這是一套適用于部編小學語文三年級下冊第七單元《海底世界》的PPT課件模板,共計50頁,分為兩個課時,結構清晰,內容豐富。第一課時從“初探海底”開始,引導學生朗讀課文并認讀詞語,隨后通過“揭開海底面紗”環(huán)節(jié)分析課文首尾呼應的特點,并圍繞“景色奇異、物產豐富”展開討論,從聲音、動物活動、植物差異、光線和礦產資源等方面介紹海底世界,最后通過“潛入海底覽風光”深入探討海底的光線、寧靜環(huán)境和多樣的聲音特點
這是一套適用于教學部編小學語文三年級下冊第七單元【習作】《國寶大熊貓》的PPT課件模板,共計24頁。首先通過情境導入激發(fā)學生興趣,引導學生搜集大熊貓的相關資料并進行問題歸類;隨后進入"整合國寶信息"環(huán)節(jié),系統(tǒng)教授"刪一刪"(篩選關鍵信息)、"換一換"(語言轉化技巧)、"連一連"(段落過渡方法)三大寫作策略,通過對比范
這是一套關于部編版小學語文六年級下冊《他們那時候多有趣啊》的PPT課件通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片??萍冀o我們的生活帶來了許許多多的便利,相比過去,我們現在的生活質量已經得到了很明顯的提高,而在未來我們的生活一定還會有更深入的變化。這份演示文稿主要從三個部分介紹了這篇文章。第一部分是初讀課文,感知理解,主要包括作者簡介、著讀資訊、字詞識記、詞語解釋和多音字教學。第二部分是穿
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《池子與河流》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文生字詞教學、河流與池子的區(qū)別、文章主旨歸納等,共計27頁;本課件首先介紹了本節(jié)課的情境任務,帶領學生學習寓言詩,圍觀《克雷洛夫寓言》兩位主人公爭辯的場景,激發(fā)學生的學習興趣;接著進行圖片導入,讓學生觀賞河流和池子的圖片,判斷兩者的區(qū)別,并讓學生進行課文初讀,完成要求的任務,包括讀準字音、標出詩歌
這是一套適用于進行小學語文部編版三年級下冊課文《昆蟲備忘錄》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括昆蟲的作用、昆蟲的種類、與昆蟲相關的生字詞積累等,共計35頁;昆蟲屬于節(jié)肢動物,種類繁多,就目前發(fā)現的種類就高達100多萬種,面對如此復雜龐大的動物類型,人類探究的心從未熄滅,本課件帶領學生一起認識昆蟲,了解昆蟲,在內容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務,帶領學生步入豐富有趣的昆蟲世界,探索昆蟲身上的奧秘
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《守株待兔》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括作者簡介、成語釋義、成語故事告訴我們的道理等,共計54頁;本課件首先講述了一位同學準備在閱讀交流會上分享一篇中國古代的寓言故事,讓學生根據所給信息猜測這篇故事具體是哪一篇,吸引學生的學習興趣,引入接下來的內容;然后介紹了作者韓非子的生平經歷和歷史成就,布置了自讀要求,讓學生結合注釋初步梳理故事情節(jié),并
這是一套適用于進行小學語文一年級下冊部編版主題為“春夏秋冬”的識字課堂教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括生字詞書寫指導、生字詞釋義和運用、漢字結構剖析等,共計46頁;本課件首先為課堂教學創(chuàng)設了有趣的情境,讓學生扮演探險家,開展一場四季探險之旅,并且還會給優(yōu)秀的“探險家”頒發(fā)榮譽獎章,激發(fā)學生的學習興趣;然后展示了四季之旅的探險路線,并針對生字詞進行書寫指導,包括筆順演示、部首、結構、組詞等,
這是一個《習作:家鄉(xiāng)的習俗》部編小學語文六年級下冊PPT,共計51頁。本套PPT模板通過寫法將其分為六步,開篇先介紹了各地的習俗,接著播放一個習俗的視頻,讓學生直觀感受不同地域習俗的獨特魅力,營造輕松愉快的課堂氛圍,再以一個征稿啟事為由,自然引出本次習作主題 —— 家鄉(xiāng)的習俗。同時還說明了習作時的要求和介紹了風俗的定義。第一步為認識風俗,選材構思,介紹并討論了各種民俗風俗;第二步為審題指導,確定
這是一個《古詩三首》部編小學語文六年級下冊PPT,共計67頁。本套PPT模板由兩個課時組成。通過回憶學過的古詩詞中的傳統(tǒng)節(jié)日進行導入,第一課時分解賞析了《寒食》和《十五夜望月》,第二課時接著賞析了《迢迢牽牛星》。第一課時首先給學生播放一個關于寒食節(jié)的視頻,再呈現韓翃的畫像及簡介,介紹他的文學風格和創(chuàng)作背景。接著初讀古詩,對詩句中個別字注音,對重點詞進行釋義,接著逐句展示詩句,最后背誦古詩,并整理
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括古詩詩詞大意、詩詞意境賞析、詩詞主旨歸納、文言文常識積累等,共計52頁;本課件首先布置了單元的情境任務,讓學生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的資料,了解中國節(jié)日文化習俗,并制作資料表;然后初讀課文,介紹了詩詞作者王安石、杜牧和王維的生平經歷和主要代表作,分析三首詩分別描寫哪些傳統(tǒng)節(jié)日,并按照自讀要求標記生字詞,正確朗讀
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版課文《騎鵝旅行記(節(jié)選)》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文生字詞教學、課文作者簡介、尼爾斯的心境變化等,共計35頁;本課件在內容上首先通過視頻展示了騎鵝旅行記的片段,幫助學生回顧《魯濱遜漂流記》的教學方法概括課文的故事情節(jié);然后介紹了瑞典作者塞爾瑪·拉格洛夫的寫作風格、生平經歷和主要代表作,并學習課文的生字詞的拼音和詞組釋義,積累寫作
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版課文《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文主旨分析、課文主人公人物形象、歷險記的重要情節(jié)等,共計33頁;《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的代表作,故事以一個熱愛冒險、天真爛漫的小男孩視角展開,同時又將美國社會背景融入其中,對當時的美國教育體制進行批判,是極具藝術價值的文學作品;本課件在內容上首
這是一套適用于進行小學一年級語文下冊第二單元閱讀《熱愛中國共產黨》的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括認識中國共產黨、學偏旁和寫字、朗誦愛黨兒歌等,共計32頁;本課件在內容上首先介紹了中國共產的成立以及重要地位,并通過兒歌表達對黨的熱愛;接著教學生寫“熱愛共產黨 太陽光懷抱”這幾個字,并認識“愛”“?!边@兩個字的偏旁,帶領學生認識這些字的筆順、結構并造句;然后通過開火車這個小游戲加深學生對上部分學
這是一套適用于進行小學語文一年級下冊《怎么都快樂》教學的PPT動態(tài)課件模板,共計45頁;《怎么都快樂》是一篇貼近兒童生活、充滿童趣的兒童詩,旨在引導學生感受生活中的快樂,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度;本課件在內容上首先通過豐富的畫面和生動的文字,展現了兒童節(jié)的快樂以及和他人一起游戲時的快樂,導入課件內容;接著自由朗讀課文,帶領學生認識課文中的生字詞,并通過開火車游戲、熟字加法、圖文結合記憶、部首識記等
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊《宇宙另一邊》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括朗讀課文、生字認識、讀懂課文等,共計54頁;本課件在內容上首先由單元情境中的裝飾“想象島”游戲以及名人名言,引導學生認識到想象的重要性并思考如何裝飾“想象島”,相互交流,引出課文內容;接著讓學生自讀課文,思考宇宙的另一邊是個怎樣的世界;同時帶領學生認識課文中的生字詞,并解釋其含義,幫助學生初步理解課文;隨后從
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊《表里的生物》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括課文背景、主要情節(jié)、人物特點以及主題思想的介紹與解析,共計70頁;本課件在內容上首先通過自然界中有生命的聲音引出自然界中無生命物體的聲音,導入新課,并插入精美的圖片展示了自然界各種動物包括哺乳類、爬行類、鳥類以及遠古時期的恐龍等,激起學生的學習興趣;接著簡要介紹了作者馮至的生平介紹和主要作品,讓學生了解到作者
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊第五單元復習二教學的PPT動態(tài)課件模板,共計20頁;本課件在內容上首先回顧本單元復習內容,引出復習任務,組織學生們大膽發(fā)言,結合本單元兩篇課文,暢談想象;接著講解了《宇宙另一邊》和《我變成了一棵樹》文中作者大膽的想象和兩種截然不同的想象方式,幫助學生鞏固所學知識,掌握基本的文學創(chuàng)作技巧;隨后鼓勵學生運用想象力,創(chuàng)作手指畫,并根據事物的特點進行聯想,畫出豐富多彩
這是一套適用于教學部編小學語文三年級下冊第七單元《我們奇妙的世界》的PPT課件模板,共計66頁,采用B站互動風格設計,整體分為四個有機組成部分。第一部分為"情境導入",通過虛擬UP主形象和彈幕互動創(chuàng)設"珍藏奇妙世界"的學習情境,明確單元主題和語文要素,激發(fā)學生探索興趣。第二部分是"初識奇妙",包含課文朗讀指導、多音字辨析、形近字區(qū)分等基
這是一套適用于教學小學語文一年級下冊《動物王國開大會》的PPT課件模板,共計64頁,分為兩個課時和五個任務。第一課時包括任務一和任務二,首先創(chuàng)造一個動物嘉年華為主題進行引入,然后進入活動一“初讀識字,探索起步”,學生自主閱讀課文,學習生字,采用開火車游戲、圖片識記、偏旁識記、猜字謎等方式幫助學生學習更多的生字;任務二為“初讀課文,學寫生字”,學生自由朗讀課文,對故事的情節(jié)有一個整體的感知,接著展
這是一套關于部編版語文六年級下冊《那個星期天》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生精讀本篇課文,深度剖析作者在這邊課文中所表達的情感與運用的寫作手法,促使學生學習如何有條理且細膩的表達內心真實情感,提升寫作能力。第一部分為初讀感知掌握字詞,該部分通過初讀課文,對課文詞語進行認讀、解釋。第二部分為破解時空密碼,首先了解寫作的順序為時間順序,并思考隨著時間我的心情是如何變