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第七單元認識時間二年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

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    第三單元小數(shù)除法五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第三單元小數(shù)除法五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測中第三單元小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容,共計26頁。在本單元的學(xué)習(xí)中要求學(xué)生能夠熟練掌握小數(shù)除法的計算方法,包括除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,并且能夠進行計算、正確處理商的小數(shù)點的位置。通過學(xué)習(xí)小數(shù)除法的運算以及應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本單元的知識思維架構(gòu)進行了分析。教師通過此思維導(dǎo)圖來帶領(lǐng)學(xué)生回憶本

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    第一單元小數(shù)乘法五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第一單元小數(shù)乘法五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):48頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練冊中第一單元小數(shù)乘法的PPT模板,共計48頁。通過復(fù)習(xí)小數(shù)乘法這一單元,讓學(xué)生能夠準確的掌握小數(shù)乘法的計算方法,深入理解小數(shù)乘法的算理,明確因數(shù)變化和積的變化規(guī)律之間的關(guān)聯(lián),并且運用相關(guān)的規(guī)律解決實際問題。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本單元的思維架構(gòu)進行了展示,將本單元的知識點再次呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前,帶領(lǐng)同學(xué)們進行了第一輪的復(fù)習(xí)回顧。第

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    第五單元簡易方程五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第五單元簡易方程五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第5單元簡易方程期末復(fù)習(xí)的PPT模板,一共包括25張幻燈片。這節(jié)課的教學(xué)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法,準確理解方程的概念,熟練掌握解方程的解法,并且能夠運用方程解決實際中所遇到的問題。這份PPT模板第一部分展現(xiàn)了簡易方程的思維架構(gòu),這一部分可以很好的幫助學(xué)生形成有關(guān)簡易方程的知識體系,對每一部分的知識掌握的更加牢固,同時還能引導(dǎo)學(xué)生掌握一個良

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    第四單元可能性五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第四單元可能性五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):9頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第4單元可能性的期末復(fù)習(xí)的PPT模板,一共包括9張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的目的主要是為了幫助學(xué)生能夠更準確的描述確定事件和不確定事件,同時還可以引導(dǎo)學(xué)生用之前所學(xué)過的知識分數(shù)來表示可能性的大小。這節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與生活也是緊密聯(lián)系的,可以通過列舉生活中的相關(guān)例子來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這份PPT模板第一部分就介紹了可能性這一主題的思維架構(gòu),這一部分可以很好的幫助學(xué)生

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    第六單元多邊形面積五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第六單元多邊形面積五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級上冊第六單元多邊形練習(xí)期末復(fù)習(xí)的PPT模板,一共包括20張幻燈片。復(fù)習(xí)課是學(xué)生查漏補缺很好的一個機會,同時也是教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱知識點的一種方式。因此,教師通常會在一個單元結(jié)束、期中考試之前和期末考試之前安排復(fù)習(xí)課的教學(xué)。其主要目的是為了幫助學(xué)生鞏固本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,搭建完整的知識體系,理清自己所學(xué)到的內(nèi)容。這套PPT模板第一部分介紹了多邊形面積的思維架構(gòu),包括平行四邊形面積

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    認識多媒介語文高一下冊第四單元PPT課件含教案

    認識多媒介語文高一下冊第四單元PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關(guān)于《認識多媒介》語文高一下冊第四單元語文學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計使用了18張幻燈片。所謂“多媒介”,主要指的是文字、圖像音頻和視頻等手段,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們也在慢慢的將多媒介手段應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)過程中,因此我們需要教會同學(xué)們?nèi)绾稳ミ\用多媒介以及如何去處理和表達一些自己獲取的信息等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于《認識多媒介》的學(xué)習(xí)課程。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint

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    六單元《課外古詩詞誦讀》部編七年級語文上冊PPT課件含教案

    六單元《課外古詩詞誦讀》部編七年級語文上冊PPT課件含教案

    大小:55M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊6單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件,一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞內(nèi)容,把握詩詞所表達的思想感情,并通過理解詩詞的意境,感受詩人通過詩詞傳達的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個課時進行,第一課時介紹了《秋詞》(其一)和《夜雨寄北》兩首古詩。第一首古詩為《秋詞》(其一),首先通過回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引出本節(jié)課的主

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    慈母情深部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    慈母情深部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):56頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文教材五年級上冊第六單元《慈母情深》課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括以感恩為主題進行寫作、舐犢情深的含義、回饋親情的方法等,共計55頁;“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!睒洫q如此,人何以堪,我們面對父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo),也要常懷感恩之心,用生活中的力所能及的小事回報父母的愛,課件通過寫作和課文教學(xué)如何感恩;

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    小島(任務(wù)三)部編小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案

    小島(任務(wù)三)部編小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大小:65M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套適用于進行部編版小學(xué)語文五年級上冊第四單元課文《小島》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文整體感知、課文生字詞解析、課文情節(jié)概括等,共計36頁;課文《小島》是歸屬于探尋赤子心·筆繪未來圖中任務(wù)三贊中華兒女多奇志的文章,講述了駐扎在小島的士兵克服艱難的條件打造了一片菜地,并引申出對士兵機智行為的贊頌,以及對士兵在艱苦駐守條件下盡職盡責(zé)的敬佩;

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    口語交際:制定班級公約部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    口語交際:制定班級公約部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與口語交際制定班級公約有關(guān)的PPT,總共17頁。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認識班級公約的重要作用,使他們積極參與到班級公約的制定當(dāng)中。同時,就班級公約的內(nèi)容,教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善,使每個同學(xué)對于公約的內(nèi)容有所了解,并提出有建設(shè)性的建議,還能夠尊重他人的觀點,從而達成共識,使公約具有可操作性和實效性。此外,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,還能夠提高他們的口語表達能力。

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    《我的“長生果”》部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    《我的“長生果”》部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    大小:47M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文部編版五年級上冊第八單元課文《我的“長生果”》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者生平簡介、讀書的樂趣與意義、書中“長生果”的含義解讀等,共計26頁;《我的“長生果”》是優(yōu)秀作家葉文玲創(chuàng)作的一篇散文,她將讀書比喻成“長生果”,情真意切的告訴我們書籍的重要意義,書是人類進步的階梯,閱讀的時光都會積累成絢爛的記憶;

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    語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大小:111M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元有關(guān)的PPT,總共29頁。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點,并強調(diào)積累詞句的重要性,從而加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次,教師要根據(jù)不同語義的表達需求,通過重讀不同的詞語來幫助學(xué)生理解重點內(nèi)容,從而表達出詞語特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文,談?wù)勈挛锏南笳饕饬x,并結(jié)合生活實際來運用寫作中的象征手法。

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    《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與《“精彩極了”和“糟糕透了”》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過師生談話的方式來導(dǎo)入本節(jié)新課內(nèi)容,邀請學(xué)生談?wù)勊麄儗τ陬}目的看法,從而引入課題。之后,學(xué)生自由朗讀課文并掌握本節(jié)課的生字詞,教師呈現(xiàn)相關(guān)題型來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并使學(xué)生掌握課文的大體內(nèi)容。最后,教師要求學(xué)生精讀課文并體會作者的思想感情,要求他們聯(lián)系自己的生活實際來談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>

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    語文園地六部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    語文園地六部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?16M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于語文園地六部編五年級上冊第六單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含35張幻燈片。學(xué)習(xí)是一個持之以恒的過程,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要學(xué)會不斷總結(jié),掌握正確的學(xué)習(xí)方法。每個單元都有不同的側(cè)重點,在學(xué)習(xí)完一個單元之后學(xué)會單元總結(jié),也能很好的促進我們對課文的了解。這一份單元總結(jié)主要通過對比本單元中的課文,總結(jié)出一些寫作手法和結(jié)尾方法,并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出其區(qū)別和共同點,從而更加熟練的掌

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    語文園地八部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    語文園地八部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進行部編版小學(xué)語文五年級上冊第八單元課文“語文園地八”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括學(xué)生之間互相推薦書籍、詞句段使用、習(xí)題練習(xí)思維拓展等,共計35頁;語文園地八重點教學(xué)了如何選擇好書閱讀,讓學(xué)生彼此分享推薦,并利用關(guān)聯(lián)性進行書籍選擇,并通過習(xí)題幫助學(xué)生掌握單元課文的知識點,提高學(xué)生的閱讀能力和語文寫作能力;

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    第五單元圓六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第五單元圓六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第5單元圓期末復(fù)習(xí)講練測的PPT模板,一共包括22張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是幫助學(xué)生熟練掌握圓的基本特征,包括圓心、半徑、直徑的概念以及它們之間的相互關(guān)系,同時還能準確的計算出圓的周長、面積,掌握相關(guān)公式的運用,還能用這些知識點來解決和圓有關(guān)的問題。這份PPT模板第一部分展示了圓的思維框架,這一部分可以很好的幫助學(xué)生建立有關(guān)圓的知識體系,把之前所學(xué)習(xí)的零散的

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    第四單元比六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    第四單元比六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第4單元比的期末復(fù)習(xí)的PPT模板,一共包括17張幻燈片。學(xué)習(xí)這節(jié)課的目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能準確理解比的意義,掌握比的各部分名稱,同時還需要熟練的掌握它的基本性質(zhì)并進行化簡,從而根據(jù)實際情況把它運用到實際問題當(dāng)中。這份演示文稿首先展示了有關(guān)比的思維架構(gòu),這一部分可以幫助學(xué)生把之前所學(xué)的零散的知識形成一個完整的知識框架,加深學(xué)生對所學(xué)知識的印象。第二部分是知識精講,這一

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    Unit 4 At the farm單元復(fù)習(xí)四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 4 At the farm單元復(fù)習(xí)四年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套適用于進行小學(xué)四年級英語第四單元課文部分“At the farm”復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括語法知識匯總、重點詞匯句型積累、習(xí)題訓(xùn)練等,共計45頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo),包括幫助學(xué)生掌握單元重點詞匯、熟練運用各類句型、學(xué)會詞匯的基本復(fù)數(shù)形式等,并展示了知識網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)框架,逐詞回顧英文單元詞匯,包括tomato西紅柿,green bean四季豆,carrot胡

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    Unit 3 Where did you go?單元復(fù)習(xí)六年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 3 Where did you go?單元復(fù)習(xí)六年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與Unit 3 Where did you go復(fù)習(xí)課件六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠牢固掌握本單元的重點詞匯,還能夠了解動詞過去式以及相應(yīng)短語的形式和運用規(guī)則。此外,通過復(fù)習(xí)的方式,同學(xué)們在完成針對性的練習(xí)過程中,他們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進一步理解并且查漏補缺,他們的綜合語言能力能夠有所提高,從而增強他們學(xué)習(xí)英語的熱情,為之后的英語學(xué)習(xí)打下

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    Unit1 Meeting new people單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit1 Meeting new people單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與Unit1 Meeting new people單元復(fù)習(xí)課件三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生全面回顧本單元的相關(guān)詞匯和句型,他們能夠進一步鞏固知識內(nèi)容,也能夠更加熟練地掌握其結(jié)構(gòu)和用法。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)英語語言中的規(guī)律,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的知識歸納能力,還能夠發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。同時,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的跨文化交際意識也能夠

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