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Unit 3 第4課時(shí)Part BLet's talk&Play a guessing game 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：56頁這是一套與Unit 3第4課時(shí)Part B Let’s talk&Play a guessing game有關(guān)的PPT，總共56頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以聽懂有關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的對(duì)話，也能夠運(yùn)用正確的聽力策略來獲取關(guān)鍵信息，從而有效提高他們的聽力能力。此外，為了有效提升學(xué)生的口語表達(dá)能力，教師可以創(chuàng)設(shè)真實(shí)的對(duì)話情景，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來完成小組合作任務(wù)，用英語來分享自己的學(xué)習(xí)或
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Unit 4 第1課時(shí) Part A Let's talk Let's play 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：91M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括直觀教學(xué)和情境教學(xué)法，通過直觀教學(xué)的方式為學(xué)生呈現(xiàn)實(shí)物的圖片，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠有效幫助他們認(rèn)識(shí)和掌握食物的詞匯。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的生活情景，讓他們運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型在
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Unit 4 第3課時(shí) Part A Let's spell 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Unit 4第3課時(shí)Part A Let's spell三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先可以設(shè)計(jì)多樣化的寫作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生集思廣益，談?wù)撆c健康飲食的相關(guān)內(nèi)容，在這一過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來造句。同時(shí)，教師也可以通過視頻的方式來為學(xué)生普及不同國(guó)家飲食文化的差異，從而拓寬他們的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，對(duì)英語學(xué)習(xí)更
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Unit2 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件，一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)首先介紹了學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主要通過大家都知道的一個(gè)卡通人物圖圖來學(xué)習(xí)身體中的各個(gè)部位，包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞，同時(shí)還
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Unit5 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)第五單元第一課時(shí)Great ready and start up 的PPT課件，一共包含44張幻燈片。認(rèn)識(shí)時(shí)間和學(xué)會(huì)表達(dá)時(shí)間是英語學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)樵谖覀冋務(wù)摵芏嗍虑榈臅r(shí)候都會(huì)和時(shí)間相關(guān)。今天這份PPT模板就是有關(guān)時(shí)間的介紹，主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀看圖片來猜測(cè)圖片中的內(nèi)容，引出時(shí)鐘這一概念。然后引導(dǎo)學(xué)生通過聽聽力
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Unit5 第2課時(shí)Speed up Fuel up外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)第5單元第二課時(shí)Speed up and fuel up的PPT模板，一共包括36張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)的一個(gè)延伸，在時(shí)間點(diǎn)的基礎(chǔ)上還加入了上午、下午以及晚上的描述，可以更精確的幫助學(xué)生表達(dá)時(shí)間。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，此PPT模板主要是通過回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容來進(jìn)行熱身，幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第
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詞四首（第一課時(shí)）部編九年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：34頁這是一篇關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《詞四首》（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)古詩詞的魅力，理解詞的典故，提升學(xué)生的翻譯能力和詩詞鑒賞能力。第一首詞為《漁家傲?秋思》，該首詞的作者是宋代的范仲淹，詳細(xì)介紹了這首詞的寫作背景，還對(duì)宋詞的兩大流派進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文，對(duì)詩詞進(jìn)行大概了解，掌握詩詞大意并對(duì)其進(jìn)行鑒賞，最后通過思維導(dǎo)圖的形式
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Unit 3 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：59頁這是一套是用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 3 第5課時(shí) (教學(xué)課件）Part B Let’s learn&Listen and dol 的PPT課件模板，共計(jì)59頁，包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握核心詞匯、培養(yǎng)學(xué)生的觀察表演能力等，接著通過一首五官功能歌進(jìn)行導(dǎo)入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。首先通過問
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Unit 5 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?52M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第2課時(shí) (教學(xué)課件）Part A Let’s learn&Listen and chantl的 PPT課件模板，共計(jì)38頁，采用五部分教學(xué)結(jié)構(gòu)。ppt首先通過歌曲導(dǎo)入（Lead in）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出玩具主題。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授ball、doll、boat、car四個(gè)核心詞匯，通過問答形式重點(diǎn)訓(xùn)練&q
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Unit 5 第3課時(shí)Part A Let's spell 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?02M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第3課時(shí) (教學(xué)課件）Part A Let’s spell的 PPT課件模板，共計(jì)35頁，包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握字母組合u-e的相關(guān)知識(shí)、使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)興趣等，接著通過相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。首先通過情景演繹，使圖片上的人物表達(dá)
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Unit 5 第4課時(shí)Part B Let's talk Play a guessing game 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第4課時(shí) (教學(xué)課件）Part B Let’s talk & Play a guessing game 的PPT課件模板，共計(jì)35頁，內(nèi)容包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握核心詞匯、能夠聽懂句式等，接著通過一首歌和一個(gè)問答進(jìn)行導(dǎo)入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。
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Unit 5 第5課時(shí)Part B Let's learn Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?.50KB | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第5課時(shí) (教學(xué)課件）Part B Let's learn & Listen and dol的 PPT課件模板，共包含53頁內(nèi)容，采用五部分教學(xué)結(jié)構(gòu)。課件通過歌曲和游戲進(jìn)行導(dǎo)入（Lead in），復(fù)習(xí)舊知并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授on/in/under等方位介詞和map/cap等核心詞匯，通過
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Unit1 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit1第1課時(shí)Get ready & Start up外研三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課教師利用了多媒體直觀教具來幫助學(xué)生理解和記憶本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，包括圖片、音樂和視頻等，不僅能夠使學(xué)生積極參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中，也能夠激發(fā)他們對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣。此外，通過呈現(xiàn)多樣化的游戲活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中運(yùn)用知識(shí)，這能夠加強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解，也可以進(jìn)一步提高他們
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Unit1第1課時(shí)PartA Let's talk&Look ,ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：51M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Let's talk&Look ,ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過播放英語歌曲來為學(xué)生營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們更自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次為學(xué)生呈現(xiàn)學(xué)校不同場(chǎng)所的圖片，并且引出本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯，幫助學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，并通過多種方式來幫助學(xué)生練習(xí)和鞏固知識(shí)。最后，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，這不僅加強(qiáng)他
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Unit1第2課時(shí)PartA Let's learn&Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：56M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Let's learn&Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先要引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂且運(yùn)用單詞，有必要時(shí)可以為他們提供真實(shí)的情境，幫助他們?cè)谡Z境中運(yùn)用有關(guān)單詞和句型，從而熟練掌握本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，教師可以利用多種教學(xué)活動(dòng)來幫助學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，使他們能夠表達(dá)自己的想法，進(jìn)行自由對(duì)話，這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言
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Unit1第3課時(shí)PartA Let's spell四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Let's spell四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。教師首先為學(xué)生播放與校園生活有關(guān)的英文短視頻，為學(xué)生們呈現(xiàn)學(xué)校的場(chǎng)景和設(shè)施，這不僅能夠吸引他們的注意力，也可以順利引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。其次，教師為學(xué)生展示有關(guān)介紹學(xué)校的英文短文，要求學(xué)生快速瀏覽并回答問題，這能夠有效提高學(xué)生的快速閱讀能力。最后，教師幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的寫作思路，并根據(jù)學(xué)生的不足之處提供幫助
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Unit1第6課時(shí)Part B Read and write - Part C Story time四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Read and write四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課通過單元測(cè)試的教學(xué)方式，檢測(cè)學(xué)生對(duì)于單元詞匯、句型和語法知識(shí)的掌握程度，從而評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。之后，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從測(cè)試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這不僅可以培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，還可以發(fā)展他們的反思能力。此外，教師還應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生設(shè)計(jì)差異化的教學(xué)，滿足每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。這份
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Unit3第6課時(shí)Part B Read and write - Part C Story time四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第6課時(shí)Read and write有關(guān)的PPT，總共32頁。首先教師呈現(xiàn)與本節(jié)課有關(guān)的英文兒歌，并且展示與歌曲有關(guān)的天氣圖片，使學(xué)生能夠利用已學(xué)知識(shí)來回答相應(yīng)問題，也能夠更好地引入本節(jié)課的內(nèi)容。此外，教師可以通過多種課堂活動(dòng)，幫助學(xué)生們?cè)诜磸?fù)運(yùn)用知識(shí)的過程中記憶知識(shí)，也能夠增加課堂的趣味性。最后，通過聽力練習(xí)和口語情景模擬，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)多個(gè)真實(shí)的生活情境，提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。這份
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Unit4第1課時(shí)Part A Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit4第1課時(shí)Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)確保每一位學(xué)生都能在課堂上有所收獲，這則需要教師關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)學(xué)生的情況來選擇適宜的教學(xué)方法，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助，使他們對(duì)英語學(xué)習(xí)更有興趣。同時(shí)，教師要注重采用多樣化的教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)他們的口語表達(dá)
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Unit4第2課時(shí)Part A Let's learn & Let's chant四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：32頁這是一套Unit4第2課時(shí)Let's learn & Let's chant有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課主要通過不同的教學(xué)方法來開展課堂，包括情境教學(xué)法和小組合作法等，使學(xué)生在實(shí)際情境中進(jìn)行小組對(duì)話，這能夠有效的提高他們的語言應(yīng)用能力，也可以發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。此外，教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，對(duì)于他們?cè)谡n堂中出現(xiàn)的問題，