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第七單元第03課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤(pán)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

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    第六單元第06課時(shí)百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度問(wèn)題例5人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第06課時(shí)百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度問(wèn)題例5人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套與百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。本堂課通過(guò)談話的方式來(lái)啟發(fā)學(xué)生思考,并且為同學(xué)們展示商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)的情境,從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外,教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題后,來(lái)引導(dǎo)他們利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系,并且在思考的過(guò)程中運(yùn)用不同的解題方法,從而選擇更加簡(jiǎn)便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后,教師還應(yīng)當(dāng)將知識(shí)進(jìn)一步拓展,滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。

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    第四單元第02課時(shí)因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第02課時(shí)因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)的PPT課件,使用PowerPoint制作。因數(shù)中間或末尾有0的乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)特殊而有趣的知識(shí)點(diǎn)。在這一內(nèi)容中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)當(dāng)因數(shù)中間或末尾含有0時(shí),如何進(jìn)行簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確的乘法計(jì)算。他們將掌握如何處理0在乘法中的特殊性質(zhì),例如,任何數(shù)與0相乘都等于0,以及當(dāng)因數(shù)末尾有0時(shí),可以先計(jì)算不含0的部分,然后再在結(jié)果后面添上相應(yīng)數(shù)量的0。

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    第五單元第02課時(shí)圓的設(shè)計(jì)圖案人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第02課時(shí)圓的設(shè)計(jì)圖案人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)《圓的設(shè)計(jì)圖案》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。學(xué)生在初步了解圓的性質(zhì)和概念之后,已經(jīng)能夠使用圓規(guī)和直尺畫(huà)出基本的圖形,進(jìn)一步指導(dǎo)他們熟練運(yùn)用圓規(guī)畫(huà)圓,能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)圓的特征的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片幫助講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖形的觀察和分析能力,提高學(xué)

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    第五單元第07課時(shí)有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第07課時(shí)有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套與有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。在本堂課中,教師通過(guò)談話的方式來(lái)引入本堂課的重點(diǎn)知識(shí),并且為學(xué)生展示具體情境來(lái)幫助他們認(rèn)識(shí)組合圖形的特征,包括“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的圖案,使學(xué)生能夠在觀察中學(xué)習(xí),并在教師的指導(dǎo)下掌握?qǐng)A形面積的計(jì)算方法。此外,學(xué)生還應(yīng)當(dāng)完成教科書(shū)中的練習(xí)題,在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程中鞏固知識(shí),并感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。

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    第四單元第02課時(shí)比的基本性質(zhì)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第02課時(shí)比的基本性質(zhì)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)《比的基本性質(zhì)》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。在學(xué)生初步了解比的意義、了解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系后,再通過(guò)倒推比的基本性質(zhì)的過(guò)程,讓學(xué)生掌握比的基本性質(zhì),更好地幫助學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠引導(dǎo)學(xué)生理解比的基本性質(zhì),感受到知識(shí)之間的

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    第五單元第09課時(shí)確定起跑線人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第09課時(shí)確定起跑線人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:266M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與確定起跑線人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁(yè)。通過(guò)本堂課的教學(xué),學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí)來(lái)計(jì)算所走彎道距離的過(guò)程,從而學(xué)會(huì)確定起跑線的方法。而在教學(xué)的過(guò)程中,教師要注重課堂活動(dòng),包括觀察、交流和分析等活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中解決問(wèn)題、掌握知識(shí),從而提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力和培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

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    第三單元第01課時(shí)線段直線射線人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第01課時(shí)線段直線射線人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:21M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)《線段直線射線》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。學(xué)生通過(guò)前幾年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)初步了解直線,但是區(qū)分直線、線段和射線三個(gè)概念還有一些困難。PowerPoint的開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生了解到直線、射線和線段三者的區(qū)別和聯(lián)系,形成更好的空間觀念。

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    兩條直線垂直七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    兩條直線垂直七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與兩條直線垂直七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。通過(guò)實(shí)際的操作和觀察活動(dòng)后,學(xué)生們能夠判斷出兩條直線垂直的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確識(shí)別垂直直線的垂足,利用垂線的性質(zhì)來(lái)解決相應(yīng)習(xí)題。此外,教師通過(guò)為學(xué)生們呈現(xiàn)一些與兩條直線垂直的圖片,例如墻角和窗戶(hù)的邊框等,來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步理解垂線的概念,并且能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入,此模板首先通過(guò)復(fù)習(xí)的方

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    定義命題定理七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    定義命題定理七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與定義、命理、定理七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。本節(jié)課教師利用多種教學(xué)方法,包括討論法、講授法和練習(xí)法等,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中理解定義,并且掌握定義的作用和特點(diǎn)。同時(shí),教師要注重引導(dǎo)學(xué)生從具體的實(shí)例中抽出數(shù)學(xué)概念,并且根據(jù)學(xué)生的易混點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),展示相應(yīng)習(xí)題進(jìn)行重點(diǎn)講解,使他們掌握正確的解題思路和方法。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首先完成

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    兩條直線相交七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    兩條直線相交七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套與兩條直線相交七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生不僅可以了解兩條直線相交的定義,并且學(xué)會(huì)辨別相交直線之間的交點(diǎn),并能夠判斷和計(jì)算出相關(guān)的習(xí)題。同時(shí),通過(guò)各種課堂活動(dòng),包括觀察和操作等,學(xué)生的空間觀念也能夠得到培養(yǎng),他們還能夠?qū)W會(huì)自主分析和解決問(wèn)題,從而激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài)。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首

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    8.2立方根七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    8.2立方根七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與立方根七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本節(jié)課教師可以利用多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生理解知識(shí),首先為學(xué)生講解立方根的概念和性質(zhì),使他們能夠掌握基礎(chǔ)知識(shí);其次,通過(guò)組織學(xué)生小組討論,使他們能夠互相分享自己的想法,從而對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,這也能夠培養(yǎng)他們的合作交流能力;最后,通過(guò)練習(xí)法和對(duì)比法,讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),也能更好地記憶知識(shí)。這份PPT由九個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入,此

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    7.4平移七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    7.4平移七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與平移七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅能夠理解平移的概念并掌握其性質(zhì),還可以辨別出生活中的平移現(xiàn)象,這也培養(yǎng)了他們的觀察能力。同時(shí),通過(guò)本節(jié)課多種課堂活動(dòng),學(xué)生們可以經(jīng)歷平移的探究過(guò)程,學(xué)會(huì)利用平移的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單作圖,這也培養(yǎng)了他們的空間觀念,發(fā)展了他們的抽象思維能力。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首

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    平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確判斷并用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)平行線的定義,深刻了解其內(nèi)涵,同時(shí),他們也能夠掌握平行線的表達(dá)方法,并在不同的情況下識(shí)別平行線。此外,為了幫助學(xué)生理解抽象的概念,教師有必要為學(xué)生們展示生活中的實(shí)際,加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,這也有利于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入,此模

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    平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)多種探究活動(dòng),包括猜想和驗(yàn)證等,幫助學(xué)生理解平行線的三個(gè)判定定理,并且運(yùn)用該知識(shí)來(lái)判斷兩條直線是否平行,從而準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)出證明過(guò)程。同時(shí),教師可以鼓勵(lì)學(xué)生互相合作交流,在討論的過(guò)程中分享解題策略,確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首先對(duì)平行線的定義進(jìn)行

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    《中位數(shù)和眾數(shù)》第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《中位數(shù)和眾數(shù)》第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《中位數(shù)和眾數(shù)》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),主要分為六個(gè)遞進(jìn)式教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分"情景導(dǎo)入"通過(guò)學(xué)生考試成績(jī)的實(shí)例引發(fā)認(rèn)知沖突,揭示平均數(shù)的局限性;第二部分"新知探究"循序漸進(jìn)地展開(kāi)教學(xué),先通過(guò)公司員工收入案例引出中位數(shù)概念,詳細(xì)講解中位數(shù)的定義、計(jì)算方法和特征(包括奇偶數(shù)據(jù)的不同處理方式);第三部分"

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    《中位數(shù)和眾數(shù)》第2課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《中位數(shù)和眾數(shù)》第2課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《中位數(shù)和眾數(shù)》第2課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)34頁(yè),主要分為六個(gè)循序漸進(jìn)的模塊。第一部分"情景導(dǎo)入"通過(guò)游客年齡比較和演講比賽評(píng)分方案選擇兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)量應(yīng)用的思考;第二部分"新知探究"以商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員銷(xiāo)售目標(biāo)制定為例,系統(tǒng)講解如何根據(jù)實(shí)際需求選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量(平均數(shù)、中位數(shù)或眾數(shù));第三部分"典例

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    《平均數(shù)》第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《平均數(shù)》第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《平均數(shù)》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)36頁(yè),系統(tǒng)性地分為六個(gè)主要部分。第一部分"情景導(dǎo)入"從學(xué)生熟悉的考試成績(jī)計(jì)算入手,引導(dǎo)學(xué)生用三種不同方法求解平均數(shù)。第二部分"新知講解"以班干部競(jìng)選為典型案例,生動(dòng)展示了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算過(guò)程,并特別強(qiáng)調(diào)"定數(shù)據(jù)-看權(quán)重-求結(jié)果"的三步計(jì)算法。第三部分"

  • 含教案
    《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè),分為六個(gè)主要環(huán)節(jié)。第一部分"情景導(dǎo)入"以?shī)W運(yùn)射擊選手選拔為實(shí)際案例,通過(guò)比較甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的射擊成績(jī),引出對(duì)數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的思考。第二部分"新知講解"系統(tǒng)介紹了方差的概念和計(jì)算方法,并總結(jié)出"方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定"的重要結(jié)

  • 含教案
    《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第2課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第2課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第2課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),分為八個(gè)部分:首先通過(guò)“情景導(dǎo)入”引入實(shí)際問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生興趣;接著在“新知講解”中詳細(xì)闡述方差的概念、計(jì)算方法及其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用;隨后,“典例講解”部分通過(guò)多個(gè)例題(如歌手大賽成績(jī)分析、射靶成績(jī)比較等)展示如何運(yùn)用方差進(jìn)行決策,并結(jié)合圖表和表格輔助說(shuō)明;在“針對(duì)訓(xùn)練”環(huán)節(jié),提供了豐富的練習(xí)題(如路線選

  • 含教案
    《平均數(shù)》第2課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《平均數(shù)》第2課時(shí)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

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    這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《平均數(shù)》第2課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),系統(tǒng)性地分為六個(gè)主要部分。第一部分"情景導(dǎo)入"通過(guò)5路公交車(chē)載客量的實(shí)際問(wèn)題,引出對(duì)分組數(shù)據(jù)如何計(jì)算平均數(shù)的思考。第二部分"新知講解"詳細(xì)介紹了組中值的概念和計(jì)算方法,并以公交車(chē)案例示范了如何利用組中值和頻數(shù)計(jì)算加權(quán)平均數(shù),總結(jié)出"計(jì)算組中值-確定頻數(shù)-求加權(quán)平均

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