這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地二》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個方面展開《語文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺,該部分主要是讓學(xué)生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識字加油站,該部分以開火車、讀生字的游戲方式,幫助學(xué)生辨析例字,科學(xué)識字,并對部分生字進(jìn)行了拓展練習(xí)。第三部分為語句段運(yùn)用,該部分首先是對詞語的含義進(jìn)行了解析,部分詞語包括新、舊兩種含義,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級下冊部編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括閱讀方法分享、名著節(jié)選部分生字詞積累和詞句段運(yùn)用、古代文化常識積累等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了四大名著中生動有趣的故事,包括《三國演義》的草船借箭、《水滸傳》的武松打虎等;然后介紹了閱讀名著的方法,包括聯(lián)系上下文猜測文章意思、遇到晦澀難懂的句子可以跳過、搜集背景資料輔助閱讀等;接著進(jìn)行基礎(chǔ)知識
這是一個《口語交際:注意說話語氣》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT,共10頁,旨在通過生動有趣且實(shí)用的內(nèi)容,助力二年級學(xué)生掌握口語交際中注意說話語氣的技巧。PPT 開篇,巧妙地呈現(xiàn)本單元的大任務(wù)五 —— 用適合的語氣描繪春天,激發(fā)學(xué)生對語言表達(dá)的興趣。緊接著,PPT順勢拋出問題 “怎樣才算恰當(dāng)?shù)恼Z氣”,自然地引出本次課程的核心主題:如何在日常交流中注意說話的語氣,引發(fā)學(xué)生的思考,為后續(xù)教學(xué)做好鋪墊。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版第二單元語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識拓展學(xué)習(xí)等,共計(jì)39頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了在交流平臺上對名著人物的評價,例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等,闡明我們在閱讀名著時要對人物進(jìn)行評價,思考這個人物性格特點(diǎn),并尋找作出評價的原因和依據(jù),從多個方面立體客觀的評價人物;然后以評價
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版二年級下冊課文《小馬過河》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識過關(guān)、詞匯記憶方法、寓教于樂進(jìn)行課堂游戲等,共計(jì)65頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹單元情境設(shè)計(jì),帶領(lǐng)學(xué)生走入思辨小劇場,體會寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理,獲得啟示;然后進(jìn)行有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》,激發(fā)學(xué)生對小動物生存環(huán)境的好奇,引入課堂接下來的內(nèi)容,并介紹了課文作者彭文席的生平經(jīng)歷和主要代
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級語文部編版第六單元主題為“身邊那些有特點(diǎn)的人”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括人物類型選取、文章內(nèi)容構(gòu)思、特點(diǎn)的含義和本質(zhì)等,共計(jì)25頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生曬出自己童年搭檔,互相交流討論引入課堂內(nèi)容,并根據(jù)PPT插畫猜人物,活躍課堂氛圍,介紹了寫作課的情境任務(wù);然后一起找出身邊有特點(diǎn)的人物,根據(jù)稱號和描述詞語思考對應(yīng)人物,例如幽默王子、運(yùn)動健將、小書
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版課文《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括鄉(xiāng)下人家的特點(diǎn)、鄉(xiāng)下的經(jīng)歷分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)40頁;鄉(xiāng)下人家給我們的感受是質(zhì)樸、簡單和慢節(jié)奏,與如今大城市的快節(jié)奏和復(fù)雜截然相反,在很多人心中,記憶里的鄉(xiāng)間是一塊凈土,是心底最柔軟的地方,牽起關(guān)于鄉(xiāng)愁的情感;本課件在內(nèi)容上首先布置了課文初讀的要求,進(jìn)行基礎(chǔ)知識過關(guān),分析文章中哪句話關(guān)于作者對鄉(xiāng)
這是一個【第三單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT,共計(jì)16頁。本套PPT模板旨在引導(dǎo)學(xué)生開啟單元學(xué)習(xí)之旅,了解單元主題與學(xué)習(xí)要點(diǎn)。封面以“國家寶藏 我們的傳統(tǒng)文化”為標(biāo)題,營造濃厚文化氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。首先呈現(xiàn)課本上導(dǎo)學(xué)要求的語文要素,然后播放一個有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視頻讓學(xué)生直觀感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。接著展示大任務(wù)一的封面,標(biāo)題為我是國寶守護(hù)人,并進(jìn)入活動一:大單元情境,介紹傳統(tǒng)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊第五單元復(fù)習(xí)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)生字和詞語、字詞句運(yùn)用、朗讀與背誦等,共計(jì)51頁;本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的關(guān)鍵知識點(diǎn);在字詞部分,重點(diǎn)復(fù)習(xí)了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運(yùn)用,并通過比較和練習(xí)題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運(yùn)用,如“青”和“清”、“在”和“再”等,同時復(fù)習(xí)了本單元所學(xué)的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁碼步驟查
這是一個《吃水不忘挖井人》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計(jì)35頁。本套模板分為兩個課時,采用任務(wù)探險式的布局。第一部分里包含了任務(wù)一至任務(wù)三,任務(wù)一為預(yù)熱,首先呈現(xiàn)與課文背景相關(guān)的照片,隨后介紹了課文中的主要人物毛澤東毛主席,接著呈現(xiàn)本課文的標(biāo)題中的生字,并根據(jù)不同的方法進(jìn)行識記,并帶領(lǐng)學(xué)生初讀課文,最后再呈現(xiàn)一些生字讓學(xué)生進(jìn)行巧計(jì),再呈現(xiàn)一些課文中常見的詞語并通讀;任務(wù)二通過找線索的方式串聯(lián)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級下冊部編版主題為“人物描寫一組”寫作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)典人物形象剖析、人物描寫的手法學(xué)習(xí)、生字詞積累等,共計(jì)60頁;本課件在內(nèi)容上首先強(qiáng)調(diào)了在寫作過程中刻畫人物形象的重要性,對于含有人物的文章來說,人物形象是文學(xué)作品的靈魂;接著圍繞“名著中哪些人物形象留給你的印象最深”的話題進(jìn)行討論,并預(yù)習(xí)課文的生字詞字音、釋義、多音字辨析等;然后通過表格
這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)19頁。數(shù)學(xué)包括了發(fā)散思維、反向思維、空間思維、邏輯思維等等二十幾種思維方式,孩子在小學(xué)時期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是能夠快速有效、全面提高孩子智商的。小學(xué)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的意識、培養(yǎng)對知識的深化和整理、培養(yǎng)學(xué)習(xí)激情,最重要的就是首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,感受數(shù)學(xué)帶來的魅力。
這是一套關(guān)于第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。小數(shù)乘小數(shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,它直接建立在小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上,并引入了新的計(jì)算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學(xué)習(xí)內(nèi)容(如整數(shù)乘法、小數(shù)乘整數(shù))的深化和拓展,也是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和解決復(fù)雜問題能力的關(guān)鍵步驟。
這是一套關(guān)于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。在學(xué)校數(shù)學(xué)教育中,小數(shù)倍數(shù)的問題需要學(xué)生運(yùn)用和擴(kuò)展他們的數(shù)學(xué)思維,特別是對小數(shù)點(diǎn)的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題有助于學(xué)生更好地理解小數(shù)、分?jǐn)?shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系,起到承前啟后的作用。
這是一套第一單元第05課時整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。此課時緊隨學(xué)生對小數(shù)乘法基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)之后,開始將他們已掌握的整數(shù)乘法運(yùn)算定律如交換律、結(jié)合律以及分配律等應(yīng)用到小數(shù)領(lǐng)域中。這不僅幫助學(xué)生鞏固之前的學(xué)習(xí)成果,同時也為更深入的小數(shù)計(jì)算打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。小數(shù)乘整數(shù)的教學(xué)內(nèi)容在數(shù)學(xué)課程中占據(jù)著非常重要的地位,尤其是在小學(xué)到初中的過渡階段。這一部分內(nèi)容不僅是學(xué)習(xí)更高級數(shù)學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ),而且在日常生活和實(shí)際問題解決中有著廣泛的應(yīng)用。這一教學(xué)內(nèi)容幫助學(xué)生從較為簡單的整數(shù)運(yùn)算和小數(shù)與整數(shù)的運(yùn)算過渡到更為復(fù)雜的小數(shù)之間的運(yùn)算,顯著提升學(xué)生的計(jì)算
這是一套第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件, 使用PowerPoint制作。此課時通常要求學(xué)生運(yùn)用之前學(xué)到的小數(shù)知識(如小數(shù)的理解、小數(shù)乘法、積的近似數(shù)等)進(jìn)行估算,是對學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識的一次檢驗(yàn)。學(xué)生需要判斷如何使用心算或簡單的計(jì)算手段來快速得出結(jié)果,這不僅僅是數(shù)學(xué)技能的訓(xùn)練,更是解決問題策略的實(shí)踐。
這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元第7課時《用小數(shù)運(yùn)算解決分段計(jì)費(fèi)問題》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)33頁。經(jīng)過前段的學(xué)習(xí),孩子們對于小數(shù)的基本運(yùn)算能夠較為熟練的掌握,我們要進(jìn)行更加深度的計(jì)算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片展示了本堂課的重點(diǎn)難點(diǎn),說明了教學(xué)重難點(diǎn)為要用小數(shù)的乘加乘減來解決分段計(jì)費(fèi)問題。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,孩子們能夠通過演示文稿更好的了解和學(xué)
這是一套與用計(jì)算器計(jì)算有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過教師的教學(xué)和指導(dǎo),學(xué)生們能夠?qū)W會使用計(jì)算器來進(jìn)行各類計(jì)算,從而提高他們計(jì)算的效率和準(zhǔn)確性。同時,教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確看待計(jì)算器的作用,在日常學(xué)習(xí)中不應(yīng)過度依賴計(jì)算器,應(yīng)該要培養(yǎng)自己的計(jì)算和思維能力。此外,在課堂中教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓他們深入了解計(jì)算器的原理和使用方法。
這是一套關(guān)于人教版五年級小學(xué)數(shù)學(xué)上冊第三單元第8課時《用計(jì)算機(jī)探索規(guī)律的方法》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)22頁。學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時要能夠?qū)W會充分的利用工具進(jìn)行計(jì)算較為復(fù)雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片展示了本堂課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生在利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)算的過程中,通過觀察算式找規(guī)律,滲透歸納思想。
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