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Module2 Unit1 She learnt English 外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Module2 Unit1 She learnt English外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課能夠有效提高學(xué)生的各方面能力，包括聽、說、讀、寫等英語技能，并且能夠幫助學(xué)生熟練運(yùn)用本節(jié)課的重點(diǎn)句型來描述自己過去的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，從而掌握一般過去時(shí)的變化形式。此外，為了進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)于英語學(xué)習(xí)的興趣，教師可以創(chuàng)設(shè)不同的學(xué)習(xí)情景，并且為他們布置具有挑戰(zhàn)性的課堂任
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Module 4 Unit1Let's make a home library 外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Module 4 Unit1Let's make a home library!外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括教學(xué)情境法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和合作學(xué)習(xí)法，使同學(xué)們能夠在課堂中運(yùn)用核心的詞匯，學(xué)會(huì)正確提出建議和討論計(jì)劃，流暢地表達(dá)出自己的想法和觀念。此外，通過完成具體的課堂任務(wù)，同學(xué)們能夠在真實(shí)的語言情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語，這能夠促進(jìn)
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Module6 Unit1 I went there last year 外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Module6 Unit1 I went there last year外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師首先展示不同的旅行照片來分享旅行經(jīng)歷，從而引發(fā)學(xué)生對(duì)旅行的興趣，也引入本課主題。其次，教師展現(xiàn)動(dòng)畫視頻以及相應(yīng)圖片來帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握重點(diǎn)單詞，不僅能夠加深學(xué)生的知識(shí)記憶，也可以幫助學(xué)生理解單詞的含義。此外，老師要求學(xué)生分組合作，互相詢問和分享個(gè)人旅行經(jīng)
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《詩(shī)經(jīng)二首之關(guān)雎》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：105M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一個(gè)《詩(shī)經(jīng)二首之關(guān)雎》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT，共計(jì)31頁(yè)。本套PPT模板由六個(gè)部分組成。開篇，PPT 明確闡述了學(xué)習(xí)這篇課文所需培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)有清晰認(rèn)知。隨后進(jìn)入第一部分新課導(dǎo)入，通過播放演唱《關(guān)雎》的視頻，用優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的演繹，迅速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們對(duì)課文的興趣。緊接著是自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，PPT 首先對(duì)文題進(jìn)行深入解讀，幫助學(xué)生理解題目的含義與內(nèi)涵，然后詳細(xì)介紹
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Unit1 How tall are you？單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit1 How tall are you復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本堂課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)貼近實(shí)際的生活場(chǎng)景，讓他們?cè)谡鎸?shí)語言情境中運(yùn)用知識(shí)來進(jìn)行交流，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，合作完成相應(yīng)任務(wù)，這不僅能夠增強(qiáng)他們的語言實(shí)際應(yīng)用能力，也可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)語言水平的提高。此外，通過多樣化的課堂任務(wù)，學(xué)生可以在完成任務(wù)的過程中主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)
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Unit 3 Where did you go？單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Unit 3 Where did you go復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠牢固掌握本單元的重點(diǎn)詞匯，還能夠了解動(dòng)詞過去式以及相應(yīng)短語的形式和運(yùn)用規(guī)則。此外，通過復(fù)習(xí)的方式，同學(xué)們?cè)谕瓿舍槍?duì)性的練習(xí)過程中，他們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解并且查漏補(bǔ)缺，他們的綜合語言能力能夠有所提高，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的熱情，為之后的英語學(xué)習(xí)打下
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Unit 6 Whose dress is this單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit 6 Whose dress is this單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，教師創(chuàng)設(shè)了多樣化的課堂情景，幫助同學(xué)們能夠準(zhǔn)確運(yùn)用本單元知識(shí)進(jìn)行英語交流，從而增強(qiáng)他們的聽力理解和口語表達(dá)能力。此外，通過引導(dǎo)同學(xué)們系統(tǒng)地復(fù)習(xí)物品歸屬句型的應(yīng)用，要求同學(xué)們將詞匯和句型相結(jié)合，能夠根據(jù)相應(yīng)的情境靈活運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行溝通，進(jìn)行完整且準(zhǔn)確的英語表達(dá)。
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Unit7 Chinese festivals單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit7 Chinese festivals單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握和運(yùn)用，包括歸納總結(jié)法、游戲競(jìng)賽法和合作學(xué)習(xí)法等，讓學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用英語，也可以促進(jìn)他們之間的交流與合作，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)本節(jié)課的復(fù)習(xí)效果。此外，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，教師可以通過播放與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的視頻，激
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Module3思維導(dǎo)圖法寫一日三餐外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語下冊(cè)Module3思維導(dǎo)圖法寫一日三餐的PPT課件模板，共計(jì)24頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過對(duì)話示范展示如何用一般過去時(shí)描述三餐飲食，提供寫作框架包括開頭引入話題、中間介紹食物和結(jié)尾評(píng)價(jià)心情，并配有完整范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了描述三餐的句型模板和分類詞匯（包括各類食物名稱和特
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《莊子二則》之《北冥有魚》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：72M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《莊子二則》之《北冥有魚》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)莊子寓言故事獨(dú)特的表達(dá)形式，學(xué)習(xí)該故事闡述道理的寫作手法，培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力和思維能力，同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中感受莊子寓言故事中蘊(yùn)含的哲理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。第一部分為導(dǎo)入新課，該部分主要是介紹了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)寫作背景，并對(duì)作者莊子進(jìn)行了介紹，從而引出本
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Module 2仿寫法寫制定周末計(jì)劃外研六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研六年級(jí)英語下冊(cè)Module 2仿寫法寫制定周末計(jì)劃的PPT課件，共計(jì)24頁(yè)，分為四個(gè)核心模塊。第一部分“寫作方法指引”通過天氣描述和活動(dòng)安排的原文示例，提供仿寫模板，幫助學(xué)生掌握如何用“It will...”和“be going to”句型介紹不同城市的天氣及個(gè)人計(jì)劃。第二部分“基礎(chǔ)知識(shí)精講”系統(tǒng)講解關(guān)鍵句型，包括話題引入、計(jì)劃表達(dá)（如“be going to”與“will
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Module8Unit2 I took some pictures外研四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：59M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語下冊(cè)Module8Unit2 I took some pictures的PPT課件模板，共32頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任務(wù)。Warm up部分通過輕松的話題引入，例如詢問“上周日做了什么”，結(jié)合歌曲和互動(dòng)對(duì)話激發(fā)學(xué)生興趣，為課堂營(yíng)造活躍氛圍。Presentation是
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Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握重點(diǎn)詞匯、短語和句型，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)在實(shí)際對(duì)話中靈活運(yùn)用，從而提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。此外，通過播放課文錄音，同學(xué)們首先能夠整體感知課文內(nèi)容，了解對(duì)話中所討論的內(nèi)容；其次，再次播放錄音讓學(xué)生感受語音、語調(diào)等，并跟讀錄音；最后，
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口語交際：我是小小講解員部編五年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與我是小小講解員部編五年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。本堂課教師首先通過講解員講解文物的視頻來引入課堂內(nèi)容，這能夠幫助同學(xué)們對(duì)講解員工作有初步認(rèn)識(shí)。其次，通過對(duì)本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容作出明確要求，是學(xué)生們逐步掌握講解員的講解內(nèi)容和互動(dòng)技巧等，從而增強(qiáng)講解的感染力。同時(shí)，通過呈現(xiàn)實(shí)踐演練的案例，要求學(xué)生確定講解主題并撰寫講稿，教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這
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名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：97M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有關(guān)的PPT，總共48頁(yè)。本堂課通過小組合作和課堂討論的形式來引導(dǎo)學(xué)生理解主人公身上所體現(xiàn)的意志，體會(huì)主人公身上所體現(xiàn)的崇高理想信念。此外，學(xué)生也可以準(zhǔn)確復(fù)述出課文的主要情節(jié)和主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并且可以掌握環(huán)境和心理描寫的寫作方法，了解其對(duì)于推動(dòng)故事情節(jié)和塑造人物形象的重要作用，從而提高他們閱讀長(zhǎng)篇小說的能力。這份PPT由十個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)
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10.2阿基米德原理八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章PPT課件含教案
大?。?08M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十章第二節(jié)“阿基米德原理”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力的故事、阿基米德原理的定義概述、影響浮力大小的因素分析等，共計(jì)57頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通視頻介紹了阿基米德鑒別王冠的故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并回顧了上節(jié)課的所學(xué)知識(shí)，結(jié)合阿基米德的靈感啟示分析浮力與物體排開液體體積的關(guān)系；然后讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把物體浸入裝滿水的杯子中，并收
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《寫作說明的順序》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《寫作：說明的順序》的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入理解時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序的特點(diǎn)及適用范圍，并引導(dǎo)學(xué)生在寫作中能根據(jù)說明對(duì)象和目的進(jìn)行選擇，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明順序，使文章清條理清晰，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和清晰的表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開《寫作：說明的順序》的這一節(jié)課程。第一部分為了解說明方法，明確設(shè)計(jì)要點(diǎn)，該部分
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Module3 Unit1 The sun is shining外研六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit1 The sun is shining外研六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。通過本節(jié)課的教學(xué)后，學(xué)生不僅能夠熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯，也能夠理解和使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)描述正在發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力，也能夠有效提高他們的語言運(yùn)用能力。此外，為了激發(fā)學(xué)生參與英語課堂的積極性，教師可以創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境，讓他們感受英語在實(shí)際生活場(chǎng)景的運(yùn)用價(jià)
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Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語下冊(cè)Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)，圍繞一周七天的英語表達(dá)和一般將來時(shí)句型展開，主要包括Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習(xí)）、Production（制作）四個(gè)部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過"Listen and ch
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Module4 Unit1 The balloons are flying away 外研六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與Module4 Unit1 The balloons are flying away外研六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法等，讓學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際生活場(chǎng)景運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)來描述事物的狀態(tài)，提升他們的口語表達(dá)能力。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，教師通過呈現(xiàn)多種課堂游戲，讓學(xué)生根據(jù)游戲規(guī)則運(yùn)用所學(xué)句型描述生活現(xiàn)象，提高他