這一套古代詩歌五首七年級下冊PPT模板,共計34頁?!都汉ルs詩》是清代文學(xué)家龔自珍的詩集??偣灿?15首,PPT模板里學(xué)習(xí)的是第五首。《己亥雜詩》是作者有感而發(fā)寫出的,沒有寫作計劃,主要表現(xiàn)作者內(nèi)心的“思想”,既有對現(xiàn)在的感知,也有對過去的記憶。它不僅包括個人的生活經(jīng)歷、職業(yè)和理想情懷,還包括國民安危和當(dāng)前的政治得失。思想內(nèi)容主要是積極健康的,保持了以往的豪邁情懷,但仍有消極的思想和行為,如“選
這是一套適用于教科版小學(xué)六年級上冊4.8課時“生物多樣性的意義”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括實驗的發(fā)現(xiàn)、分組進行實驗、生物多樣性和人類的關(guān)系、植物光合作用的意義等,共計20頁;生物多樣性不僅僅給地球帶來生機活力,讓地球有別于其他死氣沉沉的星球,生命是地球最區(qū)別于其他星球的特征,同時生物多樣性對地球生物圈的穩(wěn)定和自我調(diào)節(jié)能力也有重要意義;
這是一套講解語文課文《說木葉》的PPT模板,選自高三語文上冊教材,共計24頁。《說木葉》的作者是我國當(dāng)代著名學(xué)者、詩人、文史學(xué)家林庚。林庚,曾在廈門大學(xué)、燕京大學(xué)、北京大學(xué)中文系任教。他對唐詩研究,出版過《春野與窗》、《問路集》等新詩集以及古典文學(xué)專著《詩人李白》、《中國文學(xué)簡史》等研究唐詩、中國古典文學(xué)的著作。在唐詩研究方面,他提出了文學(xué)史上最為著名的論點“盛唐氣象”。
這是一套有關(guān)《記承天寺夜游》教育教學(xué)的PPT模板,共計23頁。要讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代大放異彩,必須將傳統(tǒng)文化教育與教育教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生樹立關(guān)注中華傳統(tǒng)文化的意識,培養(yǎng)文化意識和文化自信。通過挖掘古詩詞的文化元素,學(xué)生可以深入了解中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩詞基礎(chǔ)知識的同時,也能感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力,提高學(xué)習(xí)古詩詞的興趣。這不僅有助于中學(xué)生更好地理解和欣賞中國古典詩詞,也能讓學(xué)生
這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《一著驚海天》的PPT模板,共計21頁?!兑恢@海天》是一篇出自《人民海軍日報》的通訊稿,真實且生動地記敘了我國的遼寧號航母上艦載機的第一次成功落地的相關(guān)內(nèi)容,充分展示了我國軍事實力的不斷壯大。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到當(dāng)時緊張的氛圍和成功的喜悅,同時增強讀者心中的民族自豪感。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語文二年級課文《江雪》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計15頁。PPT模板采用雪景圖作為背景,契合本詩的主題。同時在基于二年級學(xué)生的認知特點與注意力特點,PPT模板設(shè)計了較短的篇幅展開本節(jié)課的教學(xué)?!督肥且皇琢鱾髑Ч诺乃难越^句,作者是被譽為“唐宋八大家”之一的唐朝詩人柳宗元。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能拓展詩詞積累,對絕句有進一步的理解。
這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《蘆花蕩》的PPT模板,共計23頁。《蘆花蕩》是一篇優(yōu)秀的愛國主義文學(xué)作品,其作者是我國現(xiàn)代著名的小說家孫犁,其還著有《荷花淀》等作品?!短J花蕩》主要圍繞老頭子這一人物來展開敘述,并借助外貌描寫、語言描寫、心理描寫等寫作手法來展現(xiàn)人物的飽滿個性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到老頭子強烈的愛國主義情感。
這是一套初中語文人教版八年級《渡荊門送別》教育教學(xué)的PPT模板,共計20頁。教材不僅是師生對話的材料,也是教學(xué)活動的基礎(chǔ)。中學(xué)編寫的語文教材,收納了近百首內(nèi)涵豐富、哲理深刻、流傳廣泛的古典詩詞。在古詩詞教學(xué)過程中,教師可以重點從教材中選擇古詩詞,挖掘其中蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并在課堂上對學(xué)生進行滲透教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩詞基礎(chǔ)知識的同時,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
這是一套有關(guān)《答謝中書書》教育教學(xué)的PPT模板,共計19頁。隨著新課程標(biāo)準的不斷實施,“以人為本”和“以學(xué)生為中心”的教育理念已應(yīng)用于中學(xué)教學(xué)。因此,在中學(xué)語文課堂上,更多的是注重以學(xué)生為主體,即學(xué)生是課堂教學(xué)的中心。在中學(xué)語文課堂上,我們必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,使所有學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文言文可以讓學(xué)生接觸古代漢語,感受中國歷史的演變,訓(xùn)練學(xué)生閱讀簡單的文言文,提高現(xiàn)代語言寫作能力。學(xué)習(xí)文
這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《三峽》的PPT模板,共計24頁?!度龒{》是一篇經(jīng)典的文言文作品,其作者是我國南北朝時期著名的地理學(xué)家酈道元,其還著有《水經(jīng)注》等作品。《三峽》這篇文章主要采用了正面描寫、側(cè)面描寫、聯(lián)想等寫作手法,描繪了三峽在不同季節(jié)中的壯麗景象,凸顯了三峽獨特的美感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容,可以充分感受到《三峽》所蘊含的深刻意義。
這是一套初中語文八年級《傅雷家書讀后感》教育教學(xué)的PPT模板,共計17頁?!陡道准視肥怯煞g家傅雷于1954年至1966年寫給兒子傅聰?shù)男诺募?。信的?nèi)容不僅限于瑣事,還涉及藝術(shù)和生活的許多方面。書信中充滿了父親的感情和責(zé)任,對孩子充滿了強烈而深刻的愛和期望。這些信件嚴肅、親切、深刻,但它們并沒有脫離日常生活,充滿了老年人的智慧和經(jīng)驗,但也講述了年輕人成長的困惑和喜悅??此破降募彝ピ捳Z,如山
這是一套關(guān)于初中語文八年級《哈利波特讀后感》教學(xué)的PPT模板,共計17頁?!豆ㄌ亍肥且槐驹谌澜缍枷碛惺⒆u的魔幻文學(xué)小說,它被譯成七十多種語言傳播至世界各地,其作者是英國著名作家J.K.羅琳,此書目前共有7部。PPT模板中總結(jié)了三種魂器以及四個核心人物在電影和原著中的不同展現(xiàn)方式,突出了電影和原著的不同特色以及其所表達的內(nèi)涵。
這是一套初中語文八年級《駱駝祥子讀后感》教育教學(xué)的PPT模板,共計18頁。《駱駝祥子》這部作品向人們傳達著:半殖民地半封建社會中下層工人的悲慘命運是普遍的。軍閥為了謀取利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,人們生活在困難中。祥子和其他社會底層的工人過著更加艱難的生活。黑暗腐敗的社會現(xiàn)實是祥子悲劇命運的根源。《駱駝祥子》通過祥子車夫生活的跌宕起伏,揭示了半殖民地半封建中國下層人民的悲慘命運。祥子的經(jīng)歷表明,半殖民地半封
這是一套主題為慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年的PPT模板,共計24頁。奧林匹克運動會是當(dāng)前世界上影響力最大、參與度最多、覆蓋范圍最廣的體育盛會之一?,F(xiàn)代奧林匹克運動會計劃每四年舉辦一屆。1916年,本應(yīng)在德國柏林舉行的第六屆奧運會顧拜旦出席國際奧委會全體委員會,發(fā)表了題為“慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年”的演講,深刻闡述了奧林匹克的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于初中語文八年級下冊《卜算子·詠梅》的詩詞鑒賞的PPT模板,共計14頁?!恫匪阕?#183;詠梅》是一篇優(yōu)秀的借景抒情的詞作,它的作者是南宋時期著名的愛國主義詩人陸游。《卜算子·詠梅》中陸游借助梅花的堅貞不屈來寄托自己的思想感情,展示了陸游勇于同惡勢力不懈抗?fàn)幒蛯硐氩煌W非蟮目少F品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到詞中所蘊含的深刻意義。
這是一套關(guān)于初中語文二年級下冊《曉出凈慈寺送林子方》課件的PPT模板,共計15頁。南宋四大家之一的宋代詩人楊萬里創(chuàng)作了《曉出凈慈寺送林子方二首》。六月西湖的美景在他的描寫下躍然紙上,讀者讀后仿佛身臨其境,并領(lǐng)會到其中作者對友人林子方的思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對《曉出凈慈寺送林子方》有一個更深的了解。
這是一套關(guān)于人教版八年級下冊《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計30頁?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對比論證等論證方法,有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套有關(guān)于《要是你在野外迷了路》小學(xué)語文二年級下冊PPT課件模板。指南針是我們國家的四大發(fā)明之一,它主要用于辨別方向,但其實除了使用指南針辨別方向以外,我們還可以根據(jù)一些"天然的指南針"來辨別方向,比如說我們常見的自然現(xiàn)象:"太陽從東邊升起,西邊降落",因此我們便可以分辨出方向。今天這節(jié)課我們主要來重點學(xué)習(xí)和了解的課文是《要是你在野外迷了路》,該文章主
這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計29頁?!稇?yīng)有格物致知精神》是一篇優(yōu)秀的說理演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》采用了道理論證、引用論證、舉例論證、對比論證等論證方法,深刻有力地闡述了丁肇中心中的“格物致知”的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于初中語文人教版八年級《阿西莫夫短文兩篇》課件的PPT模板。共計38頁。側(cè)重于對《恐龍無處不在》和《被壓扁的沙子》這兩篇短文的理解以及對優(yōu)美詞句的欣賞。PPT模板內(nèi)容呈現(xiàn)順序連貫,有層次。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以理清兩篇短文的文章思路并掌握兩篇短文各自的說明對象和說明角度,學(xué)會比較分析法。