這是一套與《呼蘭河傳》讀書(shū)交流有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片?!逗籼m河傳》是蕭紅的代表作,在作品中展示了有關(guān)東北地區(qū)的習(xí)俗,通過(guò)閱讀,能夠給讀者展現(xiàn)生動(dòng)有趣的風(fēng)土畫(huà),也能夠讓讀者了解呼蘭河城市民的生活狀況。通過(guò)民俗文化這一形式,推動(dòng)了作品故事情節(jié)的發(fā)展,塑造出具有典型代表的故事人物形象,從而反映出整個(gè)群體的精神面貌。此外,作品也寄托了作者對(duì)于故鄉(xiāng)的眷戀之情。
這是一套關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含37張幻燈片。作為一名人民教師,我們的任務(wù)不僅僅只是上完一堂完整的課。在上課之前,我們還需要進(jìn)行備課,需要充分了解學(xué)生情況,充分了解教材內(nèi)容,充分了解課堂情況。而在平常我們還需要去聽(tīng)優(yōu)秀教師講課,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和精髓,并且靈活融入到我們自己的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中。
這是一套關(guān)于《聊齋志異》優(yōu)秀課件的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!读凝S志異》是蒲松齡所創(chuàng)作的一本關(guān)于鬼狐世界的書(shū)籍,題材廣泛,內(nèi)容豐富。曲折地反映了現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)面貌,蘊(yùn)含著豐富而深刻的思想內(nèi)涵。PowerPoint開(kāi)篇講解了蒲松齡的生平和創(chuàng)作經(jīng)歷,運(yùn)用幻燈片介紹了鬼狐世界的內(nèi)涵,講解了《聊齋志異》的敘事模式和藝術(shù)特色,分享了《聊齋志異》的影響。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠?qū)ζ阉升g的《聊齋志異》
這是一套與公文寫(xiě)作基礎(chǔ)培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含72張幻燈片。公文寫(xiě)作在人們的日常生活和工作中有著重要作用,能夠幫助人與人之間傳遞重要信息、達(dá)到有效溝通和解決問(wèn)題的目的。因此,不管是上級(jí)和下級(jí)的溝通,都需通過(guò)公文來(lái)傳遞,從而保證工作的順利進(jìn)行。同時(shí),高水平的公文也能夠展現(xiàn)一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),通過(guò)公文寫(xiě)作的培訓(xùn),能夠進(jìn)一步提升員工的職業(yè)形象和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
這是一套有關(guān)于守護(hù)生態(tài)文明宣傳和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。俗話說(shuō)"金山銀山,不如綠水青山",我們對(duì)環(huán)境造成的污染和傷害是不可逆的,所以即便我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但是如果環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,自然災(zāi)害頻發(fā),那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是百害而無(wú)一利。因此,我們應(yīng)該讓自己意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了保護(hù)生態(tài)文明的重要性以及保護(hù)生態(tài)文明的具體措施
這是一套關(guān)于新教師三筆字培訓(xùn)課件PPT的模板,共計(jì)31頁(yè)。三筆字是教師教學(xué)的基本功訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一,教師的字對(duì)于學(xué)生起著潛移默化的影響。教師扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí)好三筆字,能夠提高自身的教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。PowerPoint開(kāi)篇講解了三筆字的基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)用幻燈片介紹了毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法與粉筆書(shū)法的學(xué)習(xí)技巧。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓教師對(duì)于三筆字的相關(guān)知識(shí)更加了解,打好三筆字的基本功。
這是一套適用于進(jìn)行幼兒園教學(xué)認(rèn)識(shí)恐龍的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括恐龍的生活習(xí)性、恐龍的分類、恐龍的體型外觀等,共計(jì)28頁(yè);恐龍是人類誕生之前的地球霸主,在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)時(shí)期在地球上生存,如今與恐龍相關(guān)的資料都是科學(xué)家經(jīng)過(guò)恐龍化石研究得來(lái),除了恐龍本身的特點(diǎn)值得探究,白堊紀(jì)晚期恐龍的滅絕也是學(xué)術(shù)界重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,本套PPT進(jìn)行了恐龍相關(guān)知識(shí)的介紹;
這是一套與病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范有關(guān)的PPT,總共19頁(yè)。在治療過(guò)程中,病歷是患者持有的重要文件,這要求醫(yī)生規(guī)范地書(shū)寫(xiě)病歷,從而提高病歷的質(zhì)量。因此,醫(yī)護(hù)人員掌握病例的書(shū)寫(xiě)規(guī)范后,他們能夠了解到書(shū)寫(xiě)規(guī)范的重要性,從而規(guī)范日常中的書(shū)寫(xiě)。同時(shí),完整的病例,也能夠幫助醫(yī)護(hù)人員了解病者的病史,這直接影響著醫(yī)生的診斷和治療,從而間接影響患者的康復(fù)進(jìn)程。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是病例相關(guān)概念,此模板
這是一套適用于進(jìn)行主題為“君子誠(chéng)以為貴”的誠(chéng)信教育主題班會(huì)PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括誠(chéng)信品質(zhì)的重要性、誠(chéng)信的小故事、誠(chéng)信的含義等,共計(jì)22頁(yè);誠(chéng)實(shí)守信是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,常言道人無(wú)信不立,誠(chéng)信也是我們?cè)谏鐣?huì)上開(kāi)展人際關(guān)系、工作賺錢(qián)的前提,只有人人都講誠(chéng)信,守誠(chéng)信,社會(huì)才會(huì)更加美好,人民生活才能更加幸福,從小事積累,以誠(chéng)信為底色,才能培養(yǎng)優(yōu)秀出眾的人才;
這是一套適用于進(jìn)行鐵路之父詹天佑人物介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詹天佑的人生經(jīng)歷、詹天佑的成就、詹天佑的家庭背景等,共計(jì)32頁(yè);詹天佑是我國(guó)的首位鐵路總工程師,有“中國(guó)鐵路之父”的稱號(hào),在20世紀(jì)初主持修建中國(guó)第一條自主設(shè)計(jì)并修建的京張鐵路,本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)詹天佑的人生;本課件在內(nèi)容上首先介紹了詹天佑的人物簡(jiǎn)介,詳細(xì)展示了詹天佑在清政府時(shí)期的留學(xué)經(jīng)歷,以及留學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)項(xiàng);然后結(jié)合
這是一套與非遺系列之中國(guó)篆刻有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。作為我國(guó)雙重遺產(chǎn)的篆刻藝術(shù),有著三千多年的文明史,我們必須要將其傳承、保護(hù)和發(fā)展好。中國(guó)篆刻與我國(guó)百姓的生活密切相關(guān),并逐漸走進(jìn)了生活中的各個(gè)領(lǐng)域,包括家庭中常用的茶具、服飾以及商業(yè)中的廣告標(biāo)識(shí)等,這些都體現(xiàn)了篆刻的重要作用。同時(shí),篆刻也不斷豐富和美化我們的生活,代表著人們對(duì)于美好生活的向往和追求。
這是一套與普法宣傳禁止代孕有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在我國(guó)法律中,代孕是被明確禁止的一項(xiàng),但地下代孕市場(chǎng)仍然形成了灰色地帶,這擾亂了社會(huì)秩序,也違反了國(guó)家法律。同時(shí),代孕所導(dǎo)致的問(wèn)題是很難保障婦女的合法權(quán)益,如果在代孕過(guò)程中婦女出現(xiàn)任何的意外和風(fēng)險(xiǎn),都需要由本人所承擔(dān);而對(duì)于代孕孩子來(lái)說(shuō),這不僅會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng),更影響了他們擁有正當(dāng)?shù)臋?quán)益。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是代孕的概念,
這是一套與民宿運(yùn)營(yíng)方案培訓(xùn)有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。通過(guò)該培訓(xùn),民宿業(yè)主與其經(jīng)營(yíng)者能夠?yàn)槊袼拗贫ㄓ行У倪\(yùn)營(yíng)方案,從而提高他們的經(jīng)營(yíng)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),經(jīng)營(yíng)者還能夠深入了解有關(guān)于民宿管理的各個(gè)方面,包括市場(chǎng)推廣和客戶服務(wù)等,有效提高他們的知識(shí)和技能,才能提高民宿的競(jìng)爭(zhēng)力,增加民宿的盈利,取得良好的經(jīng)營(yíng)效果。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是接待管理,此模板首先介紹了前臺(tái)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),其次
這是一套有關(guān)于抑郁癥健康宣講學(xué)習(xí)和教育PPT模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。隨著社會(huì)工作壓力和學(xué)習(xí)壓力的增大,越來(lái)越多的人患有抑郁癥,而抑郁癥比較常見(jiàn)的表現(xiàn)為心情郁悶且患有幻覺(jué)等精神性疾病,但是抑郁癥也分種類,可以分為重度抑郁癥和輕度抑郁癥。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的科普了抑郁癥的相關(guān)概念以及教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和治理抑郁癥。
這是一套與《抓娃娃》電影觀后感有關(guān)的PPT,總共16頁(yè)。電影《抓娃娃》主要反映了我國(guó)教育的現(xiàn)狀,通過(guò)幽默的方式來(lái)傳遞深刻的教育啟示,也揭示了教育的焦慮以及愧疚式教育的問(wèn)題,讓人們能夠感受到愛(ài)、成長(zhǎng)以及自我認(rèn)知等相關(guān)信息。同時(shí),影片中強(qiáng)調(diào)了父母要尊重孩子的個(gè)性以及獨(dú)立性,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的抗挫能力,這不僅為人們樹(shù)立了正確的教育觀,使他們反思自己的教育方式,為孩子的成長(zhǎng)提供健康保障。
這是一套與農(nóng)田稻田種植科普有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。全球有一半以上的人口以大米為食,這表明大米的存在是十分重要的,而提高稻米的種植質(zhì)量和技術(shù)并非易事。通過(guò)稻田種植的科普,不僅可以提高人們對(duì)于珍惜糧食的認(rèn)識(shí),還能夠保障我國(guó)糧食安全、發(fā)展水稻生產(chǎn)。同時(shí),通過(guò)提高大米的產(chǎn)量、改善大米的質(zhì)量,也可以進(jìn)一步增加大米的收益、推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和滿足社會(huì)需求。
這是一套與廣東河源旅游宣傳有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。廣東河源這一城市是客家人的居住地之一,有著許多的著名景點(diǎn)和美食佳肴,也被國(guó)家譽(yù)為“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”,極其受各地游客的歡迎。其中,河源有許多的景點(diǎn),例如景點(diǎn)萬(wàn)綠湖風(fēng)景區(qū),它是華南地區(qū)最大的人工湖,那里的空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,是絕佳的休閑度假勝地;龍川霍山又是廣東的七大名山之一,有著“丹霞山第二”的美譽(yù),憑借奇特的山形和悠久的歷史而著名。
這是一套有關(guān)于《我們仨》好書(shū)分享閱讀分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了33張幻燈片。 楊絳是錢(qián)鐘書(shū)的夫人,他也是我國(guó)才女之一,楊絳也被尊稱為"中國(guó)最后一位'先生'的女性",而今天這節(jié)課我們要詳細(xì)學(xué)習(xí)了解的是楊絳的作品《我們仨》,此PPT模板內(nèi)容主要就作品的內(nèi)容梗概以及人物介紹和創(chuàng)作背景來(lái)向我們?cè)敿?xì)的講解了該書(shū)籍的特色之處。
這是一套與政務(wù)服務(wù)知識(shí)培訓(xùn)有關(guān)的PPT,總共12頁(yè)。想要學(xué)習(xí)和掌握政務(wù)服務(wù)知識(shí),培訓(xùn)是必不可少的環(huán)節(jié)之一,這能夠有效地提高自己的業(yè)務(wù)能力,為實(shí)際工作提供重要依據(jù)。此外,我們還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件,熟悉掌握政務(wù)服務(wù)的運(yùn)作流程,并且時(shí)刻關(guān)注政務(wù)服務(wù)的新動(dòng)態(tài),這都能夠幫助我們更好地為群眾解答,從而提高自己的工作效率,提升政務(wù)服務(wù)的品質(zhì)。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是什么是政務(wù)信
這是一套與成人霧化吸入護(hù)理有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。作為較為理想的給藥方法,霧化吸入療法可以適應(yīng)廣泛的人群,包括嬰幼兒、成年人甚至重癥患者等,因此,相關(guān)護(hù)理人員必須要掌握正確的霧化吸入的相關(guān)知識(shí)和操作,并了解到霧化吸入的重要性,給予患者足夠的關(guān)心與照顧,從而建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。此外,護(hù)理人員還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地安撫患者的恐懼心理,使他們能夠積極配合醫(yī)護(hù)人員的治療,幫助病人能夠早日康復(fù)。