這是一套與6和7的加減法一年級數(shù)學上冊有關的PPT,總共26頁。通過本節(jié)課的學習后,同學們不僅能夠掌握6和7的加減法計算,也能夠根據(jù)具體情境快速說出相應加減法算式的結果,培養(yǎng)他們的思維能力。此外,要求學生參與到多種課堂活動,包括擺一擺、分一分和說一說等,使學生在經(jīng)歷加減法算式的過程中,體驗算法的多樣性,也能夠培養(yǎng)他們的動手操作能力和邏輯思維能力。這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是學習目標,
這是一套關于冀教新教材一年級數(shù)學上冊2.2搭積木的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生在搭積木的過程中初步認識多種立體圖形,感知它們的基本特征,同時培養(yǎng)學生的動手操作能力、空間想象能力和觀察比較能力。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學習目標,該節(jié)課程的學習目標包括知識目標、技能目標以及情感目標三個方面。第二部分為探究新知,該部分主要是帶領學生熟練掌握長方
這是一套關于冀教新教材一年級數(shù)學上冊3.1.1 11~20的認識的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數(shù)出11~20各數(shù),并能準確讀出這些數(shù)字,掌握20以內數(shù)的順序,初步感知20以內數(shù)的大小。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學習目標,該節(jié)課程的學習目標包括知識目標、技能目標以及情感目標三個方面。第二部分為探究新知,該部分主要是引導學生根據(jù)情景圖,能
這是一套與8和9的加減法一年級數(shù)學上冊有關的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先通過出示卡片的方式引導學生快速回答問題,不僅復習了6和7的加減法算式,也為學習8和9的加減法做好鋪墊。同時,教師呈現(xiàn)課堂情景來引導學生思考相應問題,并將所學知識進行總結,從而學習8和9的加減法運算。此外,引導學生回顧8和9的加減法計算方法,進一步鞏固所學知識,也能增強他們學習數(shù)學的自信心。這份PowerPoin
這是一套關于冀教新教材一年級數(shù)學上冊1.2分享幼兒園生活的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是希望學生能夠在課堂中分享幼兒園生活的情景,通過分享熟練運用10以內數(shù)的合與分及加減法知識,解決活動中的數(shù)量問題。同時在分享過程中感受數(shù)學的實用性,激發(fā)學生對學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生樂于分享、積極交流的習慣,增強同學間的友誼。該套PPT從六個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學習目標,包
這是一套關于冀教新教材數(shù)學一年級上冊3.2 10加幾和相應的減法的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練計算10加幾和相應的減法,理解算理,明確加減法算式中各部分的名稱,同時在計算過程中,培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能力和計算能力。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學習目標,該節(jié)課程的學習目標從知識目標、技能目標、情感目標三個方面展開。第二部分為探究新
這是一套與8、7、6加幾第二課時有關的PPT,總共15頁。想要上好這堂課,教師必須要認真閱讀教師教學用書,來分析教材中的內容,并且采取多種多樣的教學設計,才能使學生對所學內容感興趣,并更好地掌握所學知識。同時,在課堂教學中,教師應當引導學生觀察,使他們自己歸納總結出計算的規(guī)律,最后在趣味游戲中鞏固所學知識,從而有效地提升學生的計算能力。
這是一套與簡單加、減法有關的演示文稿,包含19張幻燈片。在學習數(shù)學的過程中,加、減法是最為基礎的數(shù)學運算法則,也是學生們必須要掌握的數(shù)學內容。通過掌握加、減法,不僅可以提高學生們的計算能力、加快計算的速度,也可以培養(yǎng)他們的數(shù)學思維和邏輯思維能力。同時,加、減法也為之后的數(shù)學學習打下堅實基礎,在許多的數(shù)學題目中都需要運用到加、減法,只有對這一知識掌握得扎實,才能幫助學生更好地理解其他的數(shù)學概念和方
這是一套與10的認識人教版一年級數(shù)學上冊有關的演示文稿,包含14張幻燈片。通過此堂課的學習,學生們能夠學會比較10以內的數(shù),并運用正確的符號來表示數(shù)的大小。同時,通過教師的指導和重復的習題,他們能夠掌握10以內各數(shù)的組成,并且能夠口算出10以內的加減法,此外,學生們還能夠運用10以內的加減法來解決生活中的簡單問題,從而感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。
這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《6和7的分與合》第二課時的PPT課件,共計15頁。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來引導學生理解6和7的分與合,從而在此基礎上抽象出數(shù)學,這有助于學生理解抽象的數(shù)學符號,并為后續(xù)學習相關加減法運算奠定了基礎。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高學生的數(shù)學和運算能力,為其數(shù)學素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。
這是一套與10的再認識有關的演示文稿,包含16張幻燈片。通過本堂課的學習,學生們能夠再認識10以內數(shù)的順序,并且學會比較相鄰兩個數(shù)的大小,了解10的組成和寫法。因此,教師可以通過靈活多變的教學方式來幫助學生加強對10的再認識,這樣在教學中利用10以內數(shù)的順序和大小比較去更好地突出10的組成,也能夠幫助學生更好地練習10的書寫。
這是一套與9加幾有關的PPT演示文稿,總共13頁。由于9加幾這一課堂是20以內的進位加法的起始課,學生學習并掌握好這堂課能夠幫助他們之后的數(shù)學學習。而對于一年級的學生來說,他們容易忽視計算方法,教師應當設計多種形式的教學活動,例如“擺一擺”、“圈一圈”等活動,來幫助學生理解計算方法的重要性,從而幫助他們掌握正確的計算方法。
這是一套與圖形的認識有關的演示文稿,包含8張幻燈片。在認識圖形的過程中,不僅要讓學生區(qū)別每一個圖形,還應當學習并掌握圖形的名稱。由于圖形與我們實際生活有著密切的聯(lián)系,在學習該堂課后,他們能夠掌握各種圖形的基本特點,并且運用這些知識來解決實際數(shù)學問題,使學生能夠經(jīng)歷由具體到抽象的過程,這為他們之后的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
這是一套與8和9的加減法人教版一年級數(shù)學上冊有關的演示文稿,包含15張幻燈片。在該課堂上,教師通過準備一系列的教具,包括小棒和數(shù)字卡片等,幫助學生掌握8和9的加減法。同時,學生們在經(jīng)歷一系列的活動后,包括觀察和操作等數(shù)學活動,來使他們在課堂中感受加、減法之間的聯(lián)系,這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和運算能力,也激發(fā)了他們數(shù)學學習的興趣,培養(yǎng)學生之間的合作意識。
這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《第幾》的PPT課件,共計11頁?!兜趲住肥恰?以內數(shù)的認識和加、減法》這一章節(jié)中的第三課時的教學內容,其通過生活中隨處可見的排隊問題來進行引導性教學,使學生充分體會第幾的實際意義和數(shù)學意義。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高學生的數(shù)字意識以及排列意識,從而促進學生數(shù)學素養(yǎng)的提升。
這是一套與11到20的認識第一課時有關的PPT演示文稿,總共10頁。在學習這堂課后,學生們能夠數(shù)出11到20的數(shù)字,并且掌握它們的順序和大小、快速識別出各個數(shù)。這一部分的學習內容對于學生學習數(shù)學來說相當重要,在認識10以內數(shù)的基礎上,進一步認識11到20各數(shù),這不僅建立了他們的數(shù)感,也使他們深入理解數(shù)的意義,這是一個從具體到抽象的過程。
這是一套與認識立體圖形人教版一年級數(shù)學上冊有關的PPT演示文稿,總共18頁。通過課堂中一系列的數(shù)學活動,包括分類、觀察和動手操作活動,學生們能夠認識各種立體圖形的基本特征,包括長方體、正方體和圓柱等圖形,并且能夠區(qū)分這些立體圖形。同時,通過辨認課堂上的教師所準備的實物和模型、進行圖形拼組活動,學生們能夠體會各種立體圖形之間的關系。
這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《6~9的認識》第一課時的PPT課件,共計31頁。PPT課件中主要講述了6~9的含義、書寫方式以及其相關計算的教學內容,同時引導學生進行數(shù)一數(shù)、寫一寫等多種多樣的課堂活動來引導學生深入理解數(shù)字的意義。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高學生的數(shù)感,并在此基礎上促進學生的計算能力的穩(wěn)步提升。
這是一套與8、7、6加幾第一課時有關的演示文稿,包含12張幻燈片。通過此堂課的學習后,學生們能夠進行正確的8、7、6加幾的加法運算,并且學會運用所學知識來解決實際中的數(shù)學問題。在課堂中,教師首先向學生們展示一些加法的算式,使學生們發(fā)現(xiàn)并總結所學知識,當學生在解答過程中出現(xiàn)一定錯誤時,一定要及時糾正并解釋正確答案,向學生們普及正確的計算方法,使他們更快算出正確答案。
這是一套與10的加、減法人教版一年級數(shù)學上冊有關的演示文稿,包含13張幻燈片。通過《10的加、減法》的學習后,學生們能夠掌握10以內數(shù)的加減混合運算的計算法則,并進行正確的計算。同時,在課程的學習后,他們能夠掌握加減混合運算的符號和意義,并且理解該運算的計算順序。此外,學生們也能夠運用所學知識來解決實際數(shù)學問題,從而提高他們的運算能力。
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