這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)譯林第一單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文句型分析、what引導(dǎo)的含代詞的疑問(wèn)句特點(diǎn)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)41頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行用快問(wèn)快答的游戲?qū)胝n文內(nèi)容,活躍課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)PPT插畫(huà)內(nèi)容思考楊玲手里有這么多書(shū),她需要一個(gè)書(shū)包還是一只鉛筆,通過(guò)這種二選一的簡(jiǎn)單互動(dòng)對(duì)答,幫助學(xué)生加深理解,掌
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)“Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括扮演角色模擬對(duì)話、語(yǔ)法知識(shí)講解、家庭作業(yè)布置等,共計(jì)36頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)游戲?qū)胝n堂內(nèi)容,讓學(xué)生快問(wèn)快答,回答書(shū)包中的物品有哪些,并用唱歌和固定句型的方式加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞匯釋義的印象;然后讓學(xué)生扮演角色,根據(jù)課文插圖思考蘇海和邁克在做什么,他們畫(huà)下書(shū)包內(nèi)物品的圖形,
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)主題為“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、句型運(yùn)用、知識(shí)拓展等,共計(jì)35頁(yè);本課堂的重點(diǎn)內(nèi)容在于詞匯拼讀,提升學(xué)生的詞匯基礎(chǔ),并了解單詞的發(fā)音規(guī)律,掌握單詞拼讀的技巧,提升學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并提供了許多練習(xí)題適合學(xué)習(xí)鞏固;
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為八個(gè)系統(tǒng)模塊。第一部分"情景導(dǎo)入"通過(guò)舊物處理話題引出家鄉(xiāng)特色地點(diǎn)討論,激活學(xué)生背景知識(shí)。第二部分"學(xué)習(xí)理解"通過(guò)圖片問(wèn)答形式,運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)訓(xùn)練地點(diǎn)描述能力,包含學(xué)校、博物館、公園等常見(jiàn)場(chǎng)所。第三部分"應(yīng)用實(shí)踐"
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)的 PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),采用八個(gè)循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開(kāi)篇"情景導(dǎo)入"通過(guò)故宮視頻和自由討論激活背景知識(shí),隨后以長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢等標(biāo)志性景點(diǎn)圖片開(kāi)展現(xiàn)在完成時(shí)問(wèn)答練習(xí)。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)先完成景點(diǎn)圖文匹配(1a),再拓展至天安門(mén)、京劇等北京元素,通過(guò)"我去過(guò)北京
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第4課時(shí)Section B 1a-1d 的PPT課件模板,共計(jì)38頁(yè)。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教學(xué)內(nèi)容展開(kāi),采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點(diǎn)速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
這是一套關(guān)于八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6第4課時(shí)Section B (1a-1d)的PPT課件,一共包括44張幻燈片。這一單元主要是與學(xué)生共同學(xué)習(xí)關(guān)于世界上的經(jīng)典名著,其學(xué)習(xí)目標(biāo)除了提高學(xué)生的語(yǔ)言能力以及對(duì)英語(yǔ)的掌握能力和理解能力之外,還可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這堂課的內(nèi)容。第一部分是情景導(dǎo)入,主要引導(dǎo)學(xué)生觀看一個(gè)視頻,并且說(shuō)出這個(gè)故事的名字,同時(shí)對(duì)《安徒生童話》以及
這是一套與Section B 1a-1d八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第4課時(shí)有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生觀看圖片并回答相應(yīng)問(wèn)題,從而引入本堂課的課題,也有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,通過(guò)圖片和例句的呈現(xiàn)方式,同學(xué)們能夠掌握本課的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),也能夠進(jìn)一步理解其含義和用法。同時(shí),教師通過(guò)各種操練方法,包括聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí),讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握相應(yīng)句型,學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)
這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第1課時(shí)(Section A 1a-1e)的 PPT課件模板,共計(jì)52頁(yè),課件分為八個(gè)邏輯清晰的環(huán)節(jié):首先通過(guò)"情景導(dǎo)入"引發(fā)學(xué)生對(duì)故事價(jià)值的思考,展示本單元學(xué)習(xí)目標(biāo);"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)通過(guò)《獅子和老鼠》《塞翁失馬》等中外經(jīng)典故事,幫助學(xué)生掌握故事要素和一般過(guò)去時(shí)的運(yùn)用;"應(yīng)用實(shí)踐"部分設(shè)計(jì)聽(tīng)
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)Section A (1a-1e)部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯和句型教學(xué)、課堂練習(xí)題訓(xùn)練提高等,共計(jì)45頁(yè);本課件采用“哈利波特”式的魔法風(fēng)格,并運(yùn)用貓頭鷹送信的經(jīng)典情節(jié)作為趣味設(shè)計(jì),教學(xué)詞匯,能夠提高學(xué)生的專(zhuān)注度;接著在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題,即“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,適用學(xué)校、工作、家庭、為人處世等多
這是一套與Module1 Unit1 We lived in a small house外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文歌曲來(lái)自然地引入本節(jié)課與生活變化的話題內(nèi)容,也能夠有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,通過(guò)呈現(xiàn)與生活場(chǎng)景相應(yīng)的圖片,不僅能夠引出新單詞,也能夠結(jié)合圖片來(lái)幫助學(xué)生理解單詞的含義和掌握單詞的發(fā)音。最后,通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)視頻,讓學(xué)生能夠感知課文內(nèi)容,并回
這是一套與Unit 4第3課時(shí)Section A (grammar focus3a-3d)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共45頁(yè)。學(xué)生在本堂課的學(xué)習(xí)后不僅能夠掌握與飲食文化有關(guān)的詞匯和短語(yǔ),還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的句式來(lái)表達(dá)食物的口感或烹飪過(guò)程。同時(shí),在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,為進(jìn)一步提高學(xué)生的各方面能力,包括聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀能力,教師可以通過(guò)利用多媒體資源來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)不同地區(qū)的文化,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 7第4課時(shí)Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)新聞報(bào)道、人物訪談等不同文體中描述難忘時(shí)刻的表達(dá)方式,并且運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中,拓寬語(yǔ)言知識(shí)儲(chǔ)備,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情境導(dǎo)入,這一部分主要通過(guò)提問(wèn)的方式引入本節(jié)課的內(nèi)容。第二部
這是一套與Unit 6第4課時(shí)Section B (1a-2b)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共50頁(yè)。本堂課通過(guò)全面復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)知識(shí),包括詞匯、句型和語(yǔ)法等,進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握,強(qiáng)化他們對(duì)知識(shí)的記憶和運(yùn)用。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展相應(yīng)練習(xí),包括基礎(chǔ)、提升和拓展練習(xí)等,不同層次的學(xué)生都能夠得到一定程度的提升,也能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。此外,教師也應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)
這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第4課時(shí)Section B教學(xué)環(huán)節(jié)PPT課件模板,共計(jì)使用了43張幻燈片。上兩節(jié)課,我們已經(jīng)將本單元Section A部分的內(nèi)容學(xué)習(xí)完了,而今天這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)Section B部分的內(nèi)容,Section B 部分的內(nèi)容將在單詞以及句子方面提高難度,并通過(guò)一些習(xí)題來(lái)鞏固同學(xué)們的知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本節(jié)課的教案以及具體的教學(xué)目標(biāo)等等內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第4課時(shí)Section B (1a-2b)的 PPT課件模板,共計(jì)42頁(yè),采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式設(shè)計(jì):首先通過(guò)圖片排序和視頻識(shí)別激活學(xué)生背景知識(shí);"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生梳理故事發(fā)展脈絡(luò),分析角色情感變化,并匹配文本與插圖;"應(yīng)用實(shí)踐"部分設(shè)置多層次理解題,包
這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第4課時(shí)Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括49張幻燈片。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)第五單元Section B 1a到2b的內(nèi)容講解。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要通過(guò)圖片以及情境的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界各地的人們都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)分享自己的生活。第二部分是學(xué)習(xí)理解部分,這一部分主要通過(guò)一篇閱讀理解的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生知道為什么世界上不
這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語(yǔ)法典等相關(guān)知識(shí),幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并強(qiáng)化對(duì)已掌握知識(shí)的記憶。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場(chǎng)景,并結(jié)合多樣化的練習(xí)來(lái),讓學(xué)生感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
這是一套與Unit 3第4課時(shí)Section B 1a-2c七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共44頁(yè)。本堂課通過(guò)多種練習(xí)方式來(lái)幫助學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面綜合運(yùn)用語(yǔ)言,確保他們能夠熟練掌握知識(shí)內(nèi)容。此外,為了進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)于健康生活重要性的認(rèn)識(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)來(lái)應(yīng)用到實(shí)際生活,這不僅可以讓學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,也可以使他們?cè)谏钪叙B(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。這份PPT由八個(gè)
這是一套與(Section B 1a-2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含50張幻燈片。本節(jié)課教師可以注重同學(xué)們的聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí),幫助學(xué)生們?cè)诼?tīng)和說(shuō)中掌握部分出現(xiàn)的新詞匯,并且熟練的運(yùn)用重點(diǎn)句型,這有利于提升他們的口頭表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析短文內(nèi)容,他們能夠正確看待規(guī)則,了解規(guī)則對(duì)于日常生活的重要作用,并且能夠?qū)W會(huì)歸納總結(jié)課文內(nèi)容,了解上下文之間的邏輯關(guān)系。這份