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5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。這種行為不需要后天學(xué)習(xí)，是動(dòng)物的一種本能，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜等。而學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。它使動(dòng)物能夠適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境，提高生存和繁殖能力，如小狗
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5.5跨學(xué)科實(shí)踐：制作望遠(yuǎn)鏡人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大小：76M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的PPT課件，使用PowerPoint 制作。望遠(yuǎn)鏡，那可是超級(jí)重要的科學(xué)工具呢！它能讓我們看到遙遠(yuǎn)的宇宙，探索那些我們無(wú)法親自到達(dá)的神秘地方。就像打開(kāi)了一扇通往未知世界的窗戶，讓我們一窺宇宙的奧秘。天文學(xué)家們用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空，發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的恒星、行星、星系和黑洞等天體，豐富了我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。而且，望遠(yuǎn)鏡還能幫助我們監(jiān)測(cè)天文現(xiàn)象，比如彗星劃過(guò)夜空、流星雨爆發(fā)等等，真是讓人興奮不
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5.1.2等式的性質(zhì)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)等式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握等式的性質(zhì)，能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行等式的變形和求解方程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算能力。這套PPT從12個(gè)部分展開(kāi)等式的性質(zhì)這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知，通過(guò)回顧上一節(jié)課的方程，引出這節(jié)課的主題。第二部分為新知導(dǎo)入，該部分通過(guò)估算的方法求解一元一次方程的解。第三部分為新知探究，
恐龍無(wú)處不有恐龍PPT課件八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套有關(guān)于恐龍無(wú)處不有恐龍PPT課件模板。阿西莫夫被稱為當(dāng)代美國(guó)科幻"小說(shuō)家泰斗"，他從小就喜歡讀一些科幻小說(shuō)，所以他在科幻小說(shuō)這方面頗有成就。他在他成年的那一年就發(fā)布了一篇科幻小說(shuō)《偷乘飛船的人》，此后，在1972年，他還獲得了當(dāng)年的"雨果獎(jiǎng)"和"星云獎(jiǎng)"。今天我們要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是他的另一部作品《恐龍無(wú)處不有》，在這篇文章中
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時(shí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)44頁(yè)。PPT模板中一共包含了三節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，其教學(xué)內(nèi)容主要是用7、8、9的乘法口訣求商以及解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高學(xué)生的探究能力、分析能力以及總結(jié)歸納能力。
人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It's raining第二課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It is raining第二課時(shí)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問(wèn)題導(dǎo)入，包括詢問(wèn)天氣如何、他人正在做什么以及近況如何；第二部分模板繼續(xù)講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及其基本用法；第三部分模板講述了討論天氣的相關(guān)內(nèi)容，并展示了相關(guān)的形容詞；第四部分模板對(duì)該節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了課堂練習(xí)，包括選詞填空等題型。
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口語(yǔ)交際：我最喜歡的人物形象部編五年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“我最喜歡的人物形象”的口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括人物形象分析方法、喜歡的原因交流討論、人物魅力的創(chuàng)造等，共計(jì)20頁(yè)；在文學(xué)作品中，有著大量刻畫人物的文學(xué)作品，例如小說(shuō)、自傳等，人物的光環(huán)與魅力也是小說(shuō)優(yōu)秀與否的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，紅樓夢(mèng)中栩栩如生的人物描寫引人入勝，因此，口語(yǔ)交際將話題聚焦于此；
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口語(yǔ)交際《父母之愛(ài)》+習(xí)作《我想對(duì)您說(shuō)》部編五年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大小：80M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與口語(yǔ)交際《父母之愛(ài)》和習(xí)作《我想對(duì)您說(shuō)》有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)本次口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué)，學(xué)生能夠?qū)Ω改傅膼?ài)有更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)，更加珍惜與父母之間的感情。同時(shí)，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活的實(shí)際案例，來(lái)用具體的事例表達(dá)真摯感情，這不僅能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)生的寫作能力也能得到進(jìn)一步提升，并在表達(dá)過(guò)程中得到一定的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
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野草魯迅文學(xué)名著導(dǎo)讀文學(xué)鑒賞讀后感讀書(shū)讀書(shū)分享PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與野草魯迅文學(xué)名著導(dǎo)讀有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共23頁(yè)。魯迅的《野草》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最早的散文詩(shī)集之一，其構(gòu)思奇特且新穎，形式多樣且思想深刻。魯迅的重要思想是通過(guò)詩(shī)的形象來(lái)表現(xiàn)傳遞的，通過(guò)散文的形式來(lái)描寫作者的心境和思想，內(nèi)容更是充滿哲理性美學(xué)，表達(dá)了作者豐富而深刻的精神內(nèi)涵。了解此模板內(nèi)容可以讓我們掌握更多和《野草》相關(guān)的知識(shí)。
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小學(xué)三年級(jí)文化建設(shè)主體班會(huì)PPT讓學(xué)生在班級(jí)文化中快樂(lè)成長(zhǎng)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)三年級(jí)文化建設(shè)主體班會(huì)》的PPT。班級(jí)文化包括班級(jí)的整體學(xué)習(xí)目標(biāo)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等等。好的班級(jí)文化能夠帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)朝著共同的目標(biāo)，一起努力和奮斗，對(duì)學(xué)生的教育能夠產(chǎn)生潛移默化的影響，也是班級(jí)的靈魂所在。班級(jí)文化建設(shè)包括對(duì)物質(zhì)文化、制度文化和精神文化等方面的建設(shè)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于讓學(xué)生在班級(jí)文化中快樂(lè)成長(zhǎng)的相關(guān)內(nèi)容。
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讓學(xué)生愛(ài)上作業(yè)教師讀書(shū)分享會(huì)教育讀書(shū)分享PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套讓學(xué)生愛(ài)上作業(yè)教師讀書(shū)分享會(huì)教育讀書(shū)分享的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。作業(yè)是學(xué)生獲取知識(shí)、形成技能和培養(yǎng)情商的重要途徑。及時(shí)“學(xué)習(xí)”和“復(fù)習(xí)”獲得的知識(shí)是理解、鞏固、記憶甚至創(chuàng)新知識(shí)的重要途徑。能力的培養(yǎng)必須以學(xué)生的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。為了最終將知識(shí)、能力和良好的非智力因素融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中，作業(yè)是必不可少的重要途徑。
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Unit8 Birthdays單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit8 Birthdays單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括歸納總結(jié)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，從而形成完整的知識(shí)框架。同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，讓同學(xué)們?cè)谟腥さ挠螒蚝透?jìng)賽活動(dòng)中運(yùn)用知識(shí)，這不僅可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，也能夠提升他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。這份PowerPoint由四
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Unit6 In the Kitchen單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit6 In the Kitchen單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，使他們形成完整的知識(shí)框架，從而更好地記憶和理解知識(shí)。此外，為了幫助同學(xué)們能夠更加準(zhǔn)確地運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，更加主動(dòng)積極地參與到課堂當(dāng)中，也提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。這份PowerPoin
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)偉大的悲劇課件說(shuō)課PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)PPT課件模板，共計(jì)使用到了43張幻燈片。茨威格是奧地利著名的作家，他出生于一個(gè)比較富裕的猶太族家庭。他在寫人物傳記方面頗有成就，所以他的作品很多都是人物傳記，例如比較著名的有《三位大師》、《羅曼羅蘭傳》等等作品，也正是因?yàn)樗?dú)具一格的寫作風(fēng)格，也讓人們對(duì)他的作品有很深的印象，他也因此贏得了很好的國(guó)際盛譽(yù)。
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七年級(jí)道德與法治下冊(cè)（統(tǒng)編版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：73頁(yè)這是一套與七年級(jí)道德與法治下冊(cè)統(tǒng)編版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿，包含72張幻燈片。相較于舊版七年級(jí)道德與法治教材，新版教材主要突出了本學(xué)科的核心素養(yǎng)導(dǎo)向，體現(xiàn)在教材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式上的變化，要求教師將對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)作為道德與法治教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，這也是該教學(xué)的落腳點(diǎn)。此外，基于道德與法治的教學(xué)目標(biāo)，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的道德情感和法治意識(shí)，為其健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。這份PowerPoint
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七年級(jí)歷史下冊(cè)（統(tǒng)編版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于對(duì)七年級(jí)歷史下冊(cè)（統(tǒng)編版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，分為五個(gè)部分系統(tǒng)介紹了新版教材的變化與特點(diǎn)。第一部分“教材目錄變化比對(duì)”通過(guò)新舊教材對(duì)比，梳理了單元標(biāo)題調(diào)整、章節(jié)順序優(yōu)化、新增內(nèi)容等變化類型，并歸納了目錄修訂的六大趨勢(shì)。第二部分“各章節(jié)內(nèi)容具體變化”聚焦單元首頁(yè)設(shè)計(jì)、課時(shí)目標(biāo)設(shè)定和課時(shí)結(jié)構(gòu)改動(dòng)，分析了時(shí)間軸、任務(wù)導(dǎo)向等新增模塊的教
小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)下冊(cè)《人之初》課件PPT
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)下冊(cè)課本內(nèi)容《三字經(jīng)》的PPT課件，主要內(nèi)容是教學(xué)三字經(jīng)人之初到名俱揚(yáng)的部分，解讀課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞等，共計(jì)27頁(yè)；《三字經(jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙書(shū)籍，內(nèi)容淺顯易懂，其核心內(nèi)涵與中國(guó)儒家思想相似，都在于“禮”，在學(xué)校中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，而學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》能夠提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
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第5課時(shí)表內(nèi)乘法（二）解決問(wèn)題（2）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五課時(shí)解決問(wèn)題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了15張幻燈片。不管我們學(xué)習(xí)何種知識(shí)和掌握何種學(xué)科的內(nèi)容，最終的目的是為了應(yīng)用于我們的生活，并解決我們?cè)谏钪兴龅降碾y題。而今天這節(jié)課，我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于用乘法解決數(shù)學(xué)學(xué)科的相關(guān)問(wèn)題。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)座位展示問(wèn)題來(lái)檢測(cè)同學(xué)們的計(jì)算能力。
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表內(nèi)乘法（二）第3課時(shí)解決問(wèn)題（1）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套與解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共16頁(yè)。在本堂課中，教師首先引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖，讓他們從中獲取有效的數(shù)學(xué)信息并提出相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題，其次鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行討論和交流，同時(shí)為學(xué)生們展示正確的解題方法和策略，最后通過(guò)完成一定量的習(xí)題來(lái)提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，使他們真正地掌握知識(shí)。同時(shí)，教師要注意以學(xué)生為中心，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，幫助他們自主學(xué)習(xí)，達(dá)到最終教學(xué)目的。
- 含教案
100以內(nèi)的加法和減法（二）整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。通過(guò)一堂課的知識(shí)整理和復(fù)習(xí)，學(xué)生們能夠擁有更加系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，也提高他們對(duì)知識(shí)的整理能力。因此，在課堂中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，使他們主動(dòng)地歸納和構(gòu)建知識(shí)框架，并安排一系列鞏固練習(xí)題來(lái)提高學(xué)生的計(jì)算能力，讓他們關(guān)注到計(jì)算方法的多樣化。