這是一套適用于進行2025年小升初統(tǒng)編版語文課文“記敘的順序及其作用”復習講練測教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括記敘順序的類型、范文記敘順序解析、解題思路等,共計40頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了詢問記敘順序及作用題型的樣式,包括文章第x段采用了哪種記敘順序、文章插敘的作用、插敘的內(nèi)容是什么等,記敘順序也就是讀者的閱讀順序,恰當?shù)挠洈㈨樞蚩梢宰屛恼逻壿嬳槙常材鼙磉_遞進的情感,引起讀者的情感
這是一套關于梳理說明順序2025年小升初統(tǒng)編版語文復習講練測的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。說明文是小學語文學習的重點,而說明文通常會根據(jù)所要描述的內(nèi)容選擇說明順序,通過學習相關的說明順序可以幫助學生更好的去分析說明文。這份演示文稿主要從四個部分介紹了梳理說明順序的相關內(nèi)容。第一部分是內(nèi)容概述,主要包括說明文知識點概述,包括說明文通常喜歡采用時間順序、空間順序和
這是一套關于閱讀中的開放探究題2025年小升初統(tǒng)編版語文復習講練測的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含52張幻燈片。在小升初的語文閱讀題目中,通常都會出現(xiàn)開放探究題,這一類題目的答案是不唯一的,因此在回答這一類題目時,我們可以學會分析文章,確定自己的答題角度。這份演示文稿就從四個部分介紹了閱讀中的開放探究題的介紹。第一部分是內(nèi)容概述,這一部分主要介紹了開放探究題型,包括仿寫類、續(xù)
這是一套關于2025年小升初語文復習修辭手法及其作用講練測的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生能夠準確識別常見的修辭手法,并深入理解不同修辭手法在句子、段落中的表達作用,提升對文本的賞析能力,同時能夠運用修辭手法進行句子仿寫與作文創(chuàng)作,增強語言表現(xiàn)力。該套PPT從三個方面展開這一節(jié)課程的學習。第一部分為內(nèi)容概述。第二部分為解題思路,該部分主要是對比喻、比擬、擬人、排比
這是一套關于2025年小升初復習環(huán)境描寫及其作用講練測的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確區(qū)分自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫熟練掌握兩種環(huán)境描寫的特點,并且能夠深度理解環(huán)境描寫在渲染氣氛、烘托人物、推動情節(jié)、暗示主題等方面的作用。該套PPT從三個部分展開這一節(jié)課的內(nèi)容。第一部分為內(nèi)容概述。第二部分為解題思路,該部分主要是對社會環(huán)境描寫、自然環(huán)境描寫的定義及其作用進行了
這是一個關于《醉翁亭記》的PPT?!蹲砦掏び洝肥浅踔姓Z文八年級下冊的學習內(nèi)容?!蹲砦掏び洝肥潜彼挝膶W家歐陽修的作品,通過學習這篇文章,能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品,積累文言詞匯,學習文章當中情景交融的寫作手法,理解作者寄情于山水的情懷。通過這個ppt,我們將共同了解關于《醉翁亭記》的相關內(nèi)容。
這是一套關于初中語文八年級下冊《醉翁亭記》的PPT模板,共計46頁。《醉翁亭記》是一篇家喻戶曉的中國古代文學作品,它的作者是我國北宋時期著名的文學家、史學家歐陽修。《醉翁亭記》主要圍繞醉翁亭來展開敘述,生動地展示了醉翁亭的美麗景色,并表達了作者內(nèi)心復雜的情感。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以學習歐陽修積極樂觀的生活態(tài)度。
這是一套講解生物教材中食物中的營養(yǎng)物質的PPT模板,選自部編版七年級生物下冊教材,共計42頁。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級生物下冊教材中的第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質。學習目標有三個層面,一是要說出人體需要的主要營養(yǎng)物質,二是要了解主要營養(yǎng)物質的作用和營養(yǎng)物質的食物來源,三是了解無機鹽和維生素的來源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。
這是一套部編版七年級生物下冊輸送血液的泵心臟的PPT模板,共計28頁。生物課堂可以培養(yǎng)學生的非智力因素。意志、情感和興趣是非智力因素。在生物課的教學中,大多數(shù)學生對各式各樣的生物表現(xiàn)出極大的興趣。男孩喜歡動物,女孩喜歡花和草。利用此功能,教師可以動員學生開展蚯蚓養(yǎng)殖、花卉種植、賞花等課堂實踐活動,幫助樹木掛標牌等等吸引學生。為了開展這些活動,學生必須努力學習,教師也要鼓勵學生持之以恒。在這個過程
這是一套講解生物教材中合理營養(yǎng)與食品安全課件的PPT模板,選自部編版七年級生物下冊教材,共計26頁。日常生活中,我們通過攝入食物來獲取營養(yǎng),在獲取營養(yǎng)時,大家都特別注意對營養(yǎng)的搭配,那么如何能夠做到合理的營養(yǎng)搭配,又如何在日常生活中關注食品安全,是本章學習的重點。學習的目的是通過掌握生物學知識,更好地提高人們的食品安全意思。
這是一套適用于教學部編版七年級生物下冊人類的起源與發(fā)展的PPT課件,主要內(nèi)容是結合課本知識和課外材料介紹人類起源與進化的相關知識,共計24頁;本套PPT在形式上采用荒漠與白色作為背景,同時含有許多類人猿和人體結構的圖片,結合生物史的相關資料,結構清晰、層次分明,讓學生能更加深刻的認識到人類起源的知識體系,增加學生對生物學的了解與興趣。
這是一個關于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的PPT。是部編版七年級生物下冊第二單元第一課時的學習內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠學習什么是合理健康的飲食,健康飲食的重要性,如何養(yǎng)成良好的飲食習慣,包括不挑食、不偏食,不暴飲暴食,一日三餐要按時,了解食品安全的定義,食品安全的標志。通過這個ppt,我們將共同了解關于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的相關內(nèi)容。
這是一個關于《遼、西夏與北宋的并立》的授課PPT?!哆|、西夏與北宋的并立》是部編版七年級歷史下冊第二單元的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解遼和北宋之間的關系,學習他們之間戰(zhàn)與和的歷史了解。蒙丹的興起和西夏建立的史實,正確認識北宋、遼西夏之間的關系。通過這個ppt,我們將共同了解關于《遼、西夏與北宋的并立》的相關內(nèi)容。
這是一篇關于介紹《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級歷史下冊的PPT,共計24頁。歷史長河中,中國有過很多個朝代,上下五千年的歷史都是歷朝歷代的更替。在古代,皇帝統(tǒng)治國家,每個朝代有不同的歷史,有的朝代存在久遠,影響也很大,也有很多朝代,曇花一現(xiàn),只出現(xiàn)過,不久便衰落了。本節(jié)課主要講述遼、西夏和北宋朝代的并立。
這是一套關于部編版七年級下冊生物《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》的PPT模板,共計32頁。本屆生物課主要講述了發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換以及人體的呼吸過程。PPT模板中開篇引導學生觀察呼吸前后的氣體成分的變化,進而分析了肺、肺泡、胸腔等部位在呼吸過程中的作用以及相關原理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生辯證地看待人體的呼吸過程,進而明白呼吸對于人體的重要性。
這是一套適用于進行初中部編版七年級生物第三單元第一課時課文內(nèi)容“呼吸道對空氣的處理”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)的結構和組成、呼吸道的作用、肺部的氣體交換等,共計23頁;呼吸系統(tǒng)是人體八大系統(tǒng)之一,是與外界進行氣體交換,維持身體碳氧平衡的一系列器官的總稱,呼吸道吸入氧氣,在肺部與血液結合,再通過血液循環(huán)到身體各處,本套PPT詳細介紹了相關知識;
這是一個關于《金與南宋的對峙》的授課PPT。《金與南宋的對峙》是部編版七年級歷史下冊第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解做岳飛、岳家軍的故事,學習岳飛憂國憂民的高尚情操。通過對民族戰(zhàn)爭性質的分析,培養(yǎng)正確評價歷史人物和歷史事件的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關于《金與南宋的對峙》的相關內(nèi)容。
這是一套關于部編版七年級生物下冊《人體內(nèi)廢物的排出》的PPT模板,共計21頁。排尿是人體將新陳代謝過程中所產(chǎn)生的水、二氧化碳等廢物排出體外的方式之一,它是人體主要的排泄方式。PPT模板中詳細地介紹了人體的泌尿系統(tǒng)以及相關器官的專業(yè)知識,并分析了排尿的重要性以及其對人體的益處。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以更加科學地看待人體的生理需求。
這是一套有關人類的起源與發(fā)展課件部編版七年級生物下冊PPT模板,共計24頁。眾所周知我們?nèi)祟愂亲罡呒壍纳?,我們與其它動物最大的區(qū)別是我們會使用火和工具,而我們?nèi)祟愑质窃鯓舆M化而來呢?今天讓我們一起走進生物課堂,來了解人類的起源和發(fā)展。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關部編版七年級生物下冊第一章人類的起源和發(fā)展課件的相關內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步了解人類的進化史。
這是一套流行的組織血液課件PPT模板部編版七年級生物下冊,共計20頁。學習這個PPT能夠讓七年級學生充分學習到生物書本第四章人類物質的運輸中流動的組織-血液這部分內(nèi)容,學習血液主要成分包括血漿和血細胞,了解到成分和功能血液的作用。能進一步讓學生在生活遇到一些緊急的生活問題時能夠通過所學知識進行急救行動,如大量出汗或嚴重腹瀉時采取補充無機鹽和喝水等方式進行舒緩。