這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊Unit 7第4課時(shí)Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)新聞報(bào)道、人物訪談等不同文體中描述難忘時(shí)刻的表達(dá)方式,并且運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中,拓寬語言知識(shí)儲(chǔ)備,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情境導(dǎo)入,這一部分主要通過提問的方式引入本節(jié)課的內(nèi)容。第二部
這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語下冊Unit8第1課時(shí)(Section A 1a-1e)的 PPT課件模板,共計(jì)52頁,課件分為八個(gè)邏輯清晰的環(huán)節(jié):首先通過"情景導(dǎo)入"引發(fā)學(xué)生對(duì)故事價(jià)值的思考,展示本單元學(xué)習(xí)目標(biāo);"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)通過《獅子和老鼠》《塞翁失馬》等中外經(jīng)典故事,幫助學(xué)生掌握故事要素和一般過去時(shí)的運(yùn)用;"應(yīng)用實(shí)踐"部分設(shè)計(jì)聽
這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語下冊第8單元第二課時(shí)Section A部分學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了50張幻燈片。英語是一門語言,而語言不僅需要有具體的語境,還需要同學(xué)們具備足夠的詞匯,來表達(dá)自己的想法和看法,而故事講解也是很能夠提升同學(xué)們英語表達(dá)能力的一種學(xué)習(xí)模式。PPT模板內(nèi)容重點(diǎn)向同學(xué)們講解了"once upon a time"句型的應(yīng)用和學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語下冊第八單元第六課時(shí)Section B 3a-SC部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、英文課文學(xué)習(xí)理解、習(xí)題訓(xùn)練應(yīng)用實(shí)踐等,共計(jì)47頁;本課件在內(nèi)容上首先通過觀看披頭士樂隊(duì)的短片引入課文內(nèi)容,讓學(xué)生猜測視頻中的樂隊(duì)是誰,作為著名的搖滾樂隊(duì),可以幫助學(xué)生初步了解搖滾樂,激發(fā)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣;然后介紹了披頭士樂隊(duì)的基礎(chǔ)信息,以及泰勒
這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語下冊Unit8第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)的 PPT課件模板,共計(jì)39頁,采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):開篇通過《皇帝的新裝》故事復(fù)述激活學(xué)生已有知識(shí);"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)詳細(xì)解析一般過去時(shí)的使用場景(時(shí)間狀語、故事敘述等)、特殊疑問句結(jié)構(gòu),并通過對(duì)比表格區(qū)分一般過去時(shí)
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊Unit9第1課時(shí)(Section A 1a-2c)的 PPT課件模板,共計(jì)52頁,分為八個(gè)清晰的教學(xué)板塊。首先,“情景導(dǎo)入”通過視頻和全球奇特博物館的圖文展示激發(fā)學(xué)生興趣,引出主題。接著,“學(xué)習(xí)理解”部分系統(tǒng)講解現(xiàn)在完成時(shí)句型(Have you been to...?),結(jié)合太空博物館、水上樂園等六類場所的圖片問答練習(xí),強(qiáng)化語言結(jié)構(gòu)認(rèn)知。在“應(yīng)用實(shí)踐”環(huán)節(jié),
這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語下冊Unit8第4課時(shí)Section B (1a-2b)的 PPT課件模板,共計(jì)42頁,采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式設(shè)計(jì):首先通過圖片排序和視頻識(shí)別激活學(xué)生背景知識(shí);"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生梳理故事發(fā)展脈絡(luò),分析角色情感變化,并匹配文本與插圖;"應(yīng)用實(shí)踐"部分設(shè)置多層次理解題,包
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板,共計(jì)46頁,分為八個(gè)邏輯連貫的教學(xué)模塊。開篇“情景導(dǎo)入”通過Anna和Jill的對(duì)話錄音創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境,引導(dǎo)學(xué)生完成聽力填空、感受描述等活動(dòng),自然引出現(xiàn)在完成時(shí)的交際場景。第二部分“語法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn):通過對(duì)比表格和例句歸納never/neither的用法,辨
這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語下冊Unit8第5課時(shí)Section B (Project) 的PPT課件模板,共計(jì)31頁,分為七個(gè)主要部分。首先,“情景導(dǎo)入”通過提問和邀請函的形式激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生回顧單元內(nèi)學(xué)過的經(jīng)典故事,并創(chuàng)設(shè)“童話王國混亂”的趣味情境,邀請學(xué)生參與故事改編表演。接著,“學(xué)習(xí)理解”部分詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)生如何選擇適合改編的故事,分析情節(jié)、角色和沖突,并系統(tǒng)講解劇本寫作的三幕式結(jié)
這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級(jí)英語下冊第八單元第三課時(shí)Section A Grammar Focus-4c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括語法時(shí)態(tài)教學(xué)、過去分詞的變式、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過完成句子理解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的謂語結(jié)構(gòu),都是采用“have+been(過去分詞)”的結(jié)構(gòu),并通過時(shí)間軸在解釋現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),表示過去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在有一定的影響,或者從過去
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)的 PPT課件模板,共計(jì)46頁,分為八個(gè)層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)。"情景導(dǎo)入"通過故宮博物院視頻和開放式問題激活背景知識(shí),引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)博物館、廁所博物館等特殊場館圖片,預(yù)測文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略:快速閱
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)的 PPT課件模板,共計(jì)37頁,采用八個(gè)循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開篇"情景導(dǎo)入"通過故宮視頻和自由討論激活背景知識(shí),隨后以長城、鳥巢等標(biāo)志性景點(diǎn)圖片開展現(xiàn)在完成時(shí)問答練習(xí)。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)先完成景點(diǎn)圖文匹配(1a),再拓展至天安門、京劇等北京元素,通過"我去過北京
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)的 PPT課件模板,共計(jì)43頁,采用八個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開篇"情景導(dǎo)入"通過新加坡城市宣傳視頻和地標(biāo)圖片激活背景知識(shí),引發(fā)學(xué)生對(duì)"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息,并預(yù)測文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊人教版第八單元第二課時(shí)Section A 3a-3c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)導(dǎo)入、新英語詞匯教學(xué)、英語句子講解等,共計(jì)37頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括提高學(xué)生的語言能力、激發(fā)學(xué)生對(duì)英文名著的閱讀興趣、提高學(xué)生的閱讀理解能力等;然后詢問學(xué)生最喜歡的書是什么,以及喜歡的原因,并通過名著《老人與?!返暮唵螁柎鹨胝n文內(nèi)容,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊第4單元第5課時(shí)(PartA Let’s learn&Look and write)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫單詞并根據(jù)所學(xué)詞匯描述自己或他人的能力等,共計(jì)41頁;本課件在內(nèi)容上首先通過簡潔的圖片和家庭成員生日話題展開,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并練習(xí)使用日期詞匯,如twelfth、twentieth、thirtieth、twenty-th
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊Unit7第二課時(shí)Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板,一共包含51張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握運(yùn)用本單元的重點(diǎn)詞匯以及when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句并進(jìn)行書面表達(dá),準(zhǔn)確表達(dá)過去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)梳理文章的細(xì)節(jié)和脈絡(luò),掌握文中描述事物的方法和技巧,并運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中。這份演示
這是一套是用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊Section A 1a-2c Unit2第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)47頁。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開,采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT從志愿者服務(wù)的真實(shí)場景切入,通過圖片認(rèn)知、短語學(xué)習(xí)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊第4單元第3課時(shí)(PartA Let’s spell)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實(shí)際運(yùn)用、課后練習(xí)等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊第4單元第4課時(shí)(PartA Let’stry&Let’s talk)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括詢問生日時(shí)的表達(dá)以及回答問題時(shí)的表達(dá)方法、聽力練習(xí)、實(shí)際語境練習(xí)等,共計(jì)37頁;本課件在內(nèi)容上首先在“Let’s try”聽力板塊通過與朋友的日常對(duì)話中生日的詢問“When is the...’s birthday?”導(dǎo)入課件內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了聽力中
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊第5單元第2課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽、說、認(rèn)、讀本課時(shí)重點(diǎn)單詞和詞組以及靈活運(yùn)用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進(jìn)行問答等,共計(jì)37頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們通過圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”,導(dǎo)入課件內(nèi)容,引出本課件主題,即“Whose dog