這是一套與交流平臺與初始身手有關(guān)的PPT,總共29頁。本節(jié)課教師首先通過回顧課文來幫助學(xué)生梳理寫人的基本方法,包括語言、動作和心理多方面的描寫,從而體現(xiàn)主要人物的特點(diǎn)。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生呈現(xiàn)具體的事例,這能夠有效拓寬他們的寫作思路,使他們更愿意去觀察生活中的細(xì)節(jié),培養(yǎng)他們思考和觀察的能力,使他們能夠生動形象地刻畫人物。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是小試牛刀,此模板首先展示了描述人
這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《舉辦演講比賽》八年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共30頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以了解并掌握演講的基本技巧和方法,還可以有效提升學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。此外,通過演講比賽的舉行,同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識也能有所增強(qiáng),他們能夠關(guān)注到自己表現(xiàn)的不足之處,并向教師尋求指導(dǎo)和幫助,從而提升自己的能力。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是 設(shè)計(jì)演講腳本,錄制演講視
這是一套與寫作《學(xué)寫故事》部編八年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共27頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師要根據(jù)學(xué)生的寫作構(gòu)思和情況來及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,注重引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性化創(chuàng)作,關(guān)注他們的創(chuàng)作參與度和積極性,使他們能夠克服寫作困難,從而有效提升寫作水平。同時(shí),通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠明確故事的基本要素,而且可以學(xué)會運(yùn)用多樣化的描寫方法來創(chuàng)作出人物形象且情節(jié)完整的故事。這份PPT由四個(gè)部分組成。第
這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《古詩苑漫步》部編八年級語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。在教學(xué)過程中,教師首先要關(guān)注到本班學(xué)生的參與度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動,同時(shí)要根據(jù)他們所提出的問題進(jìn)行指導(dǎo),使活動能夠順利進(jìn)行。同時(shí),在活動過程中,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,這有利于學(xué)生呈現(xiàn)他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)成果,使他們更加關(guān)注自己的學(xué)習(xí)過程。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級語文下冊部編版主題為“寫讀后感”的寫作課堂教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作主題解讀、寫作結(jié)構(gòu)和綱要、寫作方法分享和范文示例等,共計(jì)46頁;讀后感顧名思義是在讀完文學(xué)作品后的感想和感受,創(chuàng)作讀后感可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維,讓其深入閱讀文章,而不是囫圇吞棗,走馬觀花;本課件在內(nèi)容上首先介紹了讀后感的定義概述,以及本節(jié)課需要以對名著的閱讀印象進(jìn)行寫作;然后介紹了讀后
這是一套適用于進(jìn)行下小學(xué)語文五年級下冊部編版課文《月是故鄉(xiāng)明》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括月亮在古詩的象征、課文主旨?xì)w納、課文優(yōu)美段落賞析等,共計(jì)42頁;本課件首先用月亮相關(guān)的詩句引入課文內(nèi)容,包括《月夜憶舍弟》《靜夜思》《望月懷遠(yuǎn)》《泊船瓜洲》等,并介紹了作者季羨林的生平事跡、主要成就和寫作背景資料;然后讓學(xué)生自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,并進(jìn)行基礎(chǔ)知識過關(guān),包括生字詞拼音、多音字辨析、詞
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文五年級下冊《那一刻,我長大了》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。成長的過程中可能會經(jīng)歷許多磨難和困難,但我們?nèi)匀恍枰谷幻鎸?,努力克服成長過程中遇到的困難。今天這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了引導(dǎo)學(xué)生通過回憶童年生活經(jīng)歷、小組交流分享等活動,激發(fā)學(xué)生寫作靈感,拓寬學(xué)生的寫作思路,同時(shí)還能在互相評價(jià)的環(huán)節(jié)里學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高寫作
這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《寫作:學(xué)習(xí)仿寫》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確仿寫的概念與方法,認(rèn)識到仿寫對寫作提升的重要性,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞能力和對生活的觀察力與感悟力,激發(fā)學(xué)生對寫作的興趣與熱情。該套PPT從三個(gè)方面展開《寫作:學(xué)習(xí)仿寫》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)經(jīng)典,選好精讀范文,該部分對仿寫的相關(guān)定義進(jìn)行了介紹,并從情境活動與選擇范文兩方
這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解低碳生活的概念、意義及相關(guān)知識,并能夠運(yùn)用多種方式收集、整理有關(guān)低碳生活的資料,學(xué)會撰寫簡單的宣傳文案、倡議書等,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生深刻認(rèn)識到低碳生活對環(huán)境保護(hù)的重要性,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開《綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活》的這一節(jié)課程。第一部分
這是一套關(guān)于認(rèn)識小小數(shù)字探索大大世界數(shù)學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含10張幻燈片。數(shù)字貫穿于整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)科,因此認(rèn)識數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。而當(dāng)我們在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識數(shù)字的同時(shí),我們一定要采取有趣的方式,而不能照本宣科,引導(dǎo)學(xué)生機(jī)械的跟讀。這樣不僅會影響學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,同時(shí)還不能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。教師可以通過借鑒這份有趣的PPT模板來對學(xué)生進(jìn)行數(shù)字教學(xué)。
這是一套關(guān)于幼小銜接數(shù)學(xué)認(rèn)識數(shù)字基礎(chǔ)篇的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的基礎(chǔ),認(rèn)識數(shù)字也是進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。因此,許多幼兒園在開設(shè)幼小銜接過程時(shí)會教學(xué)生認(rèn)識數(shù)字。在教授數(shù)字的時(shí)候,學(xué)校通常會采取各種各樣的教學(xué)方法來加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,幫助學(xué)生更迅速的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于部編版五年級英語下冊My school calendar第二課時(shí)的PPT模板,總計(jì)22頁。眾所周知,英語學(xué)科不只是對于書本知識的學(xué)習(xí),更多的是語言的交流。此課時(shí)主要是通過各種情境運(yùn)用來引導(dǎo)學(xué)生開口說英語,鍛煉學(xué)生的口語能力。學(xué)生在交流中逐漸掌握一至六月的英語表示,了解各種節(jié)日和活動名稱的英語表示。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠提高授課效率,更好地達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)。
這是一套“部編版五年級英語下冊When is Easter第二課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境,提出“Whose birthady cake is it”這一問題;第二部分模板根據(jù)“When is Sarah and Zhang Peng is birthday”啟發(fā)學(xué)生思考,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主或小組探究;第三部分模板進(jìn)行了活動展示,引導(dǎo)學(xué)生通過扮演角色說英語,并
這是一套關(guān)于部編版五年級下冊英語《Whose dog is it》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生順利地完成知識的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語水平,同時(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套與第2課時(shí)《數(shù)的運(yùn)算之四則混合運(yùn)算及簡便運(yùn)算》有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。本堂課通過提問的方式來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算的相關(guān)知識,并完成簡單的練習(xí)來進(jìn)一步強(qiáng)化對知識的記憶,也能夠順利引入本堂課的新知內(nèi)容。其次,通過呈現(xiàn)典型例題,并引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)字特點(diǎn),在教師的引導(dǎo)下,同學(xué)們能夠總結(jié)出解題方法和步驟,有效提高他們的計(jì)算水平和解題能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,新課學(xué)習(xí)和做題練習(xí)往往都是結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)的,只有保證學(xué)生在掌握好簡單的內(nèi)容之后,才能進(jìn)入更復(fù)雜內(nèi)容的學(xué)習(xí)。因此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師通常會找大量典型例題給學(xué)生練習(xí),讓學(xué)生鞏固新學(xué)知識,為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套“蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《第二章圓柱和圓錐——圓柱的體積》課件”PPT,該模板根據(jù)四個(gè)步驟來講解圓柱的體積相關(guān)知識。首先是情境導(dǎo)入,讓同學(xué)們積極思考,激發(fā)學(xué)生興趣;其次是探究新知,由長方體、正方體和圓柱進(jìn)行對比,從而探索出圓柱的體積公式;然后進(jìn)行課堂練習(xí),讓學(xué)生利用圓柱體積公式解答題目,鞏固學(xué)生的新知識;最后擴(kuò)展延伸,老師進(jìn)行課堂小結(jié)和布置作業(yè),從而達(dá)到溫故知新的效果。
這是一套關(guān)于兒童認(rèn)識時(shí)間教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁。引導(dǎo)兒童認(rèn)識時(shí)間、把握時(shí)間、學(xué)會了解時(shí)間的變化,能夠引導(dǎo)他們珍惜時(shí)間、合理安排運(yùn)用自己的時(shí)間。PowerPoint開篇通過復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課所學(xué)的關(guān)于鐘表的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入,運(yùn)用幻燈片展示來教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓兒童在學(xué)習(xí)和練習(xí)中把握如何認(rèn)識時(shí)間。
這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)統(tǒng)編版三年級上冊第七單元《語文園地7》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括優(yōu)美句子積累、詞語分類與使用、句子仿寫與運(yùn)用等,共計(jì)17頁;名言警句在作文的合理使用可以讓文章看起來更加精彩,并為自己的論點(diǎn)提供堅(jiān)實(shí)的論據(jù),因此我們要在注重名言警句的積累,以及成語和詞語的使用技巧和表達(dá)方式;
這是一套部編版初中語文九年級下冊第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,閱讀是學(xué)生的一種個(gè)性化行為。在當(dāng)前的語文新課程教學(xué)中,教師應(yīng)貫徹個(gè)性化閱讀教學(xué)的新理念,以改善語文教學(xué)改革的現(xiàn)狀。對于中學(xué)語文教師來說,必須以現(xiàn)代教學(xué)理論為基礎(chǔ),結(jié)合傳統(tǒng)閱讀教學(xué)中總結(jié)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化閱讀教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì),幫助學(xué)生形成健康、健全