhì)和生物體功能的基礎(chǔ)。細胞作為生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，承載著遺傳信息的傳遞、代謝活動的進行、以及對外界環(huán)境的響應(yīng)與適應(yīng)。通過學習細胞，學生能夠深入了解細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分裂增殖、分化發(fā)育等生命過程，以及這些過程在生物體整體功能實現(xiàn)中的重要作用。這不僅有助于構(gòu)建系統(tǒng)的生物學知識體系，還