這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《I remember meeting all ofyou in grade 》第1課時的PPT模板,共計42頁。PPT模板借助學(xué)生所分享的難忘的記憶來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對英文詩歌進行逐段分析,繼而完成有關(guān)詩歌內(nèi)容的練習(xí)題目,輔助學(xué)生夯實其的語法基礎(chǔ),并使學(xué)生感受到詩歌中所蘊含的情感以及其獨特的文學(xué)魅力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分有效促進學(xué)生的英
這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《Is this your pencil》的PPT模板,共計20頁。《Is thisyour pencil》主要圍繞學(xué)習(xí)用品的英文單詞和物主代詞的使用兩大內(nèi)容來展開本節(jié)課的教學(xué),其中借助了創(chuàng)設(shè)情境、圖文結(jié)合、分角色朗讀等方法,使學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境下汲取新知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提高學(xué)生的英語口語能力。
這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《Is this your pencil》第三課時的PPT模板,共計30頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Isthis your pencil》這一單元的第三節(jié)課,因此在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)時要充分做到承上啟下。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的相關(guān)知識,從而輔助學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上開展進一步地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可使學(xué)生充分掌握本節(jié)課的語法重點以及句型轉(zhuǎn)換的技巧。
這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《This is my sister》第一課時的PPT模板,共計19頁。《This ismy sister》這節(jié)課以基本的家庭關(guān)系作為單元主題來展開教學(xué),其中貫穿這新單詞、新短語、新語法的學(xué)習(xí)運用,使學(xué)生在自然且流暢的情境下開展學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)課堂的高效率和高質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)英語課程的樂趣。
這是一套適用于教學(xué)人教版七年級英語上冊Unit2第二課時課文內(nèi)容“This is my sister”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)本課文的新單詞和詞組、上節(jié)課知識回顧、寫作練習(xí)等,共計22頁;詞匯、語法、聽力是三大學(xué)習(xí)英語的板塊,詞匯和語法是建立高樓大廈的基礎(chǔ),決定了英文閱讀水平和英文書面表達能力,聽力是加成,讓學(xué)生能夠更好的運用英文交流;
這是一套適用于進行人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“at a low price”的用法和含義、一般過去時的被動語態(tài)的語法教學(xué)、習(xí)題練習(xí)等,共計17頁;英語語法體系中存在主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種,同時與動作發(fā)生的時態(tài)結(jié)合起來,又有一般過去時被動語態(tài)、一般將來時被動語態(tài)、一般現(xiàn)在時被動語態(tài),本套PPT詳細教學(xué)了一般過去
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第二課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括采用英文描述圖片內(nèi)容、中國茶文化的相關(guān)知識、分析英文文章段落的主要內(nèi)容等,共計17頁;中國茶文化源遠流長,有著深厚的文化底蘊,本套PPT結(jié)合中國茶文化進行英文知識教學(xué),既豐富了學(xué)生的文化知識,又讓學(xué)生充滿興趣的學(xué)習(xí)英語;
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于青少年行為行慣的探討交流、英語被動句式的語法講解、習(xí)題練習(xí)等,共計22頁;英語的被動語態(tài)和被動句式是語法體系中的重要一部分,屬于動詞的一種變形,也是英語與漢語語法體系差別之一,即詞形變換,本套PP
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對話、青少年想法交流等,共計24頁;青少年面對著社會形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品,本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念,并結(jié)合這一
這是一套適用于進行人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第一課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“invent”的用法和含義、課文習(xí)題練習(xí)、角色扮演英文對話、“such”的用法和“daily”的含義等,共計18頁;英文作為一種綜合語言和應(yīng)試的學(xué)科,通過習(xí)題練習(xí)、對話訓(xùn)練、聽力練習(xí)、語法教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式已經(jīng)成為了英文教學(xué)的固定搭配,本套PPT就是按照這一模式進行
這是一篇關(guān)于介紹人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二課時課件PPT模板的PPT,共計15頁。這是一篇閱讀課,從兩個簡單的生活的問題導(dǎo)入學(xué)習(xí):1,你認為你媽媽是什么樣的?2,在你眼中,媽媽是啥樣?然后列出課文,討論標(biāo)題的含義,像學(xué)生闡述自己學(xué)會選擇,自己做決定自己承擔(dān)后果的重要性。
這是一套關(guān)于人教版六年級英語下冊《Then and Now》第一課時的PPT模板,共計23頁。本節(jié)課是正式開始學(xué)習(xí)《Then and Now》這一單元的第一節(jié)課,因此PPT模板在導(dǎo)入部分采用了展示圖片的方式來吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生盡快投入到英語課堂學(xué)習(xí)情境當(dāng)中,同時借助對話的活動來提升學(xué)生的英語口語能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語素養(yǎng)和英語基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第1課時課件的PPT模板,共計33頁。這一課件主要是這一整堂英語課的導(dǎo)入部分,導(dǎo)入部分對于一節(jié)課來說,十分重要,它可以為本堂課打下良好的基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生對本堂課內(nèi)容的興趣,引起學(xué)生的注意,使其全身心投入到接下來的課堂環(huán)節(jié)中。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將對本堂課有一個初步了解。
這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第3課時課件的PPT模板,共計21頁。經(jīng)過前兩個課時的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)對本堂課有了較深的了解,第三課時將進入到本單元復(fù)習(xí)部分,新知識的習(xí)得固然重要,但學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)也必不可少。古人云:“溫故而知新”。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將對本單元所有知識有一個總的復(fù)習(xí),并能從中擁有新感悟。
這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you ever been to amuseum》第4課時的PPT模板,共計41頁。PPT模板主要圍繞一篇介紹新加坡的英文短文來展開教學(xué),其開篇引出新加坡的八個優(yōu)點,繼而在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生逐段分析該短文的具體意義,并總結(jié)了有關(guān)方位介詞、whether的用法、seem的用法等重點語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法應(yīng)用水平。
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第3課時的PPT模板,共計15頁。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》這一單元的最后一節(jié)課,因此在教學(xué)過程中對學(xué)生的英語能力要求比較高。PPT模板開篇引出教材中的Grammar Focus部分,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)和鞏固相關(guān)語法知識,同時組織學(xué)生進行英
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第2課時的PPT模板,共計19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》的第二節(jié)課,因此其在整個單元的教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。PPT模板通過游戲進行導(dǎo)入,可以快速地集中學(xué)生的注意力,并通過分析文章來歸納相關(guān)語法知識,系統(tǒng)地闡述了本節(jié)課的知識脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《It must belong to Carla》第二課時的PPT模板,共計18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》的第二節(jié)課,因此在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時要充分抓住知識之間的聯(lián)系性,促進學(xué)生完成知識的遷移,從而獲得更好的教學(xué)效果。PPT模板通過分析英文短文的方式來展開教學(xué),在完成教學(xué)任務(wù)的同時也開闊了學(xué)生的視野。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,
這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第4課時的PPT模板,共計41頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》這一單元的第4課時,同時也是最后一節(jié)課程,因此在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)時應(yīng)充分聯(lián)系學(xué)生已有的知識基礎(chǔ),使學(xué)生順利完成新舊知識的遷移,從而降低本節(jié)課的學(xué)習(xí)難度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《It must belong to Carla》第三課時的PPT模板,共計19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》這一單元的第三節(jié)課,PPT模板主要圍繞Grammar Focus部分的內(nèi)容來展開教學(xué),其將語法知識與練習(xí)題目相聯(lián)系,有利于學(xué)生對語法知識認識與理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法基礎(chǔ),同時促進學(xué)生