這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容《消化和吸收》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!断臀铡愤@一節(jié)的內(nèi)容是初中生物學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。PPT模板采用簡(jiǎn)潔淡雅的圖片作為背景,設(shè)計(jì)了一套科學(xué)完整的環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)這一節(jié)的教學(xué),PPT模板根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)設(shè)置突出,行文簡(jiǎn)潔,便于學(xué)生系統(tǒng)性地吸收知識(shí)。本PPT模板可供教師直接使用。
這是一套“人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元My school”課件PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行唱歌導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)教師辦公室、二樓等詞匯進(jìn)行語(yǔ)法分析和詞語(yǔ)講解;第三部分模板展示了常見(jiàn)的方位介詞,并引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)相互進(jìn)行交流溝通;第四部分模板進(jìn)行了課堂小測(cè),包括英漢互譯和選擇題,并展示了重點(diǎn)單詞或詞組。
這是一個(gè)關(guān)于《What's he like》的授課PPT。《What's he like》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解認(rèn)識(shí)我們周?chē)娜?,如何描述他們主要的特點(diǎn),進(jìn)行自我介紹,以及幫助他人介紹他們的主要外貌特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言表達(dá)方式,通過(guò)小組分組的方式來(lái)進(jìn)行模仿,提高英語(yǔ)的表達(dá)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《What's
這是一套關(guān)于人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《回憶魯迅先生》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!痘貞涺斞赶壬肥且黄獌?yōu)秀的文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)近現(xiàn)代著名的女作家蕭紅,她是“民國(guó)四大才女”之一,著有《生死場(chǎng)》、《呼蘭河傳》等作品?!痘貞涺斞赶壬吠ㄟ^(guò)典型事例生動(dòng)地描繪了魯迅先生的性格特點(diǎn),塑造了一個(gè)生動(dòng)、真實(shí)、富有人情味的魯迅形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)魯迅先生的懷念之情。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《雷電頌》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《雷電頌》選自著名歷史劇《屈原》的第五幕,其作者是我國(guó)現(xiàn)代作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家郭沫若?!独纂婍灐肥莿≈兄魅斯囊欢为?dú)白,其表達(dá)了屈原寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義精神,塑造了一個(gè)充滿(mǎn)光明和正義感的屈原形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到屈原不畏艱難、勇往直前的崇高精神品質(zhì)。
這是一個(gè)關(guān)于《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的授課PPT。《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)如何制作一個(gè)精準(zhǔn)的一分鐘時(shí)間的擺錘。通過(guò)小組之間合作的方式,學(xué)習(xí)觀察擺鐘、齒輪、操縱器當(dāng)中重要的幾個(gè)零部件分別是如何進(jìn)行工作和運(yùn)動(dòng)的。學(xué)習(xí)關(guān)于物理的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的PPT模板,共計(jì)11頁(yè)。垂體時(shí)鐘是一種借助擺的相關(guān)性質(zhì)的計(jì)時(shí)器,PPT模板先通過(guò)圖文結(jié)合的形式詳細(xì)地介紹了垂體時(shí)鐘的組成和相關(guān)計(jì)時(shí)原理,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生利用擺的原理來(lái)設(shè)計(jì)一分鐘的計(jì)時(shí)器。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自主探究能力。
這是一套關(guān)于人教部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《小英雄雨來(lái)》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。《小英雄雨來(lái)》是一篇經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義文學(xué)作品,其作者是我國(guó)著名作家管燁。PPT模板詳細(xì)地闡述了關(guān)于《小英雄雨來(lái)》這篇文章的主題思想、人物形象、文章意義等方面的內(nèi)容,塑造了一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、英勇無(wú)畏的小英雄形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物-觀察魚(yú)》的PPT?!秳?dòng)物-觀察魚(yú)》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠通過(guò)觀察魚(yú)了解魚(yú)的身體是什么形狀的,魚(yú)身上長(zhǎng)著什么東西,在觀察過(guò)后把魚(yú)畫(huà)下來(lái),能夠提高學(xué)生的觀察描寫(xiě)能力,增加同學(xué)之間的互動(dòng),提高學(xué)生之間的合作能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物-給動(dòng)物建個(gè)“家”》的PPT?!秳?dòng)物-給動(dòng)物建個(gè)“家”》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解動(dòng)物在生活當(dāng)中需要什么樣的生活環(huán)境,如何進(jìn)食,動(dòng)物的家是什么樣的,體會(huì)到動(dòng)物的生存與環(huán)境息息相關(guān),提高保護(hù)環(huán)境的觀念、意識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《觀察一種動(dòng)物》的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)?!队^察一種動(dòng)物》是第二單元?jiǎng)游镏械牡谌n?!队^察一種動(dòng)物》的重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)方面觀察動(dòng)物,本節(jié)課選取了生活中常見(jiàn)的蝸牛作為觀察的對(duì)象,介紹了蝸牛的身體構(gòu)成以及它的運(yùn)動(dòng)方式,并探究了與蝸牛相似的動(dòng)物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提高學(xué)生的探究思考能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物-給動(dòng)動(dòng)物分類(lèi)》的PPT?!秳?dòng)物-給動(dòng)動(dòng)物分類(lèi)》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的部分內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解動(dòng)物的多樣性,用分類(lèi)的方法認(rèn)識(shí)動(dòng)物,并且學(xué)會(huì)用觀察、描述、比較、分類(lèi)的方法進(jìn)行探究活動(dòng),與同伴進(jìn)行交流,表達(dá)自己的觀點(diǎn),傾聽(tīng)他人的信息。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《動(dòng)物-給動(dòng)動(dòng)物分類(lèi)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教部編版六年級(jí)下冊(cè)《魯濱遜漂流記》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。《魯濱遜漂流記》是一篇優(yōu)秀的小說(shuō),它的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福?!遏敒I遜漂流記》是作者笛福以塞爾柯克水手的真實(shí)故事為依據(jù)編寫(xiě)的,書(shū)籍中塑造了一個(gè)生動(dòng)且具體的魯濱遜形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以準(zhǔn)確地把握《魯濱遜漂流記》中的深刻內(nèi)涵以及文學(xué)特色。
這是一套“There be句型專(zhuān)項(xiàng)人教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有十九張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了五個(gè)選詞填空,引導(dǎo)學(xué)生用is和are填空;第二部分模板則給出五個(gè)題目來(lái)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所給單詞,用其適當(dāng)形式填空;第三部分模板讓學(xué)生按要求進(jìn)行改寫(xiě)句子;第四部分則是對(duì)有錯(cuò)誤的語(yǔ)法句子進(jìn)行圈畫(huà)并改正。
這是一個(gè)關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的授課PPT。是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解送別詩(shī)的主要寫(xiě)作特點(diǎn),了解文章的寫(xiě)作背景,了解作者王昌齡的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,通過(guò)朗誦全詩(shī),感受作者所表達(dá)的思想情感,增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)棉花姑娘的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。隨著教育體制的不斷改革和創(chuàng)新,小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)也需要整合新時(shí)代的價(jià)值觀和思想體系,創(chuàng)新課堂教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。有效的課堂建設(shè)是教學(xué)模式的重要?jiǎng)?chuàng)新之一,必須科學(xué)普及。教學(xué)效率主要受教學(xué)方法的影響。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的影響下,為了高效、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),教師不能再使用相同的教學(xué)方法,而必須使用多樣化的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),以滿(mǎn)足不同層次
這是一套與共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響有關(guān)的演示文稿,包含46張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握判斷分子極性的方法,并且能夠根據(jù)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鍵的極性來(lái)解釋分子的性質(zhì)和應(yīng)用。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生判斷和分析分子極性,引導(dǎo)他們從鍵的極性到分子的極性,再到分析物質(zhì)的性質(zhì),從而提高學(xué)生的綜合分析能力,也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和想象力。
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《社戲》的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)54頁(yè)?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、教育家魯迅,其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品?!渡鐟颉分胁捎昧舜罅康木拔锩鑼?xiě),生動(dòng)形象地展現(xiàn)了“我”的內(nèi)心世界的變化,同時(shí)塑造了阿發(fā)、雙喜、桂生等一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到魯迅的文學(xué)魅力。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《小池》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握課文生字詞、解讀詩(shī)詞內(nèi)容、分析詩(shī)詞表達(dá)方式等,共計(jì)30頁(yè);《小池》由詩(shī)人楊萬(wàn)里所創(chuàng)作描繪了夏季小泉內(nèi)荷花遍布的美景,采用擬人、比喻等修辭手法賦予景物生命,PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,內(nèi)容詳細(xì),有助于提高學(xué)生的閱讀能力;
這是一套八年級(jí)下冊(cè)桃花源記ppt課件模板,共計(jì)60頁(yè)。在初中語(yǔ)文教學(xué)中有許多流傳千古的文言佳作,它們即是初中學(xué)子探索文言文的重要工具,同時(shí)也向現(xiàn)代人闡述了諸多古人的思想智慧,值得我們?nèi)ド钏寂c學(xué)習(xí)。其中八年級(jí)下冊(cè)陶潛所作的《桃花源記》,闡述了陶淵明對(duì)理想社會(huì)的描繪,走進(jìn)文人作者的詩(shī)文當(dāng)中,尋覓其隱藏在詞句之間的思想抱負(fù)、思想價(jià)值以及對(duì)生活的追求。