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第1課時(shí)不進(jìn)位加（兩位數(shù)加一位數(shù)的不進(jìn)位加）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不進(jìn)位加的第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握100以內(nèi)兩位數(shù)不進(jìn)位加法筆算的方法，并且進(jìn)行正確的筆算過程。同時(shí)，教師會(huì)為學(xué)生設(shè)計(jì)一系列具體的情境，讓他們在其中體會(huì)加法的意義，從而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決簡單的實(shí)際問題，這不僅能夠提高學(xué)生們的計(jì)算能力，也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力。
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第1課時(shí)不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學(xué)生從中獲取一定的數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，也激發(fā)了學(xué)生對(duì)此堂課的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，教師也為學(xué)生們展現(xiàn)了計(jì)算方法的多樣化，并通過實(shí)際操作來加深對(duì)計(jì)算方法的理解，最終達(dá)到掌握知識(shí)的目的。
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第2課時(shí)不進(jìn)位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：14頁這是一套與不進(jìn)位加第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過一系列的觀察和操作活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的筆算方法，從而運(yùn)用該方法來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，在探索和解決數(shù)學(xué)問題的過程中，學(xué)生們能夠體會(huì)到加法計(jì)算的重要價(jià)值，從而提高他們的計(jì)算能力和解決問題的能力，并且更加愿意參與到數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中來。
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第3課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁這是一套與求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系起來，讓學(xué)生們體會(huì)到生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)，感受數(shù)學(xué)的重要作用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)枯燥，因此，教師應(yīng)當(dāng)通過輕松的談話導(dǎo)入來讓學(xué)生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)過程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問題，運(yùn)用教師所教的計(jì)算方法來解決實(shí)際問題。
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第2課時(shí)退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與退位減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學(xué)生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法，而本堂課的重點(diǎn)是為了讓學(xué)生掌握退位減法的計(jì)算方法，因此，教師應(yīng)當(dāng)注重將學(xué)生已有的知識(shí)來與新知識(shí)相聯(lián)系，并利用各種教學(xué)資源來為學(xué)生提供豐富的教學(xué)活動(dòng)，使他們在探究和交流的過程中掌握知識(shí)。同時(shí)，教師也可借助物體來幫助學(xué)生理解退位的過程，這不僅調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性，也使他們了解到新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。
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第4課時(shí)用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套與用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。教師鼓勵(lì)學(xué)生用三角尺來拼出鈍角，使他們通過動(dòng)手實(shí)踐的過程來發(fā)揮自己的想象，并且通過組內(nèi)成員的互相討論來總結(jié)出不同的拼湊方式，這不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維，也培養(yǎng)了同學(xué)們之間的合作交流能力。因此，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)要讓學(xué)生能夠有所思考、有所收獲，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
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第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：15頁這是一套與認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。通過學(xué)習(xí)“米”的這堂數(shù)學(xué)課程后，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長度單位米，并且建立起米的長度觀念。同時(shí)，教師可以設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們用米尺來量生活中物體的長度，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了他們仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。
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第二十七章相似章末總結(jié)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：62頁這是一套與相似章末總結(jié)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿，包含62張幻燈片。本節(jié)課通過大量的練習(xí)題來幫助學(xué)生理解各種題型的解題思路和方法，教師要確保學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)定理和性質(zhì)有深入的理解，并在不斷的練習(xí)過程中總結(jié)解題思路，從而形成自己的解題方法。同時(shí)，通過系統(tǒng)的總結(jié)、練習(xí)和拓展知識(shí)，學(xué)生們的觀察和分析能力能夠有所培養(yǎng)，這也有利于學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PowerPoint由
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《數(shù)學(xué)實(shí)踐：自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊《數(shù)學(xué)實(shí)踐：自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模版，主要內(nèi)容包括自行車速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的聯(lián)系、變速自行車的速度變化規(guī)律等，共計(jì)33頁；本課件在內(nèi)容上首先通過自行車這一日常生活中的常見物品，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學(xué)奧秘，并說明了自行車這一綠色環(huán)保的交通工具的交通法條例；接著介紹了自行車的基本構(gòu)造，隨后引導(dǎo)學(xué)生思考自行車行駛中涉及的數(shù)學(xué)概念，如輪胎周長、齒輪比等；
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第八單元習(xí)作《這樣想象真有趣》部編語文三年級(jí)下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊第8單元習(xí)作《這樣想象真有趣》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，能賦予動(dòng)物們相反的習(xí)性、特殊的本領(lǐng)等，創(chuàng)作出新奇有趣的故事內(nèi)容。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有條理的表達(dá)自己的想象故事，用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ㄕ宫F(xiàn)故事畫面。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為動(dòng)物大變身，該部分通過漫畫的形式讓學(xué)生觀察漫畫中的動(dòng)物們發(fā)生了什么變化，并引
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第八單元口語交際《趣味故事會(huì)》部編語文三年級(jí)下冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊第8單元口語交際《趣味故事會(huì)》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人故事的習(xí)慣，能對(duì)他人的講述進(jìn)行簡單評(píng)價(jià)，并提出合理建議。同時(shí)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生參與口語交際的興趣，增強(qiáng)自信心，提高口語表達(dá)和交際能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為分享趣味故事，該部分主
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第八單元《語文園地》部編語文三年級(jí)下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊第8單元《語文園地》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的有趣故事，能夠梳理故事的主要內(nèi)容和情節(jié)，積累富有特色的語言表達(dá)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣，提升語言運(yùn)用能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作探究的意識(shí)。該節(jié)課程從四個(gè)方面展開。第一部分為交流平臺(tái)，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，思考本單元學(xué)到了哪些復(fù)述故事的好方
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第6課時(shí)表內(nèi)乘法（一）解決問題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊解決問題第六課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了13張幻燈片。上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)使用乘法口訣來解決座位展示的相關(guān)問題。而今天這一節(jié)課，我們需要加強(qiáng)難度來使用乘法口訣解決一些比較棘手的問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過一些習(xí)題的練習(xí)來幫助同學(xué)們使用表內(nèi)乘法解決相關(guān)的應(yīng)用題。
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第2課時(shí)表內(nèi)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：14頁這是一套與表內(nèi)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠進(jìn)一步熟記乘法口訣并運(yùn)用該知識(shí)熟練應(yīng)用到各類數(shù)學(xué)習(xí)題中，這進(jìn)一步提高了他們計(jì)算和解決問題的能力。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生整理表內(nèi)乘法的有關(guān)知識(shí)，通過觀察和比較數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，學(xué)生們能夠?qū)ふ业綌?shù)學(xué)知識(shí)的規(guī)律，這也培養(yǎng)了他們的總結(jié)歸納能力，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的樂趣。
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《霧在哪里》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?88M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊第七單元統(tǒng)編版課文《霧在哪里》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、認(rèn)識(shí)了解“霧”這種自然現(xiàn)象等，共計(jì)50頁；霧是大自然常見的天氣現(xiàn)象，是由于水在空氣中凝結(jié)成小水滴，從而產(chǎn)生“霧氣”，霧本身不是氣體而是液體，本課文帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)大自然中神奇飄渺的“霧”，在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過霧的圖片描述對(duì)霧的看法，引入課文內(nèi)容，并教學(xué)了“霧”字的偏
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《紙船和風(fēng)箏》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案
大小：89M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版二年級(jí)上冊第八單元課文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文結(jié)構(gòu)梳理、課文主旨分析等，共計(jì)49頁；文章用富有童趣的語言講述了一個(gè)關(guān)于友誼的溫馨故事，標(biāo)題的紙船和風(fēng)箏是松鼠和小熊成為好朋友的契機(jī)，也是化解矛盾友誼長存的鑰匙，紙船和風(fēng)箏成為兩個(gè)動(dòng)物的羈絆和全文的線索，幫助學(xué)生理解和感悟友誼；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生交流討論認(rèn)識(shí)漢字，
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《語文園地七》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊統(tǒng)編版第七單元主題為“語文魔法城堡”的語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、漢字組成規(guī)律、字句段運(yùn)用等，共計(jì)42頁；語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是漢字和詞語，只有筑牢基礎(chǔ)才能連字成句，才能閱讀寫作不斷豐富知識(shí)庫，本課件帶領(lǐng)學(xué)生了解漢字偏旁的含義和組成規(guī)律，深入認(rèn)識(shí)和了解漢字語言體系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在內(nèi)容上首先介紹了創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，帶領(lǐng)學(xué)生
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《狐假虎威》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊第八單元課文《狐假虎威》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、重點(diǎn)字詞釋義和用法辨析、課文主旨分析等，共計(jì)56頁；本單元通過介紹動(dòng)物王國的故事闡明深刻的道理，幫助學(xué)生加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解，分成四個(gè)任務(wù)展開對(duì)課文的教學(xué)，包括以誠待人、學(xué)會(huì)化解矛盾、需人之所需等；本課件在內(nèi)容上首先通過兩首描寫老虎和狐貍的詩引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并進(jìn)行
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《風(fēng)娃娃》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?06M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊第八單元課文《風(fēng)娃娃》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞積累、文章優(yōu)美句子賞析等，共計(jì)46頁；風(fēng)是一個(gè)神奇的大自然現(xiàn)象，它無處不在，又無處可尋，風(fēng)可以吹動(dòng)地上的落葉，能讓紅旗飄揚(yáng)，也能輕拂人的臉頰，本文將風(fēng)擬人化，把風(fēng)當(dāng)成小孩子，以風(fēng)的視角展開一場奇妙之旅，既能增加趣味性，也能讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)風(fēng)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生初讀課文，
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《口語交際：看圖講故事》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等，共計(jì)20頁；看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力，在這個(gè)過程中不僅需要學(xué)生對(duì)圖片內(nèi)容有深刻理解，還需要學(xué)生強(qiáng)大的表述能力和想象力；本課件開展口語交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境，帶領(lǐng)學(xué)