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乘數(shù)末尾有0的乘法PPT課件
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第14課時(shí)《乘數(shù)末尾有0的乘法》的PPT課件，主要內(nèi)容包括習(xí)題練習(xí)、算數(shù)技巧教學(xué)、乘法概念分析等，共計(jì)21頁(yè)；乘法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，乘數(shù)末尾帶零的乘法是乘法計(jì)算中的特例，本套PPT采用公式、習(xí)題相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，步驟詳細(xì)，簡(jiǎn)單易懂，從最基礎(chǔ)的步驟開(kāi)始講解，有助于學(xué)生建立良好的知識(shí)基礎(chǔ)。
8的乘法口訣ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套8的乘法口訣ppt課件，采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格，共17頁(yè)。PPT封面以黑色為底色，以白色、黑色錯(cuò)落為背景色，地球儀、直尺、臺(tái)燈、鬧鐘、書(shū)本、筆筒等學(xué)具用具元素構(gòu)成，黑色正體字突出主題：8的乘法口訣。PPT正文分為四部分來(lái)講解本節(jié)知識(shí)內(nèi)容：1.通過(guò)復(fù)習(xí)1—7的乘法口訣，以卡通圖片來(lái)引出新的知識(shí)點(diǎn)；2.通過(guò)對(duì)新知識(shí)的了解學(xué)習(xí)，進(jìn)行課堂檢測(cè)；3.對(duì)新知識(shí)的理解掌握進(jìn)行小結(jié)；4.通過(guò)課后作業(yè)進(jìn)行鞏固
6的乘法口訣PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套講解六的乘法口訣的PPT模板，選自人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教材中的第四單元表內(nèi)乘法，共計(jì)19頁(yè)。PPT模板主要圍繞著六的乘法口訣作了相應(yīng)的講解。“一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六”一共六句，每相鄰兩句口訣之間的結(jié)果相差為六。每一句六的乘法口訣都可以，求出相應(yīng)的兩個(gè)乘法算式的積。搜索復(fù)制
人教版6的乘法口訣PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一人教版6的乘法口訣的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。乘法是各種文明算術(shù)發(fā)展中非常重要的一步。一個(gè)文明可以成功地發(fā)展計(jì)數(shù)和加減法，但要?jiǎng)?chuàng)造一套簡(jiǎn)單可行的乘法方法并不容易。我們使用的乘法的計(jì)算看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上需要事先掌握乘法公式表?？紤]到這一點(diǎn)，這種計(jì)算并不完美。我們很快就會(huì)看到，在數(shù)學(xué)的發(fā)展中，不同的文明創(chuàng)造了不同的乘法方法，其中一些甚至可以完全放棄乘法表。但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，乘法的學(xué)習(xí)是非
《整數(shù)部分不夠商1的除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套《整數(shù)部分不夠商1的除法》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義，有數(shù)學(xué)家曾說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)是一種理性的精神，這種精神能夠促進(jìn)和激勵(lì)人類(lèi)思想達(dá)到最完美的程度。正是這一精神試圖對(duì)人類(lèi)的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活產(chǎn)生決定性影響；它試圖回答關(guān)于人類(lèi)存在的問(wèn)題；它試圖理解和控制自然；它試圖探索和建立知識(shí)獲取機(jī)制。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
小學(xué)數(shù)學(xué)圓的周長(zhǎng)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》的PPT課件，共計(jì)33頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)的第一課，課堂首先介紹了繞線法和滾動(dòng)法兩種測(cè)量圓的周長(zhǎng)的方法，再借助動(dòng)手操作的測(cè)量結(jié)果，分析周長(zhǎng)和直徑之間的關(guān)系，從而引出圓周率以及圓的周長(zhǎng)公式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的觀察、分析、探究能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
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第七單元第09課時(shí)加減法的估算二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第7單元第9課時(shí)加減法的估算的PPT模板，一共包括27張幻燈片。學(xué)習(xí)估算的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性，同時(shí)通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估算過(guò)程以及估算的必要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，教師除了要引導(dǎo)學(xué)生了解估算的定義以外還需要學(xué)會(huì)估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個(gè)部分展開(kāi)用估算解決問(wèn)題的講解。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分
圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)課件PPT模板小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，對(duì)正方形和長(zhǎng)方形相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了回顧；第二部分模板解釋了圓的周長(zhǎng)，并通過(guò)實(shí)踐展示了如何測(cè)量圓的周長(zhǎng)，講述了圓周率以及該如何計(jì)算圓的周長(zhǎng)；第三部分模板展示了例題，進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
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二次函數(shù)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一個(gè)階段，我們已經(jīng)了解和掌握了有關(guān)于一次函數(shù)的基本性質(zhì)和解題方法。這節(jié)課我們將開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)于二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，并能夠?qū)W會(huì)用二次函數(shù)來(lái)解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的分析了二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的定義。
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1.2.2 數(shù)軸人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)軸的PPT課件，使用PowerPoint 制作。數(shù)軸是數(shù)學(xué)中的一種重要工具，它是一條規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線。數(shù)軸上的每一點(diǎn)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)唯一的實(shí)數(shù)，這種一一對(duì)應(yīng)關(guān)系為我們提供了一種清晰的數(shù)的視覺(jué)表示方法。通過(guò)數(shù)軸，我們可以直觀地比較數(shù)的大小，理解數(shù)的相對(duì)位置，還可以進(jìn)行數(shù)的四則運(yùn)算。此外，數(shù)軸還是建立坐標(biāo)系的基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)習(xí)更高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)具有重要意義。
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2.3.3近似數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)近似數(shù)的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解近似數(shù)的概念和含義，并且根據(jù)實(shí)際需要對(duì)一個(gè)數(shù)進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)。這套PPT從12個(gè)方面展開(kāi)近似數(shù)這一課程。第一部分為引入新課，通過(guò)提問(wèn)的方式引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究什么叫準(zhǔn)確數(shù)，什么叫近似數(shù)，明確近似數(shù)的概念與含義。第三部分為針對(duì)訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)
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1.2.3 相反數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于相反數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。相反數(shù)是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是兩個(gè)數(shù)相加等于0。具體來(lái)說(shuō)，如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同，那么它們就互為相反數(shù)。正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，而0的相反數(shù)仍然是0。掌握相反數(shù)的概念對(duì)于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題具有重要意義，它可以幫助我們簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，理解數(shù)學(xué)規(guī)律。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們應(yīng)該深入理解相反數(shù)的定義、性質(zhì)及其幾何意義。
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3.2代數(shù)式的值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)代數(shù)式的值的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解代數(shù)式的值的概念，并且掌握求代數(shù)式的值的方法，以及能夠根據(jù)代數(shù)式的值進(jìn)行推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。這套PPT從十個(gè)部分展開(kāi)代數(shù)式的值這節(jié)課程。第一部分為回顧復(fù)習(xí)，通過(guò)回顧上一節(jié)課所學(xué)知識(shí)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為合作探究，該部分主要是出示問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自由討論，從而認(rèn)識(shí)代數(shù)式的值的概念
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隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：146M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后，學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念，包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義，從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際案例的分析，學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。
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圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過(guò)程中，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系，并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外，教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例，并且引導(dǎo)他們親自畫(huà)圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較，從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和邏輯思維能力，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。
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1.2.4 絕對(duì)值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于絕對(duì)值的PPT課件，使用PowerPoint 制作。絕對(duì)值是一個(gè)數(shù)的非負(fù)值，表示該數(shù)在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離。對(duì)于任何實(shí)數(shù)x，其絕對(duì)值表示為|x|。當(dāng)x為正數(shù)或0時(shí)，|x|等于x；當(dāng)x為負(fù)數(shù)時(shí)，|x|等于-x。因此，絕對(duì)值總是非負(fù)的。絕對(duì)值在數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用，如求解不等式、證明定理以及處理實(shí)際問(wèn)題中的距離和誤差等。掌握絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生有著重要意義。
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6.1.2點(diǎn)、線、面、體人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)點(diǎn)、線、面、體的PPT課件，一共包括24張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾何圖形中的點(diǎn)、線、面、體及其關(guān)系，并且理解點(diǎn)動(dòng)成現(xiàn)線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體的概念。這套PPT從七個(gè)部分展開(kāi)點(diǎn)、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究，該部分展示了一個(gè)長(zhǎng)方體的模型，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)點(diǎn)、線、面、體有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二個(gè)部分為新知?dú)w納，通過(guò)展示立體圖形，引導(dǎo)學(xué)生觀察物體，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)
- 含教案
圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)圓周角的課程后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系，從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理，并在探究的過(guò)程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法，這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和推理能力，也提高了他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
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弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)弧、弦、圓心角有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。學(xué)生們可以在課堂中掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系，并且運(yùn)用三者之間的關(guān)系解決相關(guān)的計(jì)算和證明問(wèn)題。此外，通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作和計(jì)算后，他們能夠體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察分析能力，而在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了他們積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲。
- 含教案
中心對(duì)稱(chēng)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含49張幻燈片。在數(shù)學(xué)中，對(duì)稱(chēng)圖形除了有軸對(duì)稱(chēng)圖形之外，還有中心對(duì)稱(chēng)圖形，不同的對(duì)稱(chēng)圖形有不同對(duì)稱(chēng)規(guī)則。如果我們想要詳細(xì)的了解中心對(duì)稱(chēng)圖形的特征，就可以通過(guò)學(xué)習(xí)人教版九年級(jí)上冊(cè)課本中的中心對(duì)稱(chēng)圖形部分的內(nèi)容，并且要學(xué)會(huì)舉一反三，真正的掌握它的規(guī)律。