這是一套與習(xí)作部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本課首先通過生活中的具體事例來引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)為學(xué)生展示描寫人物的多種方法,包括動(dòng)作、行為和語言等描寫方式,使筆下的人物更加生動(dòng)形象,從而提高學(xué)生們的寫作水平。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握描寫的重點(diǎn)內(nèi)容,幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟人物的情緒變化,從而培養(yǎng)他們的觀察和語言表達(dá)能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是尋
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)部編版主題為“寫讀后感”的寫作課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作主題解讀、寫作結(jié)構(gòu)和綱要、寫作方法分享和范文示例等,共計(jì)46頁(yè);讀后感顧名思義是在讀完文學(xué)作品后的感想和感受,創(chuàng)作讀后感可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維,讓其深入閱讀文章,而不是囫圇吞棗,走馬觀花;本課件在內(nèi)容上首先介紹了讀后感的定義概述,以及本節(jié)課需要以對(duì)名著的閱讀印象進(jìn)行寫作;然后介紹了讀后
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)《那一刻,我長(zhǎng)大了》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。成長(zhǎng)的過程中可能會(huì)經(jīng)歷許多磨難和困難,但我們?nèi)匀恍枰谷幻鎸?duì),努力克服成長(zhǎng)過程中遇到的困難。今天這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了引導(dǎo)學(xué)生通過回憶童年生活經(jīng)歷、小組交流分享等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生寫作靈感,拓寬學(xué)生的寫作思路,同時(shí)還能在互相評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié)里學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高寫作
這是一套關(guān)于小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《要下雨了》的PPT課件,一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過學(xué)習(xí)本篇課文,激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一個(gè)課時(shí)主要是幫助學(xué)生對(duì)本篇課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),包括三個(gè)任務(wù),任務(wù)一是生字破解、讀音新奇,該任務(wù)主要是讓學(xué)生按要求讀課文,將生字詞語圈出并集中學(xué)習(xí);任務(wù)二是解密生字書寫、感受魅力漢字,該任務(wù)主要是對(duì)生字的音
這是一套關(guān)于小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》的PPT課件,一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀課文,學(xué)習(xí)課文中的生字、詞語,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行這一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一課時(shí)主要是幫助學(xué)生對(duì)該篇課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),任務(wù)一是探索荷葉生字樂園,目的是引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,并對(duì)課文中的生字進(jìn)行認(rèn)讀和組詞;任務(wù)二是荷葉的力量——角色使命,該任務(wù)主要是
這是一套關(guān)于小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《浪花》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受大海的美麗和浪花的可愛,激發(fā)對(duì)大自然的喜愛之情,同時(shí)體會(huì)童年生活的快樂,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)主要是幫助學(xué)生對(duì)《浪花》這一篇課文進(jìn)行初步了解,包括生字識(shí)記、朗讀指導(dǎo)、朗讀練習(xí)、書寫指導(dǎo)四個(gè)部分,能夠幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)課文中的生字,并對(duì)生字的音序、結(jié)構(gòu)、部首進(jìn)行
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文《古詩(shī)二首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩(shī)詩(shī)詞大意、詩(shī)詞主旨分析、課文創(chuàng)作背景等,共計(jì)54頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生游走在詩(shī)的小世界中,介紹小艇、白蓮、池塘、泉眼等物象在詩(shī)詞中所代表的含義和描寫手法,并教學(xué)了課文標(biāo)題部分生字詞的拼音和筆畫順序、組成結(jié)構(gòu),包括“首”、“池”等;然后介紹了《池上》作者白居易和《小池》作者楊萬里的生平經(jīng)歷與主要代
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)【語文園地六】的PPT課件模板,共計(jì)33頁(yè),包括交流平臺(tái)、成語積累、語言運(yùn)用和日積月累四個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一首先自主閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容,分享自己學(xué)會(huì)的閱讀方法,隨后通過提問與呈現(xiàn),總結(jié)閱讀長(zhǎng)文章的技巧,如抓住主線、分段理解等;活動(dòng)二為成語積累,呈現(xiàn)了“囊螢夜讀”“懸梁刺股”等成語,學(xué)生介紹自己所了解的成語故事,隨后通過圖文與視頻展示每個(gè)成語的典故,加深學(xué)生對(duì)成語內(nèi)涵
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《語文園地一》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括旅行的注意事項(xiàng)、辨析路牌的方法、旅行與他人交流的要求等,共計(jì)35頁(yè);隨著人們物質(zhì)生活的豐富和對(duì)精神世界的追求,旅行成為了人們常見的休閑方式,正所謂讀萬卷書,行萬里路,但是旅行途中也有許多問題,例如交流障礙、路牌辨認(rèn)等,PPT中有詳細(xì)的相關(guān)內(nèi)容,既解答相關(guān)問題,也提升學(xué)生的表達(dá)能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《丁香結(jié)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括丁香的簡(jiǎn)介、丁香的特點(diǎn)、觀賞花景的建議等,共計(jì)34頁(yè);丁香是小喬木或落葉灌木,高達(dá)五米,栽培歷史悠久,“丁香”名稱的由來也與中國(guó)文化息息相關(guān),有人丁興旺、宏圖大展的含義,分布在我國(guó)華北、西北等地,本套PPT帶領(lǐng)我們走進(jìn)植物丁香的世界;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《古詩(shī)詞三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩(shī)詞釋義講解、古詩(shī)詞主旨?xì)w納、詩(shī)詞語文知識(shí)積累等,共計(jì)44頁(yè);古詩(shī)詞三首分別是辛棄疾的《西江月》、孟浩然的《宿建德江》、蘇軾的《六月二十七日望湖樓》,三首詩(shī)中前兩首描寫了月下之景,最后一首則描寫了一場(chǎng)驟雨,三首都夾雜著作者的情感,值得我們分析對(duì)比學(xué)習(xí);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)主題為“學(xué)寫倡議書”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作主題解讀、寫作題材選取、文章結(jié)構(gòu)題綱分析等,共計(jì)27頁(yè);倡議書屬于日常生活中常見的文學(xué)體裁,是呼吁和期待人們?nèi)プ鲆患虑榈臅嫖恼?,常用于政府部門、社區(qū)、公益組織等,學(xué)習(xí)倡議書的寫作可以拓寬學(xué)生的視野,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與了解;
這是一套用于教學(xué)《文言文二則》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)的PPT課件模板,共63頁(yè),包含兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)分為四個(gè)活動(dòng):活動(dòng)一通過解讀“囊螢夜讀”四字導(dǎo)入新課,介紹作者車胤及《晉書》,并回顧學(xué)習(xí)文言文的方法;活動(dòng)二呈現(xiàn)《囊螢夜讀》的文言文內(nèi)容,進(jìn)行標(biāo)注與斷句,幫助學(xué)生初步理解文本;活動(dòng)三逐句解讀文言文,賞析其語言特點(diǎn)與思想內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)車胤的勤學(xué)精神;活動(dòng)四以小組合作的方式學(xué)習(xí)《鑿壁偷光》,遷移
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《語文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的理解,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)包括三個(gè)部分,第一部分為交流平臺(tái),該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元內(nèi)容,并討論現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)。第二部分為識(shí)字加油站,該部分首先對(duì)古代文人及其名句進(jìn)行了展示,然后引導(dǎo)學(xué)生掌握
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)語文園地七的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過小組討論、對(duì)比分析、讀寫結(jié)合等方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和語言表達(dá)能力,提升學(xué)生對(duì)文本的分析和鑒賞能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為交流平臺(tái),該部分通過展示文段,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)句子中的語言和動(dòng)作描寫的用法及其作用,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)人物描寫的方法。第二部分為識(shí)字加油站,該部分主要
這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元【語文園地七】的PPT課件模板,共計(jì)32頁(yè),包含四個(gè)主要活動(dòng)板塊。"交流平臺(tái)"環(huán)節(jié)通過"沒精打采"等詞語的運(yùn)用分析,引導(dǎo)學(xué)生積累和運(yùn)用好詞好句,并練習(xí)仿寫優(yōu)美語句;"詞句段運(yùn)用"部分重點(diǎn)訓(xùn)練問句開頭的寫作技巧,指導(dǎo)學(xué)生用"你可知道..."等句式描述事物特點(diǎn),同時(shí)詳細(xì)講解
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《語文園地七》的PPT課件模板,共計(jì)43頁(yè),分為"識(shí)字加油站""字詞句運(yùn)用""書寫提示""日積月累""口語交際"和"和大人一起讀"六大核心板塊。在“識(shí)字加油站”部分,PPT通過圖文結(jié)合的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與日常生活相關(guān)的詞語,并歸納物品用途,同
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨和思想感情探究、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、單元知識(shí)延伸拓展等,共計(jì)42頁(yè);本課件首先創(chuàng)設(shè)課堂情境,讓學(xué)生參與主題為“走進(jìn)鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景”的打卡活動(dòng),欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)采;然后總結(jié)了三篇單元課文作者的思想感情,結(jié)合課文的優(yōu)美句子進(jìn)行賞析,分析關(guān)鍵局所在位置的特點(diǎn),思考匯總閱讀課文的方法,包括閱讀全文把握內(nèi)容、
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《語文園地二》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開《語文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺(tái),該部分主要是讓學(xué)生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識(shí)字加油站,該部分以開火車、讀生字的游戲方式,幫助學(xué)生辨析例字,科學(xué)識(shí)字,并對(duì)部分生字進(jìn)行了拓展練習(xí)。第三部分為語句段運(yùn)用,該部分首先是對(duì)詞語的含義進(jìn)行了解析,部分詞語包括新、舊兩種含義,
這是一個(gè)【語文園地三】部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)13頁(yè)。本套PPT模板是對(duì)第三單元知識(shí)的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風(fēng)格,以古色古香的風(fēng)景畫為背景,搭配醒目的 “語文園地三” 標(biāo)題,營(yíng)造出濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。交流平臺(tái)板塊,對(duì)本段元學(xué)習(xí)的課文《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進(jìn)行了分析,引導(dǎo)學(xué)生交流在本單元學(xué)習(xí)中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識(shí),