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- 含教案
第一單元第03課時小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套與小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。由于六年級的學(xué)生有一定的計算基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法并且對相關(guān)算理有一定理解，因此，本堂課上應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生多與他人合作交流，主動提出問題，而教師則根據(jù)學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。同時，通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達(dá)能力能夠得到培養(yǎng)，與他人合作交流后，他們也更加愿意分享自己的解題方法，從而提高他們的
- 含教案
《只有一個地球》人教小學(xué)六年級上冊PPT課件含教案
大?。?72M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版上冊課文《只有一個地球》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨分析、環(huán)保意識培養(yǎng)等，共計54頁；以人類現(xiàn)有的科技水平，即使我們知道宇宙的宏大，但是一旦離開賴以生存的地球，人類文明將迎來毀滅性的打擊，因此我們要保護(hù)好地球，培養(yǎng)環(huán)保意識，不浪費資源，為我們的后代以及地球上的其他生命留下一個美麗的地球；
- 含教案
《故宮博物院》人教版六年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版上冊語文三單元課文《故宮博物院》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故宮的建成歷史和建筑特點、故宮的重要意義、課文主旨?xì)w納等，共計26頁；故宮是明朝建立的，提供給歷代帝王居住、辦公的場所，故宮也是世界上迄今為止保存的最完整最大的建筑群，是中國建筑歷史上的輝煌成就，也是中國明清歷史的“見證者”和“記錄員”，本課文帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)故宮的故事；
五年級作文二十年后的家鄉(xiāng)ppt課件
大小：9M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《五年級作文二十年后的家鄉(xiāng)》的PPT?！抖旰蟮募亦l(xiāng)》是人教部編版語文五年級上冊的一篇文章，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解家鄉(xiāng)二十年前后發(fā)生的變化，并且思考是什么樣的原因產(chǎn)生這樣的變化，包括村中好友、老人的變化，以及為什么會發(fā)生這樣變化，感受全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，農(nóng)村帶來的變化。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于二十年后的家鄉(xiāng)的相關(guān)內(nèi)容。
二十年后的家鄉(xiāng)ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套二十年后的家鄉(xiāng)ppt課件，小清新設(shè)計風(fēng)格，共29頁。PPT封面以藍(lán)天白云，欣欣向榮、和諧美好的畫面為背景，綠綠的樹木、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、幸福的一家人等元素構(gòu)成，綠色正體字突出主題：二十年后的家鄉(xiāng)。PPT正文從四部分來講解如何來寫好一篇想象的作文：1.通過回憶錄照片的形式對新知識的導(dǎo)入；2.對作文題目進(jìn)行思考審視指導(dǎo)；3.如何來進(jìn)行提綱要領(lǐng)；4.通過好的想象作文進(jìn)行欣賞引導(dǎo)；共四個部分組成，適用
《二十年后的家鄉(xiāng)》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套五年級語文上冊課文《二十年后的家鄉(xiāng)》的PPT模板，共計27頁?！抖旰蟮募亦l(xiāng)》這篇課堂的教學(xué)目標(biāo)在于讓學(xué)生能夠關(guān)注家鄉(xiāng)的生活，想象一下在過去20年里，家鄉(xiāng)的人、事、景、物發(fā)生了多大的變化。其次，按一定順序?qū)懴戮唧w的人、事、景的不同，重點關(guān)注家鄉(xiāng)的巨大變化，表達(dá)對家鄉(xiāng)未來的憧憬和對家鄉(xiāng)熱愛。最后嘗試修改習(xí)作，讓同學(xué)們互相修改，提出建議，并將修改過后的優(yōu)秀習(xí)作分享給大家。
- 含講稿
小學(xué)語文課堂教學(xué)效率提高策略教師培訓(xùn)PPT含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含19張幻燈片。提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率至關(guān)重要。高效的課堂能使學(xué)生更快速、更深入地掌握語文基礎(chǔ)知識，提升聽說讀寫能力。同時，也有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維能力，為日后的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實基礎(chǔ)。此外，高效的課堂還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。因此，我們應(yīng)積極探索提高
人教版六年級下冊音樂課件《長江之歌》PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套人教版六年級下冊音樂課件《長江之歌》PPT模板，共計20頁?！堕L江之歌》是紀(jì)錄片《話說長江》的主題歌，歌曲中的長江也是我國最著名的河流之一，它資源豐富、能源無限，氣勢雄渾、宏偉壯觀，它用智慧和能量孕育著華夏的文明和神州的子孫。通過學(xué)習(xí)這首音樂，深刻體會長江的無窮力量，以及作者對長江深情贊美的真摯情感。搜索復(fù)制
圓柱的體積北師大版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)課件第一單元第三課PPT
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)《圓柱的體積》的PPT課件，主要內(nèi)容是教學(xué)學(xué)生熟練掌握圓柱體積的計算公式，能夠運用公式做出課本上的習(xí)題，解決實際問題等，共計29頁；PPT在形式上采用網(wǎng)格線和尺子等數(shù)學(xué)工具作為背景，這些代表數(shù)學(xué)的元素更能與PPT主題相符合；PPT對于習(xí)題教學(xué)時都會采用生動形象的圖形作為題目解答的一部分，能幫助學(xué)生更好的理解題意，并提高學(xué)生的空間思維能力。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡下的晶體課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《放大鏡下的晶體》的PPT模板，共計29頁。《放大鏡下的晶體》是一節(jié)研究晶體的科學(xué)課程。PPT模板中先引入放大鏡下的食鹽晶體，繼而闡述了晶體的含義，同時層層深入地介紹了晶體的形成和制作，充分貼近了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到晶體的奇特之處，同時豐富學(xué)生的眼界。
放大鏡下的昆蟲世界課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡下的昆蟲世界課件PPT模板，總計16頁。昆蟲世界奇妙非凡，昆蟲的品種繁多，生活范圍廣泛，并且不同的昆蟲有著不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。本節(jié)課將會帶領(lǐng)學(xué)生使用放大鏡來觀察不同昆蟲的身體結(jié)構(gòu)和活動特點，一起體會放大鏡下的昆蟲世界。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞本課內(nèi)容，讓學(xué)生體會昆蟲世界的美好。
放大鏡下的晶體課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級下冊科學(xué)課程《放大鏡下的晶體》的PPT模板，共計29頁。食鹽、白糖是日常生活中常見的晶體，PPT模板開篇借此來導(dǎo)入課程，可以使學(xué)生對晶體形成一個初步的認(rèn)識和理解，同時也達(dá)到了降低學(xué)生的畏難心理的目的，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展制作晶體的探究實驗，充分鍛煉了學(xué)生的動手操作能力和自主探究能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡下的昆蟲世界課件PPT模板
大小：36M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《放大鏡下的昆蟲世界》的PPT模板，共計18頁?！斗糯箸R下的昆蟲世界》這節(jié)科學(xué)課將生活中細(xì)小的昆蟲進(jìn)行放大，繼而來開展本節(jié)課的教學(xué)。PPT模板中展示了蒼蠅、蟋蟀、蚜蟲、草蛉等昆蟲的圖片，生動具體地展示了獨特的昆蟲世界。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到昆蟲世界的美妙與奇特。
化學(xué)變伴隨的現(xiàn)象課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《化學(xué)變伴隨的現(xiàn)象》的PPT。《化學(xué)變伴隨的現(xiàn)象》是教科版六年級科學(xué)下冊第一單元第三課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。物質(zhì)的化學(xué)變化伴隨的主要現(xiàn)象本質(zhì)特征。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化會伴隨著發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，也有可能會產(chǎn)生新的物質(zhì)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《化學(xué)變伴隨的現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
我們身邊的物質(zhì)課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)我們身邊的物質(zhì)課件教科版六年級科學(xué)下冊PPT模板，共計21頁。我們所生活的環(huán)境都是由許許多多物質(zhì)組成的，比如說我們上課的教室就有許許多多的物質(zhì)，有書桌、燈、黑板以及空調(diào)等等物質(zhì)，那么我們知道這些物質(zhì)都有什么樣的特性嗎？讓我們走進(jìn)今天的課堂來探究一下這個問題。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級下冊科學(xué)課件第二單元物質(zhì)的變化的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，讓我們對我們身邊的物質(zhì)有
控制鐵生銹的速度課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的PPT?！犊刂畦F生銹的速度》是教科版六年級科學(xué)下冊第一單元第二部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠通過實驗的方式了解鐵生銹的過程，探索如何使鐵生銹的速度變慢，減緩鐵生銹。保持鐵制品表面的清潔和干燥，控制鐵生銹的速度，怎樣防止生銹。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)下冊米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《米飯、淀粉和碘酒的變化》的PPT模板，共計29頁?！睹罪?、淀粉和碘酒的變化》是一節(jié)研究淀粉和碘酒之間的變化關(guān)系的科學(xué)課堂，PPT模板以米飯會變甜為例，引出了淀粉這一事物，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上探究了淀粉遇見碘酒的顏色變化，并展示了其與日常生活的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。
教科版六年級科學(xué)下冊地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板，共計15頁?！兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來展開教學(xué)，其中重點介紹了人類探索月球的四個過程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對月球建立起一個初步印象，同時增強學(xué)生的科學(xué)觀念，并形成正確、科學(xué)的世界觀。
教科版六年級科學(xué)下冊環(huán)境問題和我們的行動課件PPT模板
大小：51M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《環(huán)境問題和我們的行動》的PPT模板，共計34頁。PPT模板是一節(jié)認(rèn)識世界上的環(huán)境問題以及提出應(yīng)對方法的科學(xué)課堂。PPT模板重點介紹了大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快、酸雨等嚴(yán)重的環(huán)境問題，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提出相應(yīng)的解決措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，同時樹立起保護(hù)環(huán)境的意識。
教科版六年級科學(xué)下冊控制鐵生銹的速度課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊控制鐵生銹的速度的PPT模板，共計28頁。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識，教師必須提供豐富的間接經(jīng)驗?？茖W(xué)家的故事或與研究主題相關(guān)的科學(xué)發(fā)展史可以有效激發(fā)學(xué)生對科學(xué)問題的意識，通過“好奇的觀察和猜測”生成問題，并引導(dǎo)學(xué)生保持對科學(xué)家生活的好奇心和探索。結(jié)合現(xiàn)實生活，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家在日常生活中已經(jīng)看到甚至思考過這種現(xiàn)象，自己也曾經(jīng)看到過，甚至也曾思考過類似的問題，從而更
