這是一套關(guān)于1.3 氧化還原反應(第2課時)高一化學人教必修第一冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。18世紀末,化學家們開始總結(jié)物質(zhì)與氧的反應特征,提出了氧化還原反應的概念。隨著化合價、化合鍵等概念的出現(xiàn),人們對氧化還原反應有了更深入的認識。氧化還原反應是高中化學必修課程的重要內(nèi)容之一,對于學生理解化學反應的本質(zhì)具有重要意義。
這是一套關(guān)于2.1 鈉及其化合物(第2課時)高一化學人教必修第一冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。本堂課的教學目標是使學生了解氧化鈉和過氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)及性質(zhì)的差異,掌握這些化合物在溶解性、堿性、熱穩(wěn)定性上的特點并通過探究實驗,提高學生的觀察能力和分析問題能力,幫助他們增強設(shè)計實驗的能力。通過本堂課地學習,學生可以掌握化學反應的基本概念和方法,為后續(xù)學習打下堅實的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教高一化學必修第一冊第三章第一節(jié)鐵及其化合物中第三課時鐵鹽和亞鐵鹽的PPT模板,共計38頁。學生通過學習鐵的重要化合物這一章節(jié),能夠掌握鐵鹽和亞鐵鹽的性質(zhì),兩者的互相轉(zhuǎn)換以及相關(guān)的檢驗方法。PowerPoint開篇對鐵鹽和亞鐵鹽的檢驗進行了說明,運用幻燈片分析了鐵鹽、亞鐵鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學生體會化學知識在實際生活中的應用,激發(fā)學生學習化學的興趣。
這是一套關(guān)于2.2 氯及其化合物(第2課時)的PPT課件,使用PowerPoint制作。氯氣是高中化學必修課程的重要內(nèi)容之一,對于學生理解非金屬元素及其化合物的性質(zhì)具有重要意義。本節(jié)課內(nèi)容主要包括氯氣的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)以及實驗室制法和工業(yè)制法。學生需要通過實驗事實舉例說明生產(chǎn)、生活中常見的氧化還原反應,理解氯氣在化學反應中的重要作用。
這是一套有關(guān)人教版四年級上冊語文《夏日絕句》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含31張幻燈片。夏日絕句是一首懷古詩,雖然整首詩非常短,但卻運用了三個典故來描寫,強烈的表達了作者對王朝的譴責之情和憂國憂民的情懷,同時也體現(xiàn)了整首詩的正氣。把這首詩安排到小學語文中學習,不僅可以培養(yǎng)學生的愛國之情,還可以樹立學生的正義感。
這是一套關(guān)于教科版四年級科學上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計16頁。《聲音是怎么產(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實驗活動,進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動,即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的合作交流能力,同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習慣和態(tài)度。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題,設(shè)置懸念,導入新課;第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項,而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進行了課堂訓練;第四部分模板則對課堂進行總結(jié)。
這是一套關(guān)于科教版四年級科學上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計16頁?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動,接著從土電話的實驗中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入,吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導學生小組討論,代表發(fā)言進行總結(jié);第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。
這是一套關(guān)于教科版四年級科學上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板,共計16頁?!堵犅犅曇簟肥菍W生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學生初步感知聲音的存在,激發(fā)學生進一步探究聲音的奧秘的興趣,同時讓學生具備一定的辨別聲音的能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細致觀察、積極分享的良好習慣。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結(jié),引出本節(jié)課所學的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗,最后進行對比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對所學知識進行了總結(jié)。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板對聲音的變化進行探究,通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗,得出音量的強弱與振動的幅度有關(guān)系,而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗;第三部分模板引導學生自己總結(jié)所學知識;第四部分模板進行了課堂練習。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快,根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān),之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究;第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習;第四部分則是對于課堂的總結(jié)。
這是一套關(guān)于教科版四年級科學上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計17頁。《探究尺子的音高變化》將尺子的長度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來,通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,則其音高越低。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從實驗操作中培養(yǎng)學生勤于思考、認真嚴謹?shù)牧晳T和態(tài)度。
這是一套“教科版四年級科學上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事,引出本節(jié)課所要學習的《水能溶解一些物質(zhì)》;第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗,并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗,比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài),又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗,通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對課堂知識進行了總
這是一套與百分數(shù)問題中的變化幅度有關(guān)的PPT,總共21頁。本堂課通過談話的方式來啟發(fā)學生思考,并且為同學們展示商場促銷活動的情境,從而引出本堂課需要探究的數(shù)學問題。此外,教師為學生呈現(xiàn)一個又一個的問題后,來引導他們利用畫線段圖的方式來呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系,并且在思考的過程中運用不同的解題方法,從而選擇更加簡便的方式應用到題型當中。之后,教師還應當將知識進一步拓展,滿足不同層次學生的需求。
這是一套適用于進行小學六年級人教版數(shù)學上冊第六單元第二課時主題為“百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化例”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括百分數(shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化、百分數(shù)的復雜計算、課堂習題訓練等,共計26頁;百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)雖然在數(shù)學理論意義上有著不同的表達含義,但是相互之間卻可以進行轉(zhuǎn)化,本套課件詳細介紹了相關(guān)知識;
這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第1課時《小數(shù)除以整數(shù)(1)》的PPT模板,共計26頁。學生通過學習有關(guān)小數(shù)除法的內(nèi)容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力,增加對數(shù)字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片說明了課堂的教學重難點為掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力,養(yǎng)成良好的計算習慣。
這是一套與數(shù)學廣角植樹問題有關(guān)的PPT演示文稿,總共26頁。由于植樹問題與同學的生活息息相關(guān),教師則可以通過展現(xiàn)校園中的圖片來引入課題。首先學生需要通過仔細閱讀數(shù)學題目來找出關(guān)鍵信息,其次教師應當引導學生猜測解決問題的方法,并鼓勵他們分享自己的猜測理由,這不僅激發(fā)了學生的探索欲望,也培養(yǎng)了學生的探索精神,使他們更加熱愛數(shù)學這一門課程。
這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性的大小的PPT課件,使用PowerPoint制作。在小學數(shù)學中,學生們將學習關(guān)于事件發(fā)生的可能性的大小這一重要概念。通過生動的例子和實踐活動,學生們將初步理解并判斷一些簡單事件發(fā)生的可能性大小。他們會發(fā)現(xiàn),不同的事件發(fā)生的可能性是有差異的,有的事件更容易發(fā)生,而有的事件則不太可能發(fā)生。學生們將學會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述這些事件,并通過比較和歸納,