這是一套有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程有余數(shù)的除法動(dòng)態(tài)PPT課件。什么叫做"有余數(shù)的除法","一個(gè)整數(shù)除以另一個(gè)不為0的整數(shù),得到整數(shù)的商以后還有余數(shù)",這樣的除法就被稱為"有余數(shù)的除法",而在小學(xué)階段,加、減、乘、除是小學(xué)生必須要掌握的算法,所以學(xué)好有余數(shù)的除法是十分重要的,這將為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們
這是一篇關(guān)于介紹人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程有余數(shù)的除法PPT課件的PPT,共計(jì)20頁(yè)。數(shù)學(xué)非常廣泛的應(yīng)用在我們生活中,日常運(yùn)算中,我們都離不開(kāi)數(shù)學(xué),加減乘除作為最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)運(yùn)算,確能給我們生活帶來(lái)極大的便利。簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算也慢慢擁有更高階的算法,有余數(shù)的除法,函數(shù),乘方等各種高階的算法更加的促進(jìn)了科技的發(fā)展,讓科學(xué)家們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中創(chuàng)新。搜索復(fù)制
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元課文《牛和鵝》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)字詞積累、課文精讀探究、文章情節(jié)梗概等,共計(jì)38頁(yè);《牛與鵝》是一篇記敘文,文章講述了作者對(duì)因?yàn)槠渌说恼f(shuō)法,對(duì)比自己體型小的鵝追趕且懼怕,在金奎叔的勸導(dǎo)下,正確認(rèn)識(shí)鵝和自己的力量關(guān)系,并克服對(duì)鵝的恐懼的故事,課文中作者被鵝追趕的動(dòng)作描寫(xiě)是全文最精彩的部分;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文人教版第五單元課文《麻雀》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)、文章情節(jié)梳理等,共計(jì)34頁(yè);《麻雀》是俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫晚年創(chuàng)作的散文,作為批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《麻雀》中動(dòng)物形象有著深刻內(nèi)涵,麻雀的弱小、獵狗的兇殘,在栩栩如生的動(dòng)作描寫(xiě)中,一場(chǎng)自然界的捕獵與反擊,以及死亡與愛(ài)的探討都在作者的筆下呈現(xiàn)的淋漓盡致;
這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元課文《陀螺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文段落劃分、課文主旨分析、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)39頁(yè);陀螺是一種常見(jiàn)的玩具,也是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一,陀螺上圓下尖,是圓柱和圓錐體組成的,通過(guò)發(fā)條或者抽繩讓陀螺可以直立旋轉(zhuǎn),并隨著時(shí)代發(fā)展,陀螺的玩法和種類都更加多樣,PPT帶領(lǐng)我們了解陀螺的相關(guān)知識(shí);
這是一套與《竹節(jié)人》有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課文來(lái)了解作者的思想感情,這不僅能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,還可以使他們積極地參與到課堂當(dāng)中。同時(shí),本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容是關(guān)于竹節(jié)人的制作和玩法,教師首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容,其次通過(guò)實(shí)際演示或者視頻展示來(lái)幫助學(xué)生更直觀的感受,最后引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作,更加深入地體會(huì)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《窮人》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括主要人物的形象、小說(shuō)主旨分析、文章創(chuàng)作背景等,共計(jì)41頁(yè);課文是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的短篇小說(shuō),當(dāng)時(shí)的俄國(guó)正處于沙皇統(tǒng)治下,貴族階級(jí)和底層勞動(dòng)者的矛盾日益加劇,在懷揣著對(duì)貴族的憤懣和無(wú)產(chǎn)階級(jí)精神的歌頌,作者寫(xiě)下了這篇小說(shuō);
這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括39張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是幫助學(xué)生理清本單元所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的主要方法之一,同時(shí)還能幫助老師了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),然后更有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。該P(yáng)PT主要從七個(gè)部分介紹了單元復(fù)習(xí)。第一部分是單詞,該部分主要介紹了英語(yǔ)單詞的一詞多性、快速英翻漢和詞形轉(zhuǎn)換。第二部分是本單元短語(yǔ)的介紹,主要通過(guò)英漢互譯的方式來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)本單元短語(yǔ)的掌握情況。
這是一套與Unit 10單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本節(jié)課主要展示了不同國(guó)家和不同地區(qū)的文化習(xí)俗,包括見(jiàn)面禮儀和社交活動(dòng)的禮儀等,并且呈現(xiàn)了不同禮儀背后所蘊(yùn)含的文化差異。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)和總結(jié),他們不僅能夠?qū)卧R(shí)內(nèi)容有進(jìn)一步的掌握,也可以有效培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí),學(xué)會(huì)尊重文化差異,增進(jìn)對(duì)不同文化的理解。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是重
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第四單元課文《橋》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)、小說(shuō)特點(diǎn)類型匯總等,共計(jì)35頁(yè);《橋》講述了山洪暴發(fā)之后,一位黨支部書(shū)記將村民安全送過(guò)橋,并且在面臨生與死的抉擇之中,總是將生的希望留給他人,歌頌了這位共產(chǎn)黨人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以及對(duì)兒子深沉的愛(ài);
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物《認(rèn)識(shí)生物多樣性》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。生物的多樣性有三層意義,其包括生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的聯(lián)系,進(jìn)而形成了現(xiàn)在的豐富多樣的生物群體。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分明確保護(hù)生物多樣性的重要意義,提升自身的保護(hù)生物的意識(shí)。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)第二章《論語(yǔ)十二章》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)25頁(yè)?!墩撜Z(yǔ)》是我國(guó)古代文獻(xiàn)中的一部巨著,是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),對(duì)我國(guó)幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。即使在今天,其精華部分依然為人們所效法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《論語(yǔ)十二章》的課文內(nèi)容和翻譯內(nèi)容。學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和修養(yǎng)做人。
這是一套部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,閱讀是學(xué)生的一種個(gè)性化行為。在當(dāng)前的語(yǔ)文新課程教學(xué)中,教師應(yīng)貫徹個(gè)性化閱讀教學(xué)的新理念,以改善語(yǔ)文教學(xué)改革的現(xiàn)狀。對(duì)于中學(xué)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō),必須以現(xiàn)代教學(xué)理論為基礎(chǔ),結(jié)合傳統(tǒng)閱讀教學(xué)中總結(jié)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化閱讀教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì),幫助學(xué)生形成健康、健全
這是一套適用于教學(xué)部編版初中九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)課文內(nèi)容《江城子?密州出獵》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞意境解析、文言文知識(shí)講解、文章寫(xiě)作手法分析等,共計(jì)20頁(yè);《江城子?密州出獵》是唐宋八大家之一的蘇軾所創(chuàng)作的詩(shī)詞,全詩(shī)表達(dá)了作者希望為國(guó)效力的壯志豪情,將孫權(quán)、馮唐、魏尚等人物與自己相比,既狂妄,又氣勢(shì)恢宏,盡顯陽(yáng)剛之美;
這是一套適用于人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元課文“商量”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結(jié)課文主旨、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)新字詞含義等,共計(jì)18頁(yè);商量是日常生活中的人際溝通手段,以尊重他人為前提,尊重他人的看法與意見(jiàn),謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分,提出事情的解決辦法,可以避免許多因?yàn)榱?chǎng)不同、看法不同而引起的矛盾,是一種求同存異的方法;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《從不同位置觀察同一物體的形狀》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!稄牟煌恢糜^察同一物體的形狀》是本教材中第二單元中的第一節(jié)的內(nèi)容。PPT模板著重引導(dǎo)學(xué)生從左面、上面、前面三個(gè)方向來(lái)觀察同一物體,并得到了三個(gè)方面所觀察到的圖形是不一樣的結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提升學(xué)生的空間思維能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《從同一位置觀察不同物體的形狀》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。本節(jié)課是關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第二單元第一節(jié)《從同一位置觀察不同物體的形狀》的第二課時(shí)內(nèi)容。PPT模板展示了三個(gè)不同形狀的立體圖形,并組織學(xué)生總結(jié)它們從前面、上面、左面三個(gè)方向所觀察到的形狀的共同點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的總結(jié)分析能力的發(fā)展。
這是一套《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。無(wú)論是純粹的數(shù)學(xué)家還是需到實(shí)踐成果的學(xué)科工作人員,在研究數(shù)學(xué)時(shí)都是建立新的數(shù)學(xué)節(jié)點(diǎn),尋找新的聯(lián)系,整合許多聯(lián)系,并從客觀世界中汲取養(yǎng)分,以豐富和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)。所有的聯(lián)系都可以在解決問(wèn)題中發(fā)揮作用,為我們提供思想、理論和方法。在當(dāng)今時(shí)代,百姓的生活越來(lái)越離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我們每天都享受到數(shù)學(xué)服務(wù),但很多人可能不知道,這些例子比比
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)6.4《同分?jǐn)?shù)加減法解決問(wèn)題》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括同分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算公式、同分?jǐn)?shù)加減法的含義、同分?jǐn)?shù)加減法習(xí)題講解等,共計(jì)20頁(yè);同分?jǐn)?shù)加減法主要考察了學(xué)生的計(jì)算能力,包括同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算、一般分?jǐn)?shù)計(jì)算等,相比整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算更為復(fù)雜,本套PPT教學(xué)分?jǐn)?shù)內(nèi)容,用大量習(xí)題鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力。
這是一套《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。數(shù)學(xué)不僅是一種文化,也是現(xiàn)代理性文化的核心。馬克思說(shuō):“只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué),科學(xué)才能真正發(fā)展”。我們不能要求決策者對(duì)數(shù)學(xué)有很多了解,但至少他們應(yīng)該始終考慮在工作中是否存在需要數(shù)學(xué)建議的數(shù)學(xué)問(wèn)題。數(shù)學(xué)是科技創(chuàng)新的資源,是賦予人們能力的通用技術(shù)。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。