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《口算除法》第一課時(shí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

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    公式法(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    公式法(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)公式法第一課時(shí)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁(yè)。學(xué)生們能夠掌握運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解的技巧,并準(zhǔn)確判斷數(shù)學(xué)問(wèn)題是否適合用平方差公式進(jìn)行因式分解。同時(shí),在體會(huì)平方差公式在因式分解中的應(yīng)用,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系,從而培養(yǎng)他們勇于探索的精神,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。

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    公式法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    公式法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)公式法第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。在理解因式分解的意義后,學(xué)生們能夠運(yùn)用平方差公式和完全平方公式來(lái)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,并且能夠正確判斷適合使用該公式的數(shù)學(xué)題目。同時(shí),通過(guò)一系列的交流討論和實(shí)踐探究后,他們能夠感受逆向思維的重要性,完全掌握因式分解的步驟,這對(duì)于提升他們的觀察和比較能力有著重要作用,也有利于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

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    用列舉法求概率(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后,學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹(shù)狀圖法來(lái)計(jì)算隨機(jī)事件的概率,并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況,運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷兩種方法來(lái)求概率的過(guò)程后,他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性,并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算,從而提升分析和解決問(wèn)題的能力。

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    整式的乘法(第3課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    整式的乘法(第3課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠熟練掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算方法,并且深入理解該運(yùn)算的基本原理。同時(shí),在探索的過(guò)程中,他們能夠深化對(duì)冪的意義的理解,并充分體會(huì)知識(shí)之間的邏輯關(guān)系,從而感受到數(shù)學(xué)法則的重要性,并對(duì)數(shù)學(xué)更加熱愛(ài)和欣賞。

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    第1課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識(shí),必須要認(rèn)識(shí)乘法,這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此,此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過(guò)程、感受乘法的作用,并且通過(guò)一系列的計(jì)算題目來(lái)感受乘法的價(jià)值。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)快樂(lè)、輕松的課堂氛圍,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,從而達(dá)到有效的課堂。

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    5.2解一元一次方程第3課時(shí)去括號(hào)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    5.2解一元一次方程第3課時(shí)去括號(hào)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)解一元一次方程(第3課時(shí)去括號(hào))的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握去括號(hào)的法則,并能正確運(yùn)用去括號(hào)法則解一元一次方程,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用能力和邏輯思維能力。這套PPT從12個(gè)部分展開(kāi)第3課時(shí)去括號(hào)的這一節(jié)課程。首先回顧一元一次方程的概念和移項(xiàng)的方法,引出這一節(jié)課的主題。這套PPT共分為三個(gè)階段,第一階段包括新課導(dǎo)入、合作探究、復(fù)習(xí)舊知、

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    5.2解一元一次方程第4課時(shí)去分母人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    5.2解一元一次方程第4課時(shí)去分母人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)解一元一次方程(第4課時(shí)去分母)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了幫助學(xué)生掌握去分母的方法,然后能正確的解含分母的一元一次方程,進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個(gè)部分展開(kāi)第4課時(shí)去分母這一課程。首先回顧一元一次方程的概念以及前面學(xué)過(guò)的方法,引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的第一階段包括新課導(dǎo)入、合作探究、解法辨析、總結(jié)歸

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    第3課時(shí)第幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)第幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁(yè)數(shù):11頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《第幾》的PPT課件,共計(jì)11頁(yè)?!兜趲住肥恰?以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中的第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,其通過(guò)生活中隨處可見(jiàn)的排隊(duì)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)性教學(xué),使學(xué)生充分體會(huì)第幾的實(shí)際意義和數(shù)學(xué)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)字意識(shí)以及排列意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升。

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    第五單元第03課時(shí)圓的周長(zhǎng)(一)人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第03課時(shí)圓的周長(zhǎng)(一)人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與圓的周長(zhǎng)第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠用不同的方法來(lái)測(cè)量圓周長(zhǎng),并且能夠掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算方法,并在小組合作中了解圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系。同時(shí),教師通過(guò)為學(xué)生們展示與圓周長(zhǎng)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生在習(xí)題中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),這不僅激發(fā)了學(xué)生的探索精神,也使他們了解圓周率的價(jià)值。

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    第五單元第07課時(shí)解方程(一)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第07課時(shí)解方程(一)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與解方程有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師為學(xué)生展示天平的變化,讓他們能夠通過(guò)直觀的方式更好地理解解方程的過(guò)程,其中部分的學(xué)生可能在運(yùn)用等式性質(zhì)解方程的過(guò)程中出現(xiàn)相應(yīng)錯(cuò)誤,這則需要教師進(jìn)行后續(xù)的教學(xué),并加強(qiáng)習(xí)題的練習(xí)和知識(shí)的指導(dǎo)。同時(shí),課堂上教師必須鼓勵(lì)學(xué)生多思考和多交流,才能有效地提高他們解方程的能力。

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    第五單元第05課時(shí)圓的面積(一)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第05課時(shí)圓的面積(一)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套與圓的面積人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。本堂課通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)讓學(xué)生更快速地掌握知識(shí),包括講授法、討論法和練習(xí)法,教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)分析問(wèn)題,并運(yùn)用不同的計(jì)算方法來(lái)解決問(wèn)題,使全體學(xué)生都能夠有所收獲。同時(shí),教師為學(xué)生展示有關(guān)圓的面積的相關(guān)題型,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步理解圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,使所學(xué)知識(shí)得到鞏固。

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    第九單元第02課時(shí)推理2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第九單元第02課時(shí)推理2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9單元第二課時(shí)推理二的PPT課件,一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的是引導(dǎo)學(xué)生鞏固簡(jiǎn)單的推理方法,并能夠逐漸進(jìn)行比較復(fù)雜的推理,同時(shí)還能學(xué)會(huì)并且運(yùn)用更多的推理方法,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,對(duì)他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個(gè)部分進(jìn)行推理二的教學(xué)。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入,運(yùn)用猜一猜和填方格的方

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    第九單元第01課時(shí)推理1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第九單元第01課時(shí)推理1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于第九單元第一課時(shí)推理一二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版的PPT課件,一共包括29張幻燈片。推理教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解簡(jiǎn)單的推理知識(shí),獲得一些推理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、分析等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和語(yǔ)言能力。通過(guò)靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這份PPT模板從四個(gè)部分展開(kāi)推理的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,通過(guò)猜一猜的方式引導(dǎo)學(xué)生提

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    第二單元第05課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第二單元第05課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)解決問(wèn)題的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生能夠運(yùn)用除法知識(shí),解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。由一道看圖列算式的題目與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是解決平均分的兩種類型對(duì)應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題,探究新知部分,重點(diǎn)在于讓學(xué)生從題目中尋找條件,分為三步,一是知道了什么,二是怎樣解答

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    第四單元第03課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第四單元第03課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元第三課時(shí)解決問(wèn)題的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用乘法和除法的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)思考、觀察、討論,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。首先通過(guò)提問(wèn),幫助學(xué)生將問(wèn)題與乘除法算式建立聯(lián)系,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一是經(jīng)歷解決問(wèn)題過(guò)程,該部分呈現(xiàn)了多個(gè)例題,教師引導(dǎo)學(xué)生找出有用信息并解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展延伸

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    第六單元第04課時(shí)解決問(wèn)題1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第六單元第04課時(shí)解決問(wèn)題1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:21M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第四課時(shí)解決問(wèn)題1的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并掌握用除法解決實(shí)際問(wèn)題的方法,并且讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,正確列出除法豎式。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為用“進(jìn)一法”解決問(wèn)題,該部分引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵是找出問(wèn)題中的總數(shù)量和每份的數(shù)量,然后用總數(shù)量除以每份的數(shù)量就可以得到份數(shù)。學(xué)習(xí)任務(wù)二為用“去尾

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    第八單元第02課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第八單元第02課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:19M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元第二課時(shí)解決問(wèn)題的PPT課件,一共包括33張幻燈片。說(shuō)是該節(jié)課的目標(biāo)是使學(xué)生能夠運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。課前以問(wèn)答的形式,與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接,引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)解決問(wèn)題這一課程,學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀感受和經(jīng)驗(yàn),利用估量的方法解決問(wèn)題,該部分展示了兩道應(yīng)用題,用了不同的方式去解答,在

  • 含教案
    第五單元第04課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第五單元第04課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)解決問(wèn)題的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用混合運(yùn)算的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和運(yùn)算能力。該節(jié)課程通過(guò)例題引入這節(jié)課的主題,學(xué)習(xí)任務(wù)一為借圖理清數(shù)量關(guān)系找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵問(wèn)題,通過(guò)導(dǎo)入部分的題目,引導(dǎo)學(xué)生從題干中讀取信息,并且嘗試運(yùn)用綜合算是解決

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    第六單元第05課時(shí)解決問(wèn)題2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第六單元第05課時(shí)解決問(wèn)題2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第五課時(shí)解決問(wèn)題2的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固除法的運(yùn)算的應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生用多種方式解決問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,在計(jì)算過(guò)程中,提升學(xué)生的計(jì)算能力。通過(guò)提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)除法的含義和簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的解決方法進(jìn)行復(fù)習(xí)知識(shí)銜接,引出這節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀,探究用有余數(shù)的除法解決

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    三角形全等的判定(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形全等的判定(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

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    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含36張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)全等三角形的第一課時(shí),學(xué)生們能夠利用“邊邊邊”的判定方法來(lái)求證三角形全等。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生能夠親身體驗(yàn)探索三角形全等條件的過(guò)程,通過(guò)教師的引導(dǎo)和自己的體會(huì)來(lái)歸納出所學(xué)知識(shí),這樣他們的探究能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力都能夠有所提升。

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