這是一套關(guān)于項(xiàng)目管理培訓(xùn)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開項(xiàng)目管理培訓(xùn)。第一部分為啟動(dòng)過程,該部分主要就如何成功地申請(qǐng)項(xiàng)目立項(xiàng)做了詳細(xì)的解釋,包括需求的來源、如何解讀需求以及輸出項(xiàng)目建議書,而后詳細(xì)介紹了項(xiàng)目建議書的制作和演示、項(xiàng)目組的成員構(gòu)成和項(xiàng)目目標(biāo)設(shè)定的方法、范圍界定、范圍變動(dòng)控制。第二部分為規(guī)劃過程,通過圖文結(jié)合的方式生動(dòng)形象地介紹了項(xiàng)目計(jì)劃制定的路徑和工作結(jié)構(gòu)
這是一套關(guān)于劉強(qiáng)東親自送外賣的PPT,一共包括19張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開劉強(qiáng)東親自送外賣的這一主題。第一部分為事情背景,該部分主要介紹的是劉強(qiáng)東親自送外賣的背景,一是京東正式進(jìn)軍外賣市場(chǎng);二是劉強(qiáng)東親自下場(chǎng),強(qiáng)化品牌形象;三是京東與美團(tuán)的“外賣大戰(zhàn)”升級(jí);四是消費(fèi)者與商家的反映。第二部分為戰(zhàn)略解讀,該部分主要是對(duì)劉強(qiáng)東親自送外賣的這一行為進(jìn)行了解讀,認(rèn)為其是以攻為守,抵御美團(tuán)對(duì)電商業(yè)
這是一套適用于講解端午節(jié)詩詞的ppt模板,共計(jì)21頁,通過三個(gè)主要部分全面展示了端午節(jié)的文化內(nèi)涵。第一部分"端午詩詞鑒賞"精選了從唐代到宋代的經(jīng)典端午詩詞,包括唐玄宗李隆基的《端午》、盧肇的《競(jìng)渡詩》、殷堯藩的《端午日》等,每首詩詞都配有詳細(xì)的賞析,展現(xiàn)了古人對(duì)端午節(jié)的獨(dú)特情懷和紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)。第二部分"端午諺語歇后語"匯集了全國各地關(guān)于端午節(jié)的民間俗語和
這是一套適用于介紹中國傳統(tǒng)非遺扎染文化的動(dòng)態(tài)PPT模板,共24頁,分為走進(jìn)扎染、扎染工藝、自然之選、藝術(shù)風(fēng)貌和傳承價(jià)值五個(gè)部分,系統(tǒng)展示了這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。走進(jìn)扎染部分詳細(xì)介紹了扎染的歷史淵源,從東晉時(shí)期的"魚子纈"到唐代的"鹿胎纈",展現(xiàn)其千年傳承脈絡(luò)。扎染工藝單元通過扎花、浸染、晾曬等核心工序的分解演示,配合古籍《資治通鑒備注》的工藝記載,
這是一套適用于展示六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目單的PPT模板,共計(jì)23頁。首先以完整的節(jié)目單開篇,系統(tǒng)展示了14個(gè)精心編排的文藝節(jié)目,包括活潑歡快的開場(chǎng)舞《開心登場(chǎng)》、童趣十足的歌曲《我是一條小青龍》《我的好媽媽》、創(chuàng)意新穎的音樂小品《花好月圓夜》《嫦娥奔月》《餅餅茶月》、幽默風(fēng)趣的相聲《拾金不昧》《不差錢》、情感真摯的配樂詩朗誦《我和我的朋友》、技藝精湛的器樂演奏《快快樂樂上學(xué)歌》《春江潮水明月升》
本次家長會(huì)以“花時(shí)間了,花就開了”為主題,強(qiáng)調(diào)了教育需要耐心與愛心,家校共育的重要性。會(huì)議首先介紹了班級(jí)基本情況,包括48名學(xué)生的構(gòu)成及教師團(tuán)隊(duì),并分享了治班理念與策略。接著,通過“橡皮擦效應(yīng)”分析了低年級(jí)學(xué)生注意力不集中、自律性差等問題,提出培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體方法,如課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課外閱讀等。語文學(xué)習(xí)方面,重點(diǎn)鞏固拼音、識(shí)字、閱讀和看圖寫話四大板塊,并提供了實(shí)用建議。期中考試分析顯示
這是一套紅領(lǐng)巾心向黨ppt模板,共計(jì)25頁。國家的發(fā)展離不開背后堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),要想社會(huì)始終繁華昌盛,百姓生活安居樂業(yè),首先就要重視國家的教育問題。國家若是想要培育出一批愛國敬業(yè),誠信友善的人才,必須大力宣傳積極的思想價(jià)值觀,讓學(xué)生們從思想上主動(dòng)擯棄落后腐朽的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度奮發(fā)讀書,努力爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊(duì)員,成為時(shí)代的好榜樣。
這是一套以自律為主題的班會(huì)PPT模板,共計(jì)25頁。自律指的是克服外界的誘惑以及身體、心理上的疲憊,堅(jiān)持進(jìn)行要做的事情。PowerPoint開篇介紹了自律是什么,運(yùn)用幻燈片分析了你是否有自制力,說明了為什么要自律以及堅(jiān)持自律的方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠進(jìn)行自控力的小測(cè)驗(yàn),能夠讓我們更加了解自律是什么以及應(yīng)該如何進(jìn)行自律。
這是一套適用于進(jìn)行2025年清明節(jié)相關(guān)知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括清明節(jié)的節(jié)日起源和相關(guān)習(xí)俗、清明節(jié)相關(guān)的繪畫素材、繪畫作品展示點(diǎn)評(píng)等,共計(jì)23頁;清明節(jié)是祭祀先祖、緬懷先祖、感受自然的傳統(tǒng)節(jié)日,本課件帶領(lǐng)學(xué)生深入了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵,并創(chuàng)作有關(guān)于清明節(jié)的美術(shù)作品,將藝術(shù)創(chuàng)作與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),在內(nèi)容上首先介紹了清明節(jié)起源于古代帝王將相的墓葬之禮,屬于中國重大春祭
這是一套適用于進(jìn)行職場(chǎng)溝通技巧培訓(xùn)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括溝通的技巧培訓(xùn)、溝通的重要性和目的、上下級(jí)溝通等,共計(jì)35頁;溝通交流是群居生活的我們無法避免的,職場(chǎng)溝通區(qū)別于日常溝通,朋友之間的交流可能是歡快的和無目的的,但職場(chǎng)溝通往往是需要工作任務(wù)交接、工作任務(wù)匯報(bào)等,因此職場(chǎng)溝通需要技巧性和效率性,要準(zhǔn)確抓住重點(diǎn),向?qū)Ψ奖磉_(dá)想法和需求,本套PPT針對(duì)職場(chǎng)溝通技巧進(jìn)行了培訓(xùn);
這是一套關(guān)于非遺文化研學(xué)動(dòng)態(tài)的PPT課件,一共包括18張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開非遺文化研學(xué)動(dòng)態(tài)的這一主題。第一部分為非遺和非遺研學(xué),該部分主要是對(duì)什么是非遺的定義進(jìn)行了仔細(xì)講解,并且從技藝體驗(yàn)、文化感知、跨學(xué)科融合以及其他形式的四個(gè)方面介紹了非遺研學(xué)的定義。第二部分為了解非遺感受文化,該部分主要是介紹了非遺研學(xué)的意義,比如能夠親身感受傳統(tǒng)文化的魅力,促進(jìn)文化的傳統(tǒng)與發(fā)展;又或者能夠拓寬
這是一套適用于以“端午雅事”為主題的端午節(jié)活動(dòng)策劃PPT模板,共計(jì)26頁,內(nèi)容分為四個(gè)主要部分。第一部分"活動(dòng)背景"闡述了端午節(jié)作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要意義和保護(hù)傳承的緊迫性;第二部分"活動(dòng)概述"明確了"端午古風(fēng)奇妙游"的主題,詳細(xì)說明了活動(dòng)的主辦單位、時(shí)間地點(diǎn)和參與對(duì)象;第三部分"活動(dòng)內(nèi)容"是核心章節(jié),精心設(shè)計(jì)了2
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元《多邊形的面積》的單元復(fù)習(xí)課件PPT模板,共計(jì)26頁。通過五個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于生活中出現(xiàn)的大部分多邊形的面積計(jì)算方式已經(jīng)初步掌握,而通過復(fù)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)知識(shí)。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片幫助學(xué)生對(duì)單元知識(shí)體系框架進(jìn)行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生鞏固單元所學(xué)知識(shí),對(duì)于單元的重點(diǎn)難點(diǎn)有更深刻
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第1課時(shí)《圓的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)31頁。圓是由曲線所構(gòu)成的一個(gè)封閉的平面圖形,生活中到處都有圓,了解圓的運(yùn)用能夠幫助學(xué)生解決很多的實(shí)際問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn),通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓,在認(rèn)識(shí)圓和畫圓的過程中提高自身的動(dòng)手能力,發(fā)展出空間
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)平均分的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生明確“平均分”的含義,形成平均分的表象,通過實(shí)踐活動(dòng),感受“平均分”與實(shí)際生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知“平均分”的概念,通過分一分的方式,幫助學(xué)生理解平均分的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)二為動(dòng)手操作,再次感受“平均分”,動(dòng)手操作,把一堆物品平均分為幾份,直接感受“平均分”。學(xué)習(xí)任務(wù)三為拓展提
這是一套適用于進(jìn)行“掌握師生溝通技巧,共創(chuàng)美好教育未來”的溝通技巧培訓(xùn)課件PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括家校溝通的必要性、溝通的策略、師生間相處的模式和溝通技巧等,共計(jì)35頁;《師說》里寫到“師者,傳道授業(yè)解惑也?!钡S著教育理念和社會(huì)觀念的改變,教育資源和經(jīng)濟(jì)環(huán)境都變得更好,《送東陽馬生序》中那種艱難求學(xué)的日子已經(jīng)一去不返,師生間相處和溝通場(chǎng)景也變得普遍,本套PPT教學(xué)了師生間溝通技巧;
這是一套有關(guān)于中小學(xué)生冬季防寒防凍知識(shí)科普安全教育主題班會(huì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。隨著冬季的到來,氣溫逐漸的降低,中小學(xué)生離放寒假還有一段時(shí)間,因此在這個(gè)階段學(xué)生們要格外注意防寒防凍,與此同時(shí),氣溫降低會(huì)導(dǎo)致道路結(jié)冰,同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的途中更要格外的注意道路安全。此PPT模板內(nèi)容主要給同學(xué)們科普了一些冬季安全教育的知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部
這是一套小島ppt課件模板,采用了小清新設(shè)計(jì)元素,共37頁。PPT封面以大海的畫面的背景,有碧藍(lán)的大海、海水里五彩的貝殼、海星,海面上有一座高高的島嶼,蔚藍(lán)的天空中陽光燦爛,海鷗在大海上自由的翱翔,黑色藝體字突出主題:小島。PPT正文開頭以問題的方式導(dǎo)入,同學(xué)們知道什么是島嶼嗎?正文主要內(nèi)容有:1.對(duì)本篇文章中重點(diǎn)的生字詞的認(rèn)寫;2.理解本文重點(diǎn)的詞語;3.對(duì)文本重點(diǎn)段落進(jìn)行解析;4.對(duì)本文主要
這一套關(guān)注大學(xué)生心理健康主題班會(huì)PPT模板,共計(jì)28頁。大學(xué)生正處于人生的重要階段,面臨著學(xué)業(yè)、友誼、愛情、就業(yè)、成長等諸多問題。他們渴望知識(shí),追求卓越。良好的心理素質(zhì)是成功的基礎(chǔ),身心健康是成功的重要保證。心理健康教育是培養(yǎng)大學(xué)生良好心理素質(zhì)的有效途徑。因此,需要進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí)。心理健康教育作為一種制度化的教育活動(dòng),在心理學(xué)領(lǐng)域有著特定的范圍,只有在“育心”的基礎(chǔ)上
這是一套有關(guān)于中小學(xué)生關(guān)注心理健康主題班會(huì)教育PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。隨著社會(huì)的壓力和學(xué)校的壓力,很多同學(xué)都患有嚴(yán)重的焦慮癥和抑郁癥,而且社會(huì)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)某某學(xué)校某學(xué)生跳樓輕聲等新聞,因此我們更應(yīng)該注重和關(guān)心孩子的心理健康,不僅僅只是關(guān)注他們的學(xué)習(xí),更應(yīng)該關(guān)注他們的身心健康。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了心理健康的意義以及如何去緩解壓力等等內(nèi)容。